陳一筠婚戀輔導(dǎo)手冊(cè)-(全三冊(cè))

出版時(shí)間:2006-9  出版社:中國(guó)婦女出版社  作者:陳一筠  頁(yè)數(shù):190  
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內(nèi)容概要

本書(shū)是我國(guó)著我婚姻家庭研究,輔導(dǎo)和青少年教育專(zhuān)家陳一筠教授的代表作,也是作者致力回答現(xiàn)代婚戀問(wèn)題的“啟蒙教育讀本”。全書(shū)共分戀愛(ài)篇,婚姻篇,性愛(ài)篇三部分,分別針對(duì)當(dāng)前國(guó)人在情感,婚姻,家庭,性愛(ài)等方面普遍存在的困惑,如對(duì)浪漫愛(ài)情的誤解,選擇配偶的誤區(qū),非婚同居的迷失,年輕配偶的“角色沖突”,中年夫妻的溝通障礙、夫妻性關(guān)系的調(diào)適困難、婚外戀、離婚等等,進(jìn)行了深入細(xì)致的科學(xué)探究,提出了構(gòu)建和諧婚姻關(guān)系的要領(lǐng)。    作者長(zhǎng)期參與國(guó)際學(xué)術(shù)交流,對(duì)東西方社會(huì)婚姻家庭文化潮流有較多的考察了解,在比較與鑒別中形成了許多自己的獨(dú)到見(jiàn)解。    本書(shū)對(duì)不同性別、不同年齡、處于不同婚姻狀態(tài)的人們來(lái)說(shuō),都有較好的指導(dǎo)意義和參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

陳一筠,女,1940年生于四川省筠連縣,國(guó)內(nèi)外有廣泛影響的婚姻家庭研究,輔導(dǎo)和青少年教育專(zhuān)家,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員,華東交通大學(xué)母親教育研究所特聘研究員。她1964年畢業(yè)于北京大學(xué)俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)系,1978年考入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院,1980年作為中國(guó)改革開(kāi)放后首批公派出國(guó)的訪問(wèn)學(xué)者,赴加拿大研修,回國(guó)后在費(fèi)孝通教授領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)學(xué)研究所在《國(guó)外社會(huì)學(xué)》刊物主編。1987年再度被派往北美,在美國(guó)洛杉磯加州大學(xué)專(zhuān)門(mén)研究婚姻家庭與社會(huì)工作。
近30年來(lái),作者數(shù)十次遠(yuǎn)赴歐洲、美洲、澳洲等過(guò)去時(shí)行講學(xué)和學(xué)術(shù)交流。國(guó)內(nèi)外媒體對(duì)她的學(xué)術(shù)成就、治學(xué)精神和將學(xué)術(shù)成果運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐的熱情以及影響做過(guò)大量采訪報(bào)道。

書(shū)籍目錄

第一章 關(guān)于性  1 性別是什么  2 兒童是怎樣接受性別教育的  3 父母對(duì)孩子性另社會(huì)化有何影響  4 什么“正?!钡那楸憩F(xiàn)  5 嬰兒的性表現(xiàn)是怎么回事  6 幼兒怎樣學(xué)習(xí)性角色  7 如何對(duì)待家庭中的裸體現(xiàn)象  8 如何對(duì)待孩子的性好奇  9 如何解釋和對(duì)待手淫  10 父母的性態(tài)如何影響孩子第二章 關(guān)于性反應(yīng)  1 什么是性反應(yīng)周期  2 怎樣看待性技巧  3 如何應(yīng)對(duì)性反應(yīng)中的特殊問(wèn)題  4 什么是親昵關(guān)系第三章 關(guān)于生育  1 男性的生殖器官是怎樣的  2 女性的生殖器官是怎樣的  3 女性的月經(jīng)是怎么回事  4 青春期的男孩有哪些外表特征  5 青春期的男孩有哪些外表特征  6 受精過(guò)程是怎樣的  7 妊娠期間應(yīng)注意此什么  8 胎兒是怎樣發(fā)育的  9 什么是自然分娩  10 分娩過(guò)程是怎樣的  11 為何新生兒需要母乳喂養(yǎng)  12 雙胞胎或多胞胎是怎么回事  13 女性更年期是怎么回事  14 遺傳是怎么回事第四章 關(guān)于家庭計(jì)劃第五章 關(guān)于婚姻與性第六章 關(guān)于家庭性教育第七章 關(guān)于性問(wèn)題第八章 關(guān)于特殊人群的性

