出版時(shí)間:2008-9 出版社:線裝書局 作者:鄭宏峰 編
內(nèi)容概要
中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。蒙學(xué)讀物更是中華民族悠久燦爛文化的重要組成部分,它在中國文化的發(fā)展史中占有重要地位。古代蒙書,上至周秦兩漢,下訖民國初年,期間長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年之久。在這漫長(zhǎng)的數(shù)千年時(shí)間里,蒙學(xué)相傳相襲,其書逐漸增多,內(nèi)容也隨之更加完善,到漢唐年間基本趨于成熟。從此,啟蒙教育普及社會(huì),并成為中華民族千百年來吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)、增強(qiáng)才智、規(guī)范道德行為、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步、屹立于世界民族之林的重要思想基礎(chǔ)。 蒙學(xué)就是啟蒙教育。它對(duì)中國道德教育史、思想史、文化史的發(fā)展,甚至整個(gè)中華民族的發(fā)展都起到了十分重要的作用,也頗受日本、朝鮮、俄國及其他西方國家的重視。蒙學(xué)讀物大多通俗易懂,言簡(jiǎn)意賅,形式整齊多樣,生動(dòng)活潑,讀起來朗朗上口,便于記憶誦讀。因此,自問世以來頗受歡迎,家喻戶曉,傳誦至今,流傳不衰。 為弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為給更多的人提供一部閱讀、研究蒙學(xué)的參考資料,編者通讀歷史典籍,翻閱考查眾多蒙學(xué)資料,廣收當(dāng)今有關(guān)專著及民間珍藏蒙學(xué)讀物和研究成果,從大量蒙學(xué)書中篩選了《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《女兒語》、《歷代蒙求》、《幼學(xué)瓊林》、《龍文鞭影》、《四字鑒略》、《名賢集》、《二十四孝》、《女兒經(jīng)》、《聲律啟蒙》、《笠翁對(duì)韻》等二十余部?jī)?yōu)秀蒙書,并認(rèn)真作注、釋義或今譯,終成今日《中華啟蒙經(jīng)典》一書。 《中華啟蒙經(jīng)典》具有如下特點(diǎn): 一、選材嚴(yán)謹(jǐn)與廣泛。本書所選二十余種蒙學(xué)讀物均為中華傳統(tǒng)文化的精粹,蘊(yùn)含豐富的歷史文化知識(shí),富于韻律,便于青少年誦讀和記憶,且內(nèi)容健康有益。此外本書選材范圍廣,幾乎概括了所有啟蒙讀物的精華,將廣為流傳的二十余種蒙學(xué)讀物均列其中。 二、力求評(píng)譯科學(xué)。每一本蒙學(xué)讀物,編者均取博采名家之長(zhǎng)的原則,分析對(duì)比,反復(fù)誦讀,力爭(zhēng)使譯注忠實(shí)于原作者創(chuàng)作意圖,便于讀者正確學(xué)習(xí),正確理解,以便取其精華。 三、注重版本的權(quán)威性。我們本次所選編的版本大多采用名家、名社出版的資料,為了注重權(quán)威性,且對(duì)照不同版本做了大量校注工作。相信出版后定會(huì)對(duì)讀者有所裨益。 《中華啟蒙經(jīng)典》雖不能反映中國古代蒙書的全貌,但所編選篇目多為各個(gè)歷史時(shí)期有代表性的名篇,它所包括的歷史年代之長(zhǎng)和天地名物之多,文史知識(shí)之廣和成語典故之多,皆為世上獨(dú)特罕見,讀來會(huì)有奇絕之感。因此本書具有一定的資料性,知識(shí)性,故事性,實(shí)用性,可讀性和收藏價(jià)值。
書籍目錄
第一冊(cè) 三字經(jīng) 百家姓 千字文 神童詩 小學(xué)詩 小兒語 女小兒語第二冊(cè) 女兒經(jīng) 弟子規(guī) 弟子職 名賢集 龍文鞭影 孝經(jīng) 洞學(xué)十戒第三冊(cè) 聲律啟蒙 笠翁對(duì)韻 訓(xùn)蒙駢句 格言聯(lián)璧第四冊(cè) 幼學(xué)瓊林 醒世要言 四字鑒略 增廣賢文 二十四孝 歷代蒙求
章節(jié)摘錄
第一冊(cè)三字經(jīng)【題解】《三字經(jīng)》是宋朝王應(yīng)麟(字伯厚)先生所作,它是迄今保存最完整、使用最久、影響最廣的啟蒙書籍。它的內(nèi)容大部分采用押韻式文風(fēng),像一首詩一樣,每三字一句,四句一組,背誦起來,朗朗上口如唱兒歌,用來教育子女不僅十分有趣,還能啟迪心智,所以《中華啟蒙經(jīng)典(全四冊(cè))》被廣泛翻印,廣為流傳,經(jīng)久不衰。歷史上關(guān)于《三字經(jīng)》的作者說法不一,明清學(xué)者多認(rèn)為是南宋名儒王應(yīng)麟所著,但是傳聞中也有宋人區(qū)適、明人黎貞著等說法,但都沒有歷史記載?!度纸?jīng)》文筆自然流暢,樸實(shí)無華,深入淺出,情真意切。書中僅用三百多字便概括了中華五千年歷史的變遷,直至今日內(nèi)容雖有修改或增加,但主要結(jié)構(gòu)并未改變,是一本難得的啟蒙讀本。對(duì)于少年兒童增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操是非常有益的。人之初①,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)②?!咀⑨尅竣俪酰撼跏?;開始;初生。②習(xí)相遠(yuǎn):習(xí),學(xué)習(xí)。相遠(yuǎn),指產(chǎn)生了差別?!咀g文】人在降生的時(shí)候,天性都是善良的。這善良的天性本來都是差不多的,然而因?yàn)楹筇斓膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境的不一樣,就逐步產(chǎn)生好與壞的區(qū)別。茍不教①,性乃遷②。教之道③,貴以專④?!咀⑨尅竣倨埐唤蹋浩垼绻?;假若。教,教誨;教導(dǎo);引導(dǎo)。②性乃遷:乃,就;就會(huì)。遷,改變;轉(zhuǎn)變。③道:方法;原則;準(zhǔn)則。④貴以專:貴,崇尚;重視。專,全心全意;專心致志?!咀g文】孩童假如不趁早接受良好的教導(dǎo),長(zhǎng)大之后,善良的本質(zhì)就會(huì)受環(huán)境的影響而變化,至于施教的原則,最關(guān)鍵的是教導(dǎo)他要專心致志,有定力?!?/pre>圖書封面
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