我和偵探伯爵

內(nèi)容概要

新太遇到了神秘的伯爵，伯爵自稱是一名偵探，二人因?yàn)樾绿耐瑢W(xué)哈里的失蹤而聯(lián)手冒險(xiǎn)，用實(shí)用性推理尋找破案線索。隨著撲朔迷離的案情發(fā)展，新太身邊又陸續(xù)失蹤了兩名朋友，根據(jù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)三張撲克牌的指示，兇手最后一張撲克牌的目標(biāo)就是新太。為此，他必須在神秘的伯爵、伯爵年輕漂亮的女秘書(shū)查爾弗拉、隨時(shí)注意自己的警方、自己的媽媽等諸多人物中周旋，一邊要保證自己的安全，一邊要找出幕后真兇?！　　绿珴u漸地發(fā)現(xiàn)了悄悄接近他的罪犯的身影！　　文學(xué)史上絕無(wú)僅有的冒險(xiǎn)懸疑巨制，每一本皆由日本頂尖小說(shuō)名家傾力打造，知識(shí)涉及面廓然廣曠，跨越時(shí)代的奇案，橫貫東西的歷史，激發(fā)你們知性細(xì)胞的急速分裂，故事性和實(shí)用性溫馨搭配的百科類益智冒險(xiǎn)小說(shuō)，一塊等待你IQ和EQ聯(lián)袂占領(lǐng)的神秘大陸。

作者簡(jiǎn)介

森博嗣，1957年12月7日生于愛(ài)知縣，曾就讀名古屋大學(xué)研究所，專攻環(huán)境學(xué)，畢業(yè)后擔(dān)任助理教授持續(xù)研究專業(yè)學(xué)科，開(kāi)，始執(zhí)筆創(chuàng)作推理小說(shuō)。1995年以犀川＆萌繪系列（S&M系列）的首篇作品《冰冷密室與博士們》參與梅菲斯特雜志的投稿，并把同期完成的系列作《全部成為F》加以改

