古代漢語(yǔ)

出版時(shí)間:2009-9  出版社:本書編委會(huì)、楊惠棟、張玉代、 王洋 中國(guó)時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社 (2009-09出版)  作者:楊惠棟 等 著  頁(yè)數(shù):319  

前言

古代漢語(yǔ)是一門以中國(guó)古代書面語(yǔ)中的文言文為教學(xué)對(duì)象的基礎(chǔ)課,不僅是從事漢語(yǔ)言文字學(xué)教學(xué)與研究的基礎(chǔ),同時(shí)也和語(yǔ)言學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)古代史、中國(guó)古代哲學(xué)、古籍整理等學(xué)科有著密切的聯(lián)系,是從事這些相關(guān)學(xué)科教學(xué)和研究的工具。王力先生主編的《古代漢語(yǔ)》(四卷本)是古代漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)典名著,不僅為全國(guó)各高校古代漢語(yǔ)教學(xué)所推崇,也是諸多高校研究生入學(xué)考試中古代漢語(yǔ)科目的指定參考書目。然在教學(xué)過(guò)程中,編者發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對(duì)這套教材理不清頭緒、抓不著重點(diǎn);參加研究生入學(xué)考試的考生亦反映,由于該套書內(nèi)容多、難度大而不知道如何展開復(fù)習(xí)。鑒于此,編者特編寫此輔導(dǎo)教材,以期對(duì)廣大讀者有所幫助。本書按照王力《古代漢語(yǔ)》體例,分為文選、常用詞以及古漢語(yǔ)通論三個(gè)部分。另外,為了便于廣大讀者鞏固所學(xué)知識(shí),本書還針對(duì)自主學(xué)習(xí)和研究生入學(xué)考試的復(fù)習(xí),設(shè)置了同步練習(xí)以及考研真題鏈接部分。其中文選部分旨在點(diǎn)出文章的重點(diǎn)、難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)詞匯以及古漢語(yǔ)特殊句式進(jìn)行全面地分析舉例,并給出選文的參考譯文;常用詞部分以王力《古代漢語(yǔ)》常用詞為藍(lán)本,提綱挈領(lǐng)點(diǎn)出常用詞的常見用法,理清其詞義發(fā)展線索;通論部分則廣泛吸收其他教材的一些觀點(diǎn)以及學(xué)界最新研究成果,努力做到集眾家之所長(zhǎng);同步練習(xí)題部分針對(duì)文選、常用詞及通論三部分分別設(shè)置題目,針對(duì)性強(qiáng)、覆蓋面全、題型典型,并注意聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,重視學(xué)生實(shí)際能力的鍛煉和培養(yǎng);考研真題鏈接部分搜集整合、精心選編了全國(guó)各大院校近年來(lái)碩士研究生考試真題,并給出參考答案,為參加研究生考試的考生提供了第一手的考研資料,以便廣大考生對(duì)考研真題有直觀的感性認(rèn)識(shí),在復(fù)習(xí)中做到有的放矢。本書編寫的分工如下:第一冊(cè)主編楊惠棟;第二冊(cè)主編賈瑩、胡萃;第三冊(cè)主編張玉代;第四冊(cè)主編王洋。本書在編寫過(guò)程中得到中國(guó)時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)編輯的幫助,在此表示感謝,對(duì)《古代漢語(yǔ)》作者王力老師表示衷心的謝意。由于編者學(xué)識(shí)淺薄、水平有限,書中難免出現(xiàn)疏漏,敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

  本套書為王力先生主編的《古代漢語(yǔ)》(四卷本)的輔導(dǎo)用書?! ”緯凑胀趿Α豆糯鷿h語(yǔ)》體例,分為文選、常用詞以及古漢語(yǔ)通論三個(gè)部分。另外,為了便于廣大讀者鞏固所學(xué)知識(shí),本書還針對(duì)自主學(xué)習(xí)和研究生入學(xué)考試的復(fù)習(xí),設(shè)置了同步練習(xí)以及考研真題鏈接部分。其中文選部分旨在點(diǎn)出文章的重點(diǎn)、難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)詞匯以及古漢語(yǔ)特殊句式進(jìn)行全面地分析舉例,并給出選文的參考譯文;常用詞部分以王力《古代漢語(yǔ)》常用詞為藍(lán)本,提綱挈領(lǐng)點(diǎn)出常用詞的常見用法,理清其詞義發(fā)展線索;通論部分則廣泛吸收其他教材的一些觀點(diǎn)以及學(xué)界最新研究成果,努力做到集眾家之所長(zhǎng);同步練習(xí)題部分針對(duì)文選、常用詞及通論三部分分別設(shè)置題目,針對(duì)性強(qiáng)、覆蓋面全、題型典型,并注意聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,重視學(xué)生實(shí)際能力的鍛煉和培養(yǎng);考研真題鏈接部分搜集整合、精心選編了全國(guó)各大院校近年來(lái)碩士研究生考試真題,并給出參考答案,為參加研究生考試的考生提供了第一手的考研資料,以便廣大考生對(duì)考研真題有直觀的感性認(rèn)識(shí),在復(fù)習(xí)中做到有的放矢。本書為第四冊(cè)。

