出版時間:2004-8 出版社:中央音樂學(xué)院出版社 作者:趙易山/張路路編 頁數(shù):184
內(nèi)容概要
《音樂教育的多媒體實(shí)踐》是一本主要面對音樂教育工作者的,關(guān)于多媒體素材編輯、課件制作的工具書。本書從音樂教育工作者的實(shí)際需要出發(fā),從理論到實(shí)踐、從操作到應(yīng)用、從分析到整合、由淺入深層層遞進(jìn),具有很強(qiáng)的可操作性。理論篇、操作篇、技術(shù)篇、制作篇及合成篇五大版塊從不同角度詳細(xì)介紹了音樂學(xué)科多媒體素材編輯和課件制作的步驟。同時針對音樂學(xué)科的特點(diǎn),專門增加了數(shù)學(xué)音樂理論知識介紹、數(shù)字音樂設(shè)備、軟件介紹及操作指導(dǎo)等相關(guān)內(nèi)容。相信本書不但能成為廣大音樂教育工作者的良師益友,同時也能對其他學(xué)科課件的音樂素材制作有一定的參考價值?! ∫韵率敲恳粋€篇章的簡單介紹: 理論篇——介紹多媒體課件制作及數(shù)碼音樂相關(guān)理論知識; 操作篇——展示在PowerPoint平臺上搭建簡單課件的過程; 技術(shù)篇——介紹文字、圖像和圖像、動畫、視頻四大素材的編輯處理及網(wǎng)絡(luò)資源的獲??; 制作篇——介紹音樂多媒體課件制作的硬件環(huán)境,分類介紹部分音樂制作、處理及教學(xué)軟件; 合成篇——多媒體課件的設(shè)計、整合思路和實(shí)例分析。
作者簡介
趙易山,數(shù)學(xué)化視唱練耳教學(xué)專家,現(xiàn)為中央音樂學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師、視唱練耳教研室主任、中國音樂家協(xié)會數(shù)字化音樂教育學(xué)會理事?! ⊥瓿傻闹饕n題《多媒體輔助下的音樂聽覺訓(xùn)練》、《數(shù)字化視唱練耳教學(xué)研究》、《電腦網(wǎng)絡(luò)時代的視唱練耳、樂理教學(xué)》,并出版現(xiàn)代遠(yuǎn)程音樂教育叢書之《視唱練耳》教程等多本教材?! 埪仿罚袊魳芳覅f(xié)會數(shù)字化音樂教育學(xué)會會員。會員特耳培訓(xùn)專家組成員?! ?997年起先后就讀于浙江教育學(xué)院藝術(shù)系,杭州師范學(xué)院音樂系?! ?998年始開展非專業(yè)學(xué)生的電腦音樂創(chuàng)作教學(xué)研究,所撰寫的教案設(shè)計、論文及公開課均受到廣泛的好評,并多次在全國、省、市的各項評比中獲獎。被立項為國家課題及杭州市“音樂創(chuàng)新教學(xué)的”的項目子課題《電腦音樂系統(tǒng)輔助高中音樂創(chuàng)作教學(xué)》,已順利結(jié)題。并獲第二屆全國數(shù)學(xué)化音樂教育學(xué)會論文評選一等獎,同時獲得杭州市政府舉辦的五年一度的基礎(chǔ)教育成果展一等獎,浙江省二等獎?! ?000年起,先后在中央音樂學(xué)院等多家“211”院校舉辦相關(guān)系列講座,現(xiàn)從事音樂多媒體課件輔助教學(xué)的相關(guān)研究,參與制定并實(shí)施全國數(shù)字化音樂教育學(xué)會的培訓(xùn)計劃。
書籍目錄
前言理論篇第一節(jié) 多媒體計算機(jī)輔助教學(xué)第二節(jié) 電腦音樂系統(tǒng)及盯關(guān)知識操作篇第一節(jié) 多媒體輔助教學(xué)課件范例展示第二節(jié) 多媒體輔助教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢對比第三節(jié) 課件范例制作分的技術(shù)篇第一節(jié) 多媒體輔助教學(xué)素材——文本第二節(jié) 多媒體輔助教學(xué)素材——圖形和圖像第三節(jié) 多媒體輔助教學(xué)素材——動畫第四節(jié) 多媒體輔助教學(xué)素材——視頻第五節(jié) 相關(guān)網(wǎng)站及常用工具軟件介紹制作篇第一節(jié) 音樂課件制作硬件環(huán)境介紹第二節(jié) 視唱練耳教學(xué)軟件——Auralia第三節(jié) 簡譜制譜及智能作曲軟件——TT作曲家第四節(jié) 自動伴奏軟件——Band in a box第五節(jié) 中音專家音頻及作曲軟件——Musicator Win第六節(jié) 五線譜制譜軟件——Finale第七節(jié) 五線譜制譜軟件——Sibelius第八節(jié) 專業(yè)音頻制作軟件——Samplitude 2496第九節(jié) 母帶處理軟件—T-racks合成篇第一節(jié) 初中音樂課件范例——《音樂的力度》第二節(jié) 高中音樂課件范例——《通俗音樂》第三節(jié) 高校音樂史論課件范例——《文藝復(fù)興時期的音樂》第四節(jié) 高校技術(shù)理論課件范例——《多媒體輔助下的聽寫練習(xí)》后記
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