章節(jié)摘錄

　　01 大人們告訴我暑假里要寫日記。他們沒(méi)有用“你寫寫日記吧”或者“你試著寫寫看”之類的說(shuō)法，而是用命令的語(yǔ)氣告訴，我“必須要寫日記”。老師這么說(shuō)，家長(zhǎng)也這么說(shuō)。所謂家長(zhǎng)當(dāng)然就是我的爸爸和媽媽。我不喜歡被別人命令，所以從內(nèi)心感到寫日記實(shí)在是件很無(wú)趣的事情?？墒?，假如一味地逆反，不寫日記的話，也許他們會(huì)讓我干更厭煩的事情。無(wú)可奈何，我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)地聽(tīng)從他們的命令。我很喜歡讀書(shū)，但是，所有學(xué)科中最不喜歡的卻恰恰正是語(yǔ)文。教科書(shū)里的字我都認(rèn)識(shí)，可是不怎么會(huì)寫，我不喜歡寫字。用我的話說(shuō)，漢字作為人類書(shū)寫的符號(hào)，絕對(duì)太過(guò)復(fù)雜了。一到考試我就頭疼（可實(shí)際上一點(diǎn)也不疼，那只不過(guò)是大家都喜歡用的一個(gè)慣用語(yǔ)罷了）。不過(guò)，我從爸爸那兒得到了一臺(tái)舊的電子打字機(jī)。有了這臺(tái)打字機(jī)，它就可以替我自動(dòng)轉(zhuǎn)換出漢字，真是太方便了。我現(xiàn)在正是用這臺(tái)電子打字機(jī)在寫作的。我—直猶豫不決，這件事情到底該不該告訴學(xué)校的老師，不知怎么辦才好。暑假結(jié)束前，我—定得作出決定才行。也許，有的老師想法保守，會(huì)認(rèn)為一個(gè)小孩子竟然使用電子打字機(jī)，未免有些狂妄自大。真不知道老師們會(huì)怎么看我。不過(guò)，如果實(shí)在擔(dān)心他們會(huì)反對(duì)，那就照著打字機(jī)打出的文章再重新謄寫一遍好了。雖然這既花時(shí)問(wèn)又沒(méi)意思，但是總比自己一開(kāi)始就手寫要輕松得多。就把那當(dāng)成是一種勞動(dòng)，暫時(shí)忍耐—下好了。我真不知道日記到底該寫些什么，冗長(zhǎng)地記錄每一天發(fā)生的事情嗎？那樣不是多得寫都寫不完，沒(méi)有任何意義嗎！而且，如果真的每做一件事都要寫進(jìn)日記里，那樣不就變成一整天都在寫日記了嗎。光顧著寫日記，一天下來(lái)也沒(méi)時(shí)間干別的了。可是，那樣的話，我的日記內(nèi)容只要寫一行“今天我寫日記了”，就可以結(jié)束了。再說(shuō)，哪來(lái)那么多事可以讓我一天到晚地寫進(jìn)日記里啊。真是太難了。不過(guò)，我還是不要去想那么多比較好。另外，日記這種東西，有誰(shuí)愿意看呢？至少我—點(diǎn)也不想看。把各種方塊字堆積成文章，大概是想向他人傳達(dá)某種意圖或思想吧。但是對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，如果文章沒(méi)有意思就沒(méi)有任何意義。所以我決定，既然要寫，就一定要寫些有意思的故事。我并不討厭尋找并發(fā)現(xiàn)有意思的事。我喜歡有趣的事情，正因?yàn)橄矚g所以才覺(jué)得有趣。不過(guò)，我覺(jué)得有意思，其他人也會(huì)覺(jué)得有意思嗎？于是，我抱著這種疑問(wèn)開(kāi)始四處尋找有趣的事情。漸漸地，我感到這件事越來(lái)越有意思。我總是這樣強(qiáng)詞奪理，經(jīng)常被媽媽笑我“你真愛(ài)講道理”。世界上大概沒(méi)有靠講道理為生的人。我的意思是說(shuō)沒(méi)有人把自己想出的理論當(dāng)做產(chǎn)品買賣。可是，仔細(xì)一想，似乎也并非如此。比如說(shuō)，研究學(xué)者呀，律師呀，還有偵探，他們不都是在跟別人講道理嗎？以前我曾經(jīng)懷疑自己的這種想法是不是錯(cuò)了。為什么呢？因?yàn)槲覐奈醋屑?xì)觀察過(guò)真正的研究學(xué)者或者律師和偵探。但是，現(xiàn)在我有了一個(gè)偵探朋友，所以對(duì)偵探這個(gè)少見(jiàn)的職業(yè)有了一些了解。然后，我明白了講道理果然不是可以隨便賣給別人的東西。似乎大家都不太喜歡掰理的人。一講道理，他們就會(huì)眉頭緊皺，滿臉的厭惡。大家其實(shí)都討厭復(fù)雜的東西。就像我一看到語(yǔ)文書(shū)里復(fù)雜的漢字和社會(huì)課上古人的名字，就會(huì)愁眉不展—樣。我突然意識(shí)到，一直寫這些與主題無(wú)關(guān)的事，不知什么時(shí)候才能切入主題。咱們先不說(shuō)這個(gè)，還是得趕緊寫寫伯爵的事兒。我第一次見(jiàn)到伯爵，是在小學(xué)附近的一個(gè)小公園里。那時(shí)候還沒(méi)有放暑假。一個(gè)穿著一身黑衣服的大人坐在公園的秋千上。