書籍目錄

第十二單元文選部分重點(diǎn)常用詞精解(十二)古漢語(yǔ)通論(二十七)古漢語(yǔ)通論(二十八)同步練習(xí)題(十二)同步練習(xí)題(十二)參考答案真題鏈接(十二)真題鏈接(十二)參考答案第十三單元文選部分重點(diǎn)常用詞精解(十三)古漢語(yǔ)通論(二十九)古漢語(yǔ)通論(三十)同步練習(xí)題(十三)同步練習(xí)題(十三)參考答案真題鏈接(十三)真題鏈接(十三)參考答案第十四單元文選部分重點(diǎn)常用詞精解(十四)古漢語(yǔ)通論(三十一)古漢語(yǔ)通論(三十二)同步練習(xí)題(十四)同步練習(xí)題(十四)參考答案真題鏈接(十四)真題鏈接(十四)參考答案

章節(jié)摘錄

唉!唉!你遭逢了不好的時(shí)代啊。鸞鳥、鳳凰隱藏啊,貓頭鷹、鵂鹠卻在天空翱翔。庸碌、低劣的人尊貴顯耀啊,用讒言阿諛?lè)畛械娜藚s能實(shí)現(xiàn)自己的小人之志;賢才能臣受壓迫而不能按照正道行事啊,端方正派的人反而屈辱地居于下位。世人都認(rèn)為卞隨、伯夷昏聵、污濁啊,認(rèn)為盜跖、莊趼廉潔,人們都認(rèn)為寶劍莫邪粗鈍啊,卻說(shuō)用鉛作的刀無(wú)比鋒利??畤@不得志,屈原你無(wú)故遭遇災(zāi)禍??!人們拋棄了周鼎,而把破瓦盆當(dāng)成了寶物??;乘坐著衰弱的牛拉的車,使跛足的驢作驂啊,反而讓駿馬低垂著耳朵,吃力地去拖拉鹽車啊;用頭上戴的帽子來(lái)墊鞋子;這種倒行逆施的行為是不會(huì)長(zhǎng)久的。慨嘆先生的苦命啊,獨(dú)自遭遇到這樣的禍難!”總之:算了吧!整個(gè)國(guó)家沒(méi)有了解我的人啊,獨(dú)自憂愁抑郁能夠和誰(shuí)說(shuō)呢?鳳凰飄飄然向高處飛翔啊,自己本來(lái)就打算遠(yuǎn)走高飛。效法深淵中的神龍啊,深深地潛藏在淵底以保護(hù)自己;拋離了燥和水獺去隱居啊,怎么能夠跟隨蛤蟆與水蛭、蚯蚓?我所看重的東西是圣人的神明德行啊,要遠(yuǎn)離污濁的世界而自己隱居起來(lái);假使騏驥也能夠被束縛而受羈絆啊,難道還能夠說(shuō)它們與狗和羊有分別呢?停留不走一片混亂遭受了這樣的災(zāi)禍啊,也是您的原因。走遍全國(guó)尋找圣明的君主來(lái)輔佐啊,又何必留戀國(guó)都呢?鳳凰在千仞的高空翱翔啊,看到國(guó)君道德閃耀出的光輝才降落下來(lái);看到德行卑鄙的人顯露出的危險(xiǎn)征兆啊,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高飛離去。那些又窄又短的小水溝啊,怎么能夠容納下那些吞舟的巨魚?橫行于江湖中的鱧魚、鯨魚,離開水后也將受治于螻蛄和螞蟻。2.通假字①析人之珪。珪-圭古人以圭封諸侯,諸侯執(zhí)以朝天子。②是以士頗得信其舌而奮其筆。室隙蹈瑕而無(wú)所詘業(yè)。信-伸申述、陳述、表白。詘-屈詘通屈,挫折,不順。(二)詞匯1.實(shí)詞①然而位不過(guò)侍郎,擢才給事黃門。意者玄得無(wú)尚白乎?擢,舉拔、提升?!妒酚洝ろn信盧綰列傳》:“陛下擢仆起閭巷,南面稱孤,此仆之幸也?!币庹?,想來(lái)。得無(wú),意思為“莫非”?!