犯罪損害賠償研究

出版時(shí)間:1970-1  出版社:中國(guó)人民公安大學(xué)出版社  作者:唐文勝  頁(yè)數(shù):286  

前言

中國(guó)人民公安大學(xué)于2003年被批準(zhǔn)設(shè)立訴訟法學(xué)博士點(diǎn),下設(shè)刑事訴訟法學(xué)、刑事偵查學(xué)、物證技術(shù)學(xué)三個(gè)方向,從2004年起開(kāi)始招生。刑事訴訟法學(xué)方向的博士生已畢業(yè)了三屆,五篇學(xué)位論文順利通過(guò)了答辯,并經(jīng)校學(xué)術(shù)委員會(huì)審議,授予博士學(xué)位。在論文答辯時(shí),以刑事訴訟法學(xué)界學(xué)術(shù)泰斗陳光中教授為主席的答辯委員會(huì),對(duì)這五篇博士論文的評(píng)價(jià)都較高??吹竭@樣的結(jié)果,作為這五位博士生的指導(dǎo)教師,自然感到欣慰。近幾年來(lái),不時(shí)聽(tīng)到博士生感嘆:攻讀博士學(xué)位有三難。一是入門(mén)難。要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試,在眾多學(xué)子的激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出方能被錄取。二是寫(xiě)博士論文難。撰寫(xiě)一篇有創(chuàng)見(jiàn)的博士論文,要經(jīng)過(guò)異常艱苦的努力,從選題、收集資料、正式開(kāi)題、著手寫(xiě)作到反復(fù)修改、定稿,確實(shí)辛苦,常常處于廢寢忘食的狀態(tài),可謂勞心費(fèi)力。最終通過(guò)答辯后的感覺(jué),好像是“脫了一層皮”。三是畢業(yè)后找工作難。由于這些年來(lái)國(guó)家實(shí)行研究生擴(kuò)招的政策,各校培養(yǎng)的碩士生、博士生越來(lái)越多,在就業(yè)時(shí)便形成了競(jìng)爭(zhēng)上崗的局面.要想找一份對(duì)路而又較為滿(mǎn)意的工作,頗費(fèi)周折。此話不假,它反映了當(dāng)前博士生面對(duì)著相當(dāng)大的壓力,要想成為一名學(xué)有所長(zhǎng),被社會(huì)承認(rèn)的真正的優(yōu)秀人才,并非輕而易舉之事。

內(nèi)容概要

  《犯罪損害賠償研究》是關(guān)于犯罪損害賠償制度和被害人權(quán)利保障的專(zhuān)著。作者從犯罪損害賠償?shù)母拍睢⑿再|(zhì)與功能、歷史與發(fā)展人手,在探討犯罪損害賠償?shù)睦碚摶A(chǔ)與基本原則、賠償?shù)姆秶?、域外犯罪損害賠償制度基礎(chǔ)上,對(duì)我國(guó)犯罪損害賠償制度的完善提出了具體的構(gòu)想,認(rèn)為應(yīng)建立以刑事和解為主的犯罪損害賠償模式,同時(shí)構(gòu)建犯罪損害賠償令制度并賦予被害人選擇另行提起民事訴訟或者單獨(dú)提起民事訴訟的權(quán)利?!斗缸飺p害賠償研究》還對(duì)被害人國(guó)家補(bǔ)償、被害人國(guó)家救助等犯罪損害賠償?shù)呐涮字贫冗M(jìn)行了初步研究。

作者簡(jiǎn)介

唐文勝,男,1970年12月生,安徽樅陽(yáng)人。1992年畢業(yè)于安徽大學(xué),獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。2003年于安徽大學(xué)獲法學(xué)碩士學(xué)位。2009年畢業(yè)于中國(guó)人民公安大學(xué),獲法學(xué)博士學(xué)位?,F(xiàn)為安徽公安職業(yè)學(xué)院副教授,安徽省高職高專(zhuān)院校專(zhuān)業(yè)帶頭人,兼任安徽省法學(xué)會(huì)訴訟法學(xué)研究會(huì)副總干事。主要研究方向?yàn)樾淌略V訟法學(xué)、證據(jù)法學(xué)。公開(kāi)發(fā)表論文10余篇,主持省部級(jí)課題1項(xiàng),參編教材多部。

書(shū)籍目錄

導(dǎo)論第一章 犯罪損害賠償概述第一節(jié) 犯罪損害賠償?shù)母拍钐?hào)性質(zhì)第二節(jié) 犯罪損害賠償?shù)墓δ艿诙?犯罪損害賠償?shù)臍v史發(fā)展第一節(jié) 中國(guó)犯罪損害賠償?shù)臍v史發(fā)展第二節(jié) 域外犯罪損害賠償?shù)臍v史發(fā)展第三章 犯罪損害賠償?shù)睦碚摶A(chǔ)第一節(jié) 人權(quán)保障理論第二節(jié) 正義理論第三節(jié) 報(bào)應(yīng)理論第四節(jié) 刑事救濟(jì)理論第四章 犯罪損害賠償?shù)幕驹瓌t第一節(jié) 刑事責(zé)任和民事責(zé)任結(jié)合原則第二節(jié) 全部賠償原則第三節(jié) 犯罪損害賠償優(yōu)先原則第五章 犯罪損害賠償?shù)姆秶c方式第一節(jié) 犯罪損害賠償?shù)闹黧w范圍第二節(jié) 犯罪損害賠償?shù)馁r償范圍第三節(jié) 犯罪損害賠償?shù)姆绞降诹?域外犯罪損害賠償制度第一節(jié) 有關(guān)國(guó)際會(huì)議決議、國(guó)際公約的規(guī)定第二節(jié) 大陸法系國(guó)家和英美法系國(guó)家的犯罪損害賠償制度第七章 我國(guó)犯罪損害賠償制度的現(xiàn)狀與完善第一節(jié) 我國(guó)犯罪損害賠償制度的現(xiàn)狀第二節(jié) 我國(guó)犯罪損害賠償制度的完善第八章 犯罪損害賠償?shù)呐涮字贫鹊谝还?jié) 被害人國(guó)家補(bǔ)償制度第二節(jié) 被害人國(guó)家救助制度參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