我每天都會(huì)抄近道，穿過(guò)這個(gè)公園回家。那天我正好從秋千前面經(jīng)過(guò)。那是七月的一天，非常熱。我大汗淋淋，可是坐在秋千上的那個(gè)男人卻穿著長(zhǎng)袖的西裝，系著領(lǐng)帶，讓人實(shí)在無(wú)法想象這是夏天的服裝。秋千恰好坐落在陰涼處，而且他拼命地?cái)[動(dòng)著秋千，也許因?yàn)檫@樣會(huì)感到些許涼快吧。一個(gè)大人還蕩秋千，我覺(jué)得不怎么好，可是這跟我也沒(méi)什么關(guān)系，換作平常我會(huì)默默地走開(kāi)的?？墒?，那個(gè)秋千旁邊站著的一個(gè)女人卻令我感到奇怪，不由自主停下了腳步。這個(gè)女人我從未在附近見(jiàn)過(guò)，她年輕漂亮，身穿一身白色的衣服。只見(jiàn)她對(duì)著那個(gè)蕩秋千的男人在拼命地說(shuō)些什么，但是因?yàn)楦械轿ｋU(xiǎn)，她無(wú)法靠近秋千?！扒f(wàn)拜托您了?！彼舐暤睾暗馈？墒悄莻€(gè)男人說(shuō)了句“就此告退吧”，更加猛力地?cái)[動(dòng)起秋千。起初，我還以為“告退”是那個(gè)女人的名字，可后來(lái)問(wèn)了媽媽才知道，原來(lái)那是告辭的老式說(shuō)法，是一種古語(yǔ)。那個(gè)男人留著胡子，看上去有五十歲左右，他的年紀(jì)似乎不像老到說(shuō)那么古老的詞語(yǔ)。我佇立一旁觀望，那個(gè)女人注意到我后，一臉不高興地走開(kāi)，鉆進(jìn)了停在公園前面的一輛很氣派的黑色轎車?yán)?。她一個(gè)人開(kāi)著這輛車，雖然我還是個(gè)小孩子，但也能感覺(jué)到這是有錢人才開(kāi)得起的汽車。他們倆似乎吵架了。不過(guò)，這兩個(gè)人是什么關(guān)系呢？我開(kāi)始了自己的想象。說(shuō)他們是夫婦，似乎年齡差得過(guò)于懸殊。而說(shuō)是父女，似乎又顯得不夠。令人感覺(jué)有些高不成低不就，不老不少。使用這種俗語(yǔ)造句是我最頭疼的問(wèn)題。比如，上次考試試題中出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，用“一好過(guò)一”造句。結(jié)果我造的句子是“早晨叫醒媽媽這件事，我從未做好過(guò)”，得了一個(gè)大大的叉號(hào)。那個(gè)男人注意到一邊想著一邊呆呆地站著的我，突然停下秋千，向我走了過(guò)來(lái)?！皩?duì)不起，你想蕩秋千吧。”他的聲音很柔和。我的意思并不是說(shuō)他的聲音溫柔，而是，該怎么說(shuō)好呢，是一種渾厚而優(yōu)雅的聲音?！安弧！蔽覔u了搖頭。像我這種年齡的孩子已經(jīng)不喜歡蕩秋千了，而且，那里有兩個(gè)秋千，我如果想蕩，早就坐到另一個(gè)秋千上了?！鞍⊙?，這些徽章真漂亮啊?！薄鞍?？”那個(gè)男人的手指指向我，摸了摸我的帽子。我帽子上別了很多徽章。我特別喜歡小小的金屬徽章，所以在棒球帽上別得滿滿的。現(xiàn)在一共頂著差不多15個(gè)徽章，感覺(jué)腦袋沉沉的?！鞍?，帽子卜有一個(gè)洞。是不是掉了一個(gè)徽章？”我大吃一驚，趕緊摘下了帽子。與此同時(shí)，從帽子里掉出一個(gè)小玩意，砸到我的肩膀后掉到了地上。“真的！”不見(jiàn)了一個(gè)徽章，帽子上只剩下一處針眼。而掉在我腳下的則是從帽子內(nèi)側(cè)別住徽章的別扣?！芭獊G了，我得趕緊找回來(lái)。”“你知道什么時(shí)候掉的嗎？”那個(gè)男人坐到秋千前面的一根鐵桿上說(shuō)，“你最后看到那個(gè)徽章是什么時(shí)候？”“嗯，打掃衛(wèi)生的時(shí)候我還看見(jiàn)了呢?！薄按驋咝l(wèi)生？”“昨天我值日打掃衛(wèi)生。那個(gè)時(shí)候，徽章掉了一次，我又重新別上了?！薄澳欠N徽章很容易脫落的?！薄鞍パ剑趺匆舱也坏?。”我深深地嘆了口氣，“我也不知道到底是什么時(shí)候掉的?！薄啊ㄊ窃谀銖膶W(xué)校到這里的路上丟的?！薄班牛瑸槭裁?？”“別扣不是在你剛才摘下帽子的時(shí)候掉下來(lái)的嗎？”“啊，對(duì)啊，原來(lái)如此。”我不禁高興起來(lái)?！盎照氯绻湓诤苡驳牡孛嫔?，會(huì)發(fā)出聲音的。你剛才有沒(méi)有和誰(shuí)聊天？路上跑動(dòng)了嗎？”“沒(méi)有。”我搖了搖頭，“今天一直是一個(gè)人，而且我是一路走過(guò)來(lái)的，沒(méi)有跑?！薄笆菃?？”“這個(gè)公園的地面是土地，可能即使徽章落在上面也不會(huì)發(fā)出聲音?！蔽伊⒖谭祷氐絼偛抛哌^(guò)的道路，一路低頭尋找，—直走到公園的入口處。地面平整干燥，如果有什么東西掉在上面，從稍微遠(yuǎn)—點(diǎn)的地方也能看得出來(lái)。