赌印す稀罚骸敖裎崾孪壬靡?,而福不至,意者先生之言有不善乎?”②往昔周綱解結(jié),群鹿?fàn)幰荨>V,綱維;法度?!妒酚洝せ搓幒盍袀鳌罚骸扒刂V絕而維弛,山東大擾,異姓并起,英俊烏集?!苯饨Y(jié),謂潰散。逸,逃逸?!蹲髠鳌せ腹四辍罚骸半S侯逸,豳丹獲其戎車,與其戎右少師?!雹鄢C翼厲翮,恣意所存。矯,高舉?!冻o·九章·抽思》:“結(jié)微情以陳詞兮,矯以遺夫美人?!蓖跻葑ⅲ骸芭e于懷王使覽照也。”朱熹集注:“矯,舉也?!眳?,振奮。三國(guó)魏曹植《贈(zèng)白馬王彪》詩(shī):“歸鳥赴喬林,翩翩厲羽翼?!濒纾给B的翅膀。恣意,放縱,肆意?!妒酚洝敳吡袀鳌罚骸八赜斜{睚不快,因公行誅,恣意所傷,以破族滅門者,不可勝數(shù)?!雹苁枪枢u衍以頡頏而取世資,孟軻雖連蹇猶為萬(wàn)乘師。頡頏,謂奇怪之辭,游移不定之辭?!逗鬂h書·史弼傳》:“語(yǔ)日:‘活千人者,子孫必封,史弼頡頏嚴(yán)吏,終全平原之黨,而其后不大斯亦,未可論也?!薄∈蕾Y,取世以為資。連蹇,行走艱難貌,文中指處境困難的樣子。⑤徽于糾墨,制以锧鐵。徽,束,系。漢揚(yáng)雄《太玄·養(yǎng)》:“小子牽象,婦人徽猛?!奔m墨,繩索。制,制裁、約束、控制?!妒酚洝ぬK秦列傳》:“武王卒三千人,革車三百乘,制紂于牧野?!遍@鐵,即腰斬的刑具。锧,刀砧;鐵,鍘刀。⑥當(dāng)途者升青云,失路者委溝渠。當(dāng)途者,當(dāng)?shù)勒撸串?dāng)權(quán)的人。失路,喻不得志。委,舍棄,丟棄。文中指被拋棄?!睹献印す珜O丑下》:“委而去之,是地利不如人和也?!雹咂┤艚拢碀手畭u。崖,岸邊。渤澥,即渤海。渤,海名,即渤海。澥,伸入陸地的海灣,古代亦特指勃澥,即今渤海。⑧乘燕集不為之多。乘燕,一只燕。⑨范雎以折折而危穰侯,蔡澤以噤吟而笑唐舉。折折,文中指折斷了肋骨、牙齒。噤吟,疊韻連綿詞,下巴上曲的樣子。⑩是以士頗得信其舌而奮其筆,窒隙蹈瑕而無(wú)所詘。頗,甚、很。信,通伸?!抖Y記·儒行》:“有比黨而危之者,身可危也,而志不可奪也。雖危,起居竟信其志?!编嵭ⅲ骸靶抛x如屈伸之伸,假借字也?!敝希氯?、閉塞不通。蹈,踩,踐踏。三國(guó)魏曹植《白馬篇》:“長(zhǎng)驅(qū)蹈匈奴,左顧凌鮮卑?!辫?,赤色玉石。是以欲談?wù)呔砩喽暎秸邤M足而投躋。擬,揣度、比量。漢揚(yáng)雄《法言·孝至》:“君子動(dòng)則擬諸事,事則擬諸禮?!彼抉R光注:“擬,度也?!备呙髦遥眍涫?。高明,意思為顯貴。瞰,唐李華《詠史》:“驅(qū)馳十萬(wàn)眾,怒目瞰中原。”攫挈者亡,默默者存。攫挈,爭(zhēng)奪、妄取。攫,奪取。挐,捉、持?!读簳ば⑿袀鳌る鴷夜А罚骸靶峭鹆暧信优c母同床寢,母為猛虎所搏,女號(hào)叫挐虎,虎毛盡落,行乃棄之,女抱母還?!?/pre>

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   可惜是簡(jiǎn)體的,但很好!
  •   受益很大。。。書的質(zhì)量很好
 

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