出版時(shí)間:2006-9 出版社:東方出版社 作者:北京師范大學(xué)考試測量研究中心
內(nèi)容概要
本書主要內(nèi)容包括以下三個(gè)方面: 1.本著選拔人才的要求,按學(xué)科體系對(duì)教學(xué)內(nèi)容重新進(jìn)行梳理,使廣大高中師生明白考試測量(包括高考),學(xué)生必須掌握的知識(shí)系統(tǒng)?! ?.進(jìn)一步明確了考試目標(biāo)和學(xué)生必須達(dá)到的能力要求?! ?.提供了實(shí)現(xiàn)考試目標(biāo),達(dá)到能力要求的新方法和手段,并附有大量例題。
書籍目錄
序一 新課程標(biāo)準(zhǔn)與高考序二第一章 課標(biāo)、教材與生命科學(xué)的學(xué)科體系 第一節(jié) 課標(biāo)下生命科學(xué)的學(xué)科特點(diǎn) 第二節(jié) 課標(biāo)下生命科學(xué)的學(xué)科體系特點(diǎn) 一、生命的化學(xué)基礎(chǔ) 二、生命形態(tài)結(jié)構(gòu)的基本單位--細(xì)胞 三、能量與代謝 四、生命體的繁殖與遺傳 五、生物體的發(fā)育 六、生命活動(dòng)的調(diào)控--信號(hào)傳遞與信息處理 七、免疫 八、生態(tài)與環(huán)境 九、微生物第二章 高中生物《課標(biāo)》的課程目標(biāo) 第一節(jié) 高中生物課程目標(biāo)概述 一、高中生物課程目標(biāo)含義 二、高中生物課程目標(biāo)與生物課程性質(zhì) 三、制定高中生物課程目標(biāo)的依據(jù) 四、制定高中生物課程目標(biāo)的原則 第二節(jié) 高中生物課程目標(biāo)的取向與評(píng)價(jià) 一、新課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo) 二、課程總目標(biāo)與考試的結(jié)合點(diǎn) 第三節(jié) 高中生物課程目標(biāo)的價(jià)值 一、高中生物課程目標(biāo)的特點(diǎn)分析 二、高中生物課程目標(biāo)的價(jià)值第三章 高中生物課程目標(biāo)體系 第一節(jié) 高中生物課程目標(biāo)體系 一、高中生物課程目標(biāo)體系 二、課程目標(biāo)體系四大成分說明 三、課程目標(biāo)各成分相互關(guān)系 第二節(jié) 知識(shí)目標(biāo) 一、知識(shí)與知識(shí)目標(biāo)概述 二、高中生物課程知識(shí)目標(biāo) 三、知識(shí)目標(biāo)體系 第三節(jié) 技能目標(biāo) 一、生物學(xué)教學(xué)中技能培養(yǎng)目標(biāo) 二、動(dòng)作技能目標(biāo) 三、動(dòng)作技能的考試評(píng)價(jià) 第四節(jié) 能力目標(biāo) 一、課程標(biāo)準(zhǔn)的能力目標(biāo)概述 二、2005年考試大綱中的能力要求 三、具體能力的目標(biāo) 第五節(jié) 情感目標(biāo) ……第四章 課標(biāo)下考試的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)第五章 生物考試的趨勢研究參考文獻(xiàn)
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