結(jié)果，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的徽章。在這附近沒(méi)有看到什么人，所以應(yīng)該不會(huì)被別人撿走。既然這樣，那大概就是掉在了從學(xué)校到這里的路上了吧。我想了一下我來(lái)時(shí)的道路，一路上都是柏油馬路和水泥臺(tái)階，大概我沒(méi)注意到徽章落地的聲音。我正在猶豫要不要返回學(xué)校再找找看的時(shí)候，那個(gè)男人走了過(guò)來(lái)。“好像沒(méi)有啊?！薄班?。沒(méi)找到。”“你經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了嗎？”“沒(méi)有?！蔽覔u了搖頭，然后抬起頭來(lái)看著他說(shuō)，“謝謝您了。“算了不找了?！薄笆裁矗俊薄爸x謝您?！薄　　熬退阄也惶嵝涯?，遲早你自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)的，不是嗎？”“雖然話是這么說(shuō)，但那樣我肯定就不會(huì)去找了。因?yàn)榛照逻@玩意兒來(lái)就經(jīng)常會(huì)丟失?！皷|西是不會(huì)隨便丟失的。”“叔叔，你是哪兒的人！”“嗯？”他一邊走，一邊看了看我說(shuō)，“你覺(jué)得我像哪兒的人？”“你不住在這附近的吧。”“我不是這附近的人?！薄耙?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。”“是嗎？你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我啊?！薄澳銊偛抛谇锴细墒裁茨?？”“坐在秋千上能做的事隋很有限?！薄八圆艈?wèn)你在干什么呢?！薄澳阌X(jué)得呢？”“嗯，你在思考問(wèn)題吧?！薄皼](méi)錯(cuò)，我是在思考問(wèn)題。”他歪著嘴，用一只手摸了摸胡子，他的模樣很有趣，但我不清楚到底什么地方看起來(lái)有趣，“這樣吧，我們交個(gè)朋友，好嗎？”“可以啊。”“如果我們倆成了朋友，你會(huì)送給我什么？”“??？那爪’那個(gè)，就送給你一個(gè)徽章吧?！薄罢娴?？”他瞪圓著眼睛，表情驚訝地說(shuō)，“那太棒了。我要是能早一點(diǎn)和你交朋友該多好啊?！薄敖裉煳覀儾皇遣诺谝淮我?jiàn)面嘛?！薄澳憬惺裁疵?？”“我姓馬場(chǎng)?！薄笆莻€(gè)很普通的姓啊?！薄澳且矝](méi)辦法。我的名字叫新太，新舊的新，太平的太?！薄靶绿?？奇怪的名字?！薄笆迨迥隳?？”“我叫阿爾?！薄鞍?？阿爾？你不是日本人嗎？”“我的名字和國(guó)籍沒(méi)有關(guān)系?！薄澳鞘怯⒄Z(yǔ)嗎？”“是伯爵的意思?！薄安簦俊薄皩?duì)，伯爵。你不知道伯爵嗎？”“我只知道伯簫?！薄案静皇且换厥隆Ｋ懔?讓我向你徐徐道來(lái)。”“徐徐是什么意思？”“就是一點(diǎn)點(diǎn)的意思。”“叔叔，你的工作是什么？為什么這個(gè)時(shí)候呆在公園里呢？”“不要叫我叔叔，叫我伯爵?！薄班?，你到底是干什么工作的？”“我是偵探?，F(xiàn)在正在這里做調(diào)查呢?！薄皞商剑磕阍谡{(diào)查什么？”“那是秘密?！薄昂??！辈艋氐角锴?，又坐在了秋千上。我心想，難道你還沒(méi)坐夠啊?！澳莿偛诺哪莻€(gè)女人是誰(shuí)？”“她是我的徒弟?！薄罢娴?？”“新太，我們?cè)僖?jiàn)了?！彼鹨恢皇?，沖我擺了擺。沒(méi)辦法，我也向他揮手告別，感覺(jué)像被他強(qiáng)制性地趕走了一樣。雖然還有好多事情想知道，但覺(jué)得還是不要過(guò)多糾纏的好。為了不讓他拿走我的徽章，于是我趕緊一路小跑地離開(kāi)了公園?！?/pre>




編輯推薦
　　用課本上和小說(shuō)里學(xué)不到的實(shí)用性推理拽出“四張撲克牌失蹤案”的幕后真兇潛伏在你身邊的冒險(xiǎn)魔方已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)1．以小學(xué)生的視角去探案和推理，非但不離譜，反而是一種很現(xiàn)實(shí)的不同于普通推理小說(shuō)的實(shí)用性推理，每一個(gè)孩子都需要學(xué)會(huì)這種觀察事物的方法來(lái)保護(hù)自己。2、充滿孩子的童真，充滿成人的童真，兩種童真碰撞出了亦師亦友的人間溫情。3、精到的罪案動(dòng)機(jī)分析，細(xì)膩的兒童心理刻畫(huà)，整篇小說(shuō)由最后伯爵的一封信來(lái)了一個(gè)人性大逆轉(zhuǎn)，十分含蓄地交代出成人世界的一些丑惡和孩子的匪夷所思的敏感和善良。





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