媒體關(guān)注與評(píng)論

  愛(ài)情,你讀懂了嗎?  如果浪漫愛(ài)情只是短暫激情的話(huà),那么夫妻之情必是另外一種:夫妻之情是“同船過(guò)渡便是緣分”的信念,是“相互拯救去度過(guò)一生一世”的決心。  ——(臺(tái)灣)羅蘭  一個(gè)人不是等到考試再讀書(shū),而是先讀書(shū),再考試。戀愛(ài),擇偶、結(jié)婚,是人生路上最重要的考試,而少男少女的友情交往,便是考前的必要練習(xí)。他們將來(lái)與異性同事、卜下級(jí)乃至配偶相處的能力、技巧和風(fēng)范,是需要在青春期加以練習(xí)的?! 』橐觯銣?zhǔn)備好了嗎?  事業(yè)像皮球,失手了可以再撿回來(lái);婚姻像玻璃球,失手后就會(huì)破碎?! ?mdash;—佚名  夫妻從相識(shí),相知、相愛(ài)、相伴到相守,要經(jīng)歷友情、愛(ài)情、親情、同情,恩情的各種體驗(yàn)。幸福的婚姻并不是沒(méi)有問(wèn)題,而是夫妻懂得如何解決問(wèn)題的婚姻,因此一些知識(shí)和技巧是必須學(xué)習(xí)的。  也許你的婚姻中沒(méi)有“婚外戀”和“第三者”,可婚姻的防線還是需要鞏固的?! ‰x婚并不是解決分歧的唯一辦法,大部分的離婚是可以避免的?! ∫J(rèn)清離婚的利弊,努力捍衛(wèi)婚姻的幸福?! ⌒?,真的很神秘嗎?  性愛(ài)是希望肉體長(zhǎng)存的欲望表現(xiàn),這種以繁衍的方式達(dá)到永生的欲望是動(dòng)人的?! ?mdash;—(古希臘)柏拉圖  異性之間有天然吸引力,有“磁場(chǎng)效應(yīng)”,有“性愫”,“情愫”的滋養(yǎng)。男女在一起活動(dòng),更能愉悅身心,增進(jìn)健康。“男女搭配,干活不累”,就是這個(gè)道理。  男人來(lái)自火星,女人來(lái)自金星,沒(méi)有優(yōu)劣,只有差異?! ∮猩Φ幕橐?,不僅需要性生活的和諧,還需要性以外的默契,父母烙在孩子身上的印記,可能折射出他們自己曾經(jīng)受傷的陰影。

編輯推薦

  沒(méi)有任何成功,能夠彌補(bǔ)婚姻家庭的失?。  ?ài)情,你讀懂了嗎?  事業(yè)的輝煌是一陣子,婚姻家庭的幸福是一輩子?! ≈橐黾彝?wèn)題專(zhuān)家陳一筠教授向你揭示構(gòu)建和諧婚姻的奧秘!  選擇結(jié)婚對(duì)象不過(guò)是選擇一種材料,幸?;橐鍪莿?chuàng)造出來(lái)的藝術(shù)品。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   見(jiàn)了陳老師本人,很有魅力,書(shū)寫(xiě)得也非常好。
  •   史蒂夫公司的風(fēng)格史蒂夫公司的風(fēng)格
  •   愛(ài)愛(ài)最?lèi)?ài)
  •   書(shū)很好,賣(mài)家的包裝、發(fā)貨速度都很好!
  •     通過(guò)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我接觸到這套書(shū).當(dāng)時(shí)陳老師到圖書(shū)館進(jìn)行公開(kāi)講座,簽名售書(shū).我因?yàn)檎寐?tīng)了講座,很贊同陳關(guān)于婚姻培訓(xùn)的觀點(diǎn),覺(jué)得她言談?dòng)哪腥?對(duì)她寫(xiě)的書(shū)發(fā)生了興趣.
      
      這套書(shū)共三本,分為戀愛(ài),婚姻,性愛(ài).對(duì)婚戀這一范疇的內(nèi)容涵蓋比較全面.對(duì)"輔導(dǎo)手冊(cè)"而言,還算名副其實(shí).如果不知道如何擇偶,是不是要進(jìn)入婚姻,婚姻苦惱,如何對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙性教育等等,我以為這套書(shū)可以給予很好的解答.它并非各種情感案例,而是抽象出來(lái)的更理論化的說(shuō)明詮釋,也并非理科上刻板的名詞解釋,更像有經(jīng)驗(yàn)的過(guò)來(lái)人在淳淳教導(dǎo).
      
      "各行各業(yè)的從業(yè)人員都要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)持證上崗,做夫妻做父母這樣艱巨的職業(yè)為什么不需要崗前培訓(xùn)和繼續(xù)教育呢""婚姻中,重要的不是各自扮演什么角色,而是雙方的角色要配合默契"......
      
      閱讀這套書(shū),我的一些苦惱困惑找到了答案,一些焦躁得到平息.一些糊涂觀點(diǎn)得到澄清.感覺(jué)找到了做事的方法,這套書(shū)對(duì)我有用.
      
      少許遺憾的是,對(duì)不可回避的大齡剩男剩女現(xiàn)象沒(méi)有很好的解決辦法和經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明,只是對(duì)現(xiàn)象說(shuō)明一帶而過(guò).
      
      
 

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