衛(wèi)生事業(yè)管理學

內容概要

　　本書是在胡浩波教授主編的《衛(wèi)生事業(yè)管理》第一版的基礎上，對其結構和內容作了一定的調整與更新，特別是增加了健康管理、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理以及外國衛(wèi)生事業(yè)管理等章節(jié)。本書內容分為四個部分，共十七章。第一部分為管理的基本理論、基本方法以及常用技術等，包括緒論、管理的基本理論與方法、衛(wèi)生方針政策、衛(wèi)生保健制度、衛(wèi)生規(guī)劃、衛(wèi)生組織等；第二部分為業(yè)務管理系統(tǒng)，包括健康管理、衛(wèi)生服務管理、基層衛(wèi)生管理、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理、醫(yī)學教育與科研管理、衛(wèi)生服務質量管理等；第三部分為資源管理與管理手段，包括衛(wèi)生人力資源管理、衛(wèi)生經濟管理、衛(wèi)生法制管理、衛(wèi)生信息管理等；第四部分為外國衛(wèi)生事業(yè)管理。

書籍目錄

第一章  緒論
  第一節(jié)  衛(wèi)生事業(yè)概述
    一、基本概念
    二、衛(wèi)生事業(yè)的性質
    三、衛(wèi)生事業(yè)的特點
    四、影響衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的因素
  第二節(jié)  衛(wèi)生事業(yè)管理學概述
    一、基本概念
    二、衛(wèi)生事業(yè)管理學的研究對象
    三、衛(wèi)生事業(yè)管理學的研究內容和研究范圍
    四、中國衛(wèi)生事業(yè)管理學的發(fā)展
  第三節(jié)  衛(wèi)生事業(yè)管理學的研究方法
    一、文獻研究
    二、調查研究
    三、試驗研究
    四、比較研究
  第四節(jié)  衛(wèi)生事業(yè)管理學與其他學科的關系
    一、管理學
    二、公共管理學
    三、領導科學
    四、社會學
    五、社會醫(yī)學
    六、衛(wèi)生經濟學
    七、衛(wèi)生法學
    八、衛(wèi)生統(tǒng)計學
    九、流行病學
  思考題
第二章  衛(wèi)生事業(yè)管理的理論與方法
第三章  衛(wèi)生方針政策
第四章  衛(wèi)生保健制度
第五章  衛(wèi)生規(guī)劃
第六章  衛(wèi)生組織
第七章  健康管理
第八章  衛(wèi)生服務管理
第九章  基層衛(wèi)生管理
第十章  突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理
第十一章  醫(yī)學教育與科研管理
第十二章  衛(wèi)生服務質量管理
第十三章  衛(wèi)生人力資源管理
第十四章  衛(wèi)生經濟管理
第十五章  衛(wèi)生法制管理
第十六章  衛(wèi)生信息管理
第十七章  外國衛(wèi)生事業(yè)管理
主要參考文獻

章節(jié)摘錄

版權頁：解放初期，我國參照前蘇聯模式設置衛(wèi)生機構，建立公費醫(yī)療和勞保醫(yī)療保健制度，并引進前蘇聯組織學課程，建立了衛(wèi)生干部進修學院，在醫(yī)學院校中開展衛(wèi)生事業(yè)管理的教學和研究工作。20世紀50年代末期，由于受到干擾，我國的衛(wèi)生事業(yè)管理學科基本處于停頓狀況。改革開放以來，我國的衛(wèi)生事業(yè)管理學得到了，快速的發(fā)展，衛(wèi)生部開始組織《中國醫(yī)學百科全書》（社會醫(yī)學與衛(wèi)生管理學）分卷的編工作，有條件的高等醫(yī)學院校設立了社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理學教研室，逐步開展有關的教研工作。1981-1985年，衛(wèi)生部在全國創(chuàng)辦了7個衛(wèi)生管理干部培訓中心，一些高等醫(yī)學校陸續(xù)開設了衛(wèi)生管理專業(yè)，開展學歷教育和各級衛(wèi)生管理干部的在崗培訓。1985-1986年，衛(wèi)生部對全國衛(wèi)生廳（局）長、醫(yī)院院長、防疫站長及縣級衛(wèi)生機構等各級衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機構的領導進行培訓并組織對其進行統(tǒng)考，有力地推動了衛(wèi)生事業(yè)管理學科的發(fā)展，提高了衛(wèi)生管理隊伍的業(yè)務素質和管理水平。近年來，為了更好地發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)學科教育，各大高校醫(yī)學院校舉辦了各類相關的學術論壇，比如像中國醫(yī)藥衛(wèi)生管理學院（系）院長（主任）論壇，衛(wèi)生事業(yè)管理改革教育與發(fā)展研討會等，所有這些論壇會議旨在圍繞衛(wèi)生管理專業(yè)學科建設、人才培養(yǎng)、專業(yè)課程設置等，進一步促進了衛(wèi)生事業(yè)管理學科的發(fā)展。與此同時，衛(wèi)生管理軟科學研究也迅速開展起來，在各級自然科學基金、衛(wèi)生科研基金中先后設有軟科學研究項目。為了更好組織衛(wèi)生管理學術活動，1988年，成立了中華預防醫(yī)學會衛(wèi)生事業(yè)管理分會，以后又逐漸成立了衛(wèi)生經濟學、醫(yī)院管理學、社會醫(yī)學、衛(wèi)生法學等學會。作為學術交流陣地，《中華醫(yī)院管理》、《中國醫(yī)院管理》、《中國衛(wèi)生經濟》、《中國醫(yī)學倫理學》、《醫(yī)學與社會》、《中國社會醫(yī)學》、《中國初級衛(wèi)生保健》、《中國衛(wèi)生事業(yè)管理》、《中國農村衛(wèi)生事業(yè)管理》等大批衛(wèi)生管理類雜志應運而生。許多衛(wèi)生事業(yè)管理學術著作和教材也相繼問世。近40年來，我國通過各種形式對各級各類衛(wèi)生管理干部培訓達數十余萬人次，許多研究成果成為國家制定政策的科學依據，學歷教育已經形成了包括大專、本科、碩士、博士四個層次的教育體系。這些都標志著我國衛(wèi)生事業(yè)管理學科正在不斷發(fā)展，逐漸形成具有中國特色的衛(wèi)生事業(yè)管理學科體系。

編輯推薦

《衛(wèi)生事業(yè)管理學(第2版)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,全國高等醫(yī)學院校教材之一。

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