音樂論文寫作問答與案例

內(nèi)容概要

本書主要面向在校的音樂教育專業(yè)學(xué)生和在職的音樂教師，作為音樂論文寫作課堂教學(xué)及音樂教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的教材、參考書或工具書，也可供其他專業(yè)學(xué)生、音樂愛好者及所有關(guān)心中國音樂教育事業(yè)的朋友們參閱。“問答與案例”主要針對(duì)老師、同學(xué)們平時(shí)如何寫作常規(guī)論文以給報(bào)紙雜志投稿或參加各級(jí)比賽，同時(shí)針對(duì)學(xué)年論文及學(xué)位論文的寫作。
坦率地講，音樂教師和同學(xué)們平時(shí)都很忙，也不太喜歡看太理論化的書籍，在筆者與老師、同學(xué)們的接觸中，許多人說，你就告訴我怎么做，不要講太多理論。于是，筆者把幾年來開展音樂論文講座、教學(xué)、輔導(dǎo)、交流等活動(dòng)中大家提出的問題進(jìn)行集中歸納，以“問答”的方式，分為五章盡量簡潔、直接地與老師、同學(xué)們探討音樂論文寫作的方法，盡量避開繁瑣、深?yuàn)W的理論。

作者簡介

　　李君
　　1970年出生，桂林理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授、副院長。現(xiàn)在高校從事音樂教育及美育研究，近年來在《音樂周報(bào)》、《中國音樂教育》、《人民音樂》等發(fā)表論文60余篇，歌詞20余首。獲教育部全國藝術(shù)教育科學(xué)論文、全國音樂教育論文、全國音樂教師教育研討論文比賽一等獎(jiǎng)。

書籍目錄

上篇音樂論文寫作問答
　第1章音樂教師為什么要寫論文
　　音樂教師能彈、會(huì)唱、懂上課就行了，為何還要寫論文?
　　音樂教師“沒有時(shí)間”看書、寫論文，怎么辦?
　　為什么寫文章是一件痛苦的事情?
　　多久能寫出好文章來?
　　論文寫作有什么“捷徑”可走嗎?
　　有哪些網(wǎng)站可以參考、學(xué)習(xí)音樂論文的寫作?
　　有哪些報(bào)紙雜志可以學(xué)習(xí)有助于提高寫作水平?
　　有哪些專門輔導(dǎo)音樂教師(學(xué)生)怎么寫論文的書籍?
　　音樂教育有科研嗎?
　　農(nóng)村音樂教育還沒有得到足夠的重視，寫此類文章有意義嗎?
　　少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)的音樂教育有哪些文章可作?
　　外國音樂教學(xué)法是否適合中國國情?其中有文章可作嗎?
　　寫文章有壓力才有動(dòng)力，壓力在哪里?
　　怎樣請(qǐng)教名家及論文寫作較好的老師?
　第2章音樂論文的題材與靈感
　　音樂論文有哪些題材可寫?
　　怎樣找到一個(gè)寫作的主題?
　　……
下篇　音樂論文寫作案例
附錄1　作者文章發(fā)表情況匯總
附錄2　作者文章獲獎(jiǎng)情況匯總
附錄3　作者作品發(fā)表與獲獎(jiǎng)情況匯總
參考文獻(xiàn)
后記
　

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圖書標(biāo)簽Tags

無

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