在刑罰執(zhí)行期間,罪犯真誠(chéng)悔悟,賠償被害人的損失,是刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)改造、教育的成果,也是罪犯真誠(chéng)悔悟、積極接受教育改造的結(jié)果。這既是刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)感召罪犯積極退賠犯罪所造成的損失、爭(zhēng)取從寬處理的有效法律措施,也有利于消除罪犯因恐懼懲罰而產(chǎn)生的消極抵抗心理,促使其在犯罪后積極主動(dòng)地去彌補(bǔ)給社會(huì)所造成的損害。法律的這一感召作用,體現(xiàn)在司法實(shí)踐中,就是通過(guò)教育罪犯以自己的行動(dòng)去證明自我悔悟而爭(zhēng)取從寬處理,客觀上也使犯罪者的人身危險(xiǎn)性大大減少。將受刑人的人身危險(xiǎn)性減弱甚至消除作為適用減刑、假釋的實(shí)質(zhì)性條件與減刑、假釋存在的根據(jù)具有內(nèi)在的一致性。罪犯的賠償表現(xiàn)正是其悔罪之意和悔改之心的客觀表現(xiàn),表明其人身危險(xiǎn)性已經(jīng)減小。財(cái)產(chǎn)型罪犯在刑罰執(zhí)行過(guò)程中有退賠行為,表明其在發(fā)自?xún)?nèi)心的懺悔及自我譴責(zé)的主觀心理支配下積極接受改造、主動(dòng)改造,從而使得其人身危險(xiǎn)性顯著減少甚至消除,易于達(dá)到刑罰的特殊預(yù)防目的,具備可以適當(dāng)減輕其執(zhí)行刑和假釋的實(shí)質(zhì)性要求。賠償可以作為引起刑罰執(zhí)行變更的因素已經(jīng)得到了理論界的普遍認(rèn)同,許多國(guó)家的法律也都規(guī)定,犯罪人積極賠償被害人的損失是對(duì)其進(jìn)行減刑、緩刑或者假釋的條件之一。①例如,《丹麥刑法典》第57條規(guī)定,將犯罪人賠償由其犯罪造成的損失作為緩刑的條件之一。②還有許多國(guó)家把賠償被害人的損失作為犯罪人在緩刑和假釋期間必須履行的義務(wù)。例如,《瑞典刑法典》第26章第14條規(guī)定,在緩刑期間,被假釋者被命令賠償犯罪造成的損失的,應(yīng)當(dāng)竭盡所能履行該義務(wù)。

后記

本書(shū)是在我的博士論文的基礎(chǔ)上修改而成的。沒(méi)有我的導(dǎo)師——崔敏教授的關(guān)心和指導(dǎo),就沒(méi)有本書(shū)的出版。記得16年前,聽(tīng)說(shuō)中國(guó)人民公安大學(xué)即將招收研究生,我就冒昧給老師寫(xiě)了一封信,想了解相關(guān)的情況。很快就收到回信,老師介紹了相關(guān)情況并鼓勵(lì)我報(bào)考。雖然后來(lái)由于個(gè)人原因未能報(bào)考中國(guó)人民公安大學(xué)研究生,但老師的平易近人和對(duì)青年人的勉勵(lì)給我留下了深刻的印象。幸運(yùn)的是,2006年我考上了中國(guó)人民公安大學(xué),跟隨老師攻讀博士學(xué)位。從論文的選題、開(kāi)題、起草、預(yù)答辯到定稿,再到對(duì)書(shū)稿的修改,老師都傾注了大量的心血。老師不僅教我如何作研究、寫(xiě)文章,更教導(dǎo)我如何做人。老師嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的治學(xué)態(tài)度和正直、高尚的品格永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。師母張廷玉女士給了我慈母般的關(guān)懷,她知道我的胃不好,常常叮囑我注意保養(yǎng),還告訴我養(yǎng)胃的偏方。老師和師母還非常關(guān)心我的家人,經(jīng)常詢(xún)問(wèn)他們的情況。對(duì)老師和師母的恩情,學(xué)生無(wú)以回報(bào),唯有在今后的學(xué)習(xí)、工作中倍加努力,認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人。感謝北京師范大學(xué)宋英輝教授,中國(guó)政法大學(xué)卞建林教授、程味秋教授,北京大學(xué)陳瑞華教授,中國(guó)政法大學(xué)汪海燕教授。

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