教師口語(yǔ)

出版時(shí)間:2003-4  

內(nèi)容概要

《教師口語(yǔ)(修訂本)》主要內(nèi)容:國(guó)家教委師范司在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,組織部分第1版教材編者和有關(guān)專家、學(xué)者,對(duì)《教師口語(yǔ)》教科書作了進(jìn)一步修訂,修訂后的教材進(jìn)一步突出訓(xùn)練主線,注重處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系,力求做到理論精要,能夠支持訓(xùn)練體系;訓(xùn)練設(shè)計(jì)注重系統(tǒng)性、科學(xué)性、綜合性和實(shí)用性。其次,在原教材體系的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)和訓(xùn)練程序,使全書的知識(shí)體系和訓(xùn)練體系更趨合理,進(jìn)一步加強(qiáng)了普通話訓(xùn)練、一般口語(yǔ)交際訓(xùn)練和教師職業(yè)口語(yǔ)訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合。

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