出版時(shí)間:2008-12 出版社:上海社會(huì)科學(xué)院出版社 作者:程福財(cái) 頁數(shù):257
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內(nèi)容概要
本書共由十章組成。第一章為導(dǎo)論。第二章對(duì)現(xiàn)存的世界范圍內(nèi)關(guān)于流浪兒童的研究文獻(xiàn)進(jìn)行了批判性述評(píng)。在討論現(xiàn)有的關(guān)于社會(huì)排斥過程的研究路徑的基礎(chǔ)上,第三章介紹了本研究將要使用的建立在結(jié)構(gòu)化理論與兒童社會(huì)研究新范式基礎(chǔ)上的綜合性的分析框架。第四章交代了本研究使用的方法論,它具體展現(xiàn)了本研究進(jìn)行的過程。從第五章到第八章,依次陳述了本研究的主要發(fā)現(xiàn)。在第五章中,作者分析了流浪兒童是如何被社會(huì)排斥到公共街頭去尋找替代性的生活機(jī)會(huì)。第六章描述了流浪兒童獲得必要生活資料的權(quán)利是如何被社會(huì)排斥,報(bào)告了他們?cè)诮诸^是怎樣努力應(yīng)對(duì)這種來自主流社會(huì)的排斥。第七章提供了一幅關(guān)于流浪兒童的受保護(hù)權(quán)利是如何被剝奪的昏暗圖景。在研究結(jié)果的最后一章,作者詳細(xì)報(bào)告了流浪兒童自己的聲音與選擇在關(guān)系其利益的決策過程中,是如何被社會(huì)漠視的。第九章討論了本研究發(fā)現(xiàn)的主題之間的理論聯(lián)系,提出了一個(gè)理解流浪兒童被社會(huì)排斥的動(dòng)力機(jī)制的理論模型,揭示了他們是如何被社會(huì)排斥、又如何應(yīng)對(duì)這種排斥的。第十章,提出了關(guān)于中國流浪兒童救助工作的政策建議,指出了本研究的局限性與未來關(guān)于流浪兒童研究的合理方向。
書籍目錄
總序(盧漢龍)序(林愛冰)第一章 導(dǎo)論:聚焦流浪兒童 一、研究目的 二、研究的意義 三、本書架構(gòu)第二章 文獻(xiàn)綜述:流浪兒童現(xiàn)象掃描 一、中國流浪兒童現(xiàn)象 二、規(guī)范性童年 三、誰是流浪兒童 四、兒童為什么流浪 (一)家庭功能失調(diào) (二)城鄉(xiāng)人口流動(dòng) (三)學(xué)校教育失靈 (四)對(duì)自由生活的追求 五、流浪兒童的日常生活 (一)脆弱的生活 (二)能動(dòng)的生活 (三)越軌的生活 六、流浪兒童與社會(huì)排斥第三章 分析框架:社會(huì)排斥研究的路徑選擇 一、對(duì)社會(huì)排斥的理解 二、社會(huì)排斥過程研究路徑 (一)結(jié)構(gòu)性路徑 (二)社會(huì)行動(dòng)者路徑 三、本研究的分析框架 (一)流浪兒童的社會(huì)排斥 (二)作為社會(huì)行動(dòng)者的流浪兒童 (三)結(jié)構(gòu)性背景 四、研究的主要問題第四章 研究方法:走近流浪兒 一、方法論選擇 二、研究地點(diǎn)的選擇 三、數(shù)據(jù)收集過程 (一)研究田野的選擇 (二)走近流浪兒童 (三)數(shù)據(jù)收集的方法 四、數(shù)據(jù)分析 五、研究的可信度 (一)提高研究可信度的策略 (二)對(duì)研究過程的反思 六、研究倫理第五章 迫上街頭:被排斥的起始 一、家庭問題 (一)脅迫性養(yǎng)育方式 (二)家庭養(yǎng)育的缺失 二、從農(nóng)村到城市的人口流動(dòng) 三、兒童對(duì)自主童年的追求 四、本章小結(jié)第六章 生的努力:生存權(quán)的被排斥 一、流浪兒童的日常生活 (一)生活的邊緣性 (二)生活的不確定性 二、流浪兒童的生存策略 (一)積極謀生 (二)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)營 三、本章小結(jié)第七章 歧視與虐待:受保護(hù)權(quán)的被排斥 一、歧視 (一)歧視性態(tài)度 (二)歧視性行為 二、身體虐待 (一)黑社會(huì)人員的侵害 (二)流浪兒童對(duì)流浪兒童的侵犯 (三)個(gè)別執(zhí)法人員的不當(dāng)行為 三、性侵犯 四、本章小結(jié)第八章 誰的童年:參與權(quán)的被排斥 一、嚴(yán)禁童工的非預(yù)期后果 二、保護(hù)還是控制:流浪兒童救助政策的。保護(hù)性” (一)“保護(hù)性”救助手段 (二)強(qiáng)制性的“家庭融合”目標(biāo) 三、本章小結(jié)第九章 流浪兒童社會(huì)排斥的動(dòng)力機(jī)制 一、制造排斥:社會(huì)排斥是如何形成的 (一)社會(huì)轉(zhuǎn)型與流浪兒童社會(huì)排斥 (二)作為流浪兒童社會(huì)排斥強(qiáng)化器的規(guī)范性童年 (三)作為社會(huì)排斥調(diào)節(jié)器的社會(huì)制度 二、排斥與協(xié)商:流浪兒童對(duì)社會(huì)排斥的應(yīng)對(duì) (一)積極策略緩解社會(huì)排斥的效應(yīng) (二)消極策略加劇社會(huì)排斥的效應(yīng) 三、惡性循環(huán):社會(huì)排斥的自我強(qiáng)化 (一)生存權(quán)排斥與受保護(hù)權(quán)排斥的相互強(qiáng)化 (二)生存權(quán)排斥與參與權(quán)排斥的相互強(qiáng)化 (三)受保護(hù)權(quán)排斥與參與權(quán)排斥的相互強(qiáng)化 四、流浪兒童社會(huì)排斥動(dòng)力機(jī)制的模型 (一)模型簡介 (二)模型的理論意義第十章 政策建議與展望 一、政策建議 (一)預(yù)防性干預(yù) (二)治療性干預(yù) 二、本研究的局限性 三、未來研究的方向參考文獻(xiàn)附錄一:49名流浪兒童的基本情況附錄二:國外流浪兒童救助模式的發(fā)展趨勢(shì)附錄三:關(guān)于加強(qiáng)流浪未成年人工作的意見附錄四:“十一五”流浪未成年人救助保護(hù)體系建設(shè)規(guī)劃附錄五:流浪未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)基本規(guī)范(節(jié)選)后記
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