經(jīng)濟學原理

出版時間:2008-9  出版社:電子科技大學出版社  作者:蘇奎,董恩剛 編  頁數(shù):287  

內(nèi)容概要

  《21世紀高等學校成人高等教育·現(xiàn)代遠程教育系列規(guī)劃教材:經(jīng)濟學原理》根據(jù)西方經(jīng)濟學教學大綱的要求,簡明、通俗地介紹了西方經(jīng)濟學的基本原理和基本方法。全書共十五章,系統(tǒng)介紹了經(jīng)濟學的研究對象、研究方法以及微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學的基本原理。在內(nèi)容上,《21世紀高等學校成人高等教育·現(xiàn)代遠程教育系列規(guī)劃教材:經(jīng)濟學原理》聯(lián)系實際,結(jié)合案例,著重介紹經(jīng)濟學的基本概念和基本原理,全書通俗易懂,是經(jīng)濟學的入門讀物?!  ?1世紀高等學校成人高等教育·現(xiàn)代遠程教育系列規(guī)劃教材:經(jīng)濟學原理》適于大專院校經(jīng)濟類專業(yè)的教材,也適于一般工人、干部、青年自學使用。

書籍目錄

第1章 導論1.1 經(jīng)濟學的研究對象1.1.1 稀缺性:人類社會永恒的問題1.1.2 選擇性:一種必然1.1.3 機會成本1.1.4 生產(chǎn)可能性曲線1.1.5 經(jīng)濟學與資源利用1.2 經(jīng)濟學理論體系1.2.1 微觀經(jīng)濟學1.2.2 宏觀經(jīng)濟學1.2.3 微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學的聯(lián)系1.3 經(jīng)濟學的研究方法1.3.1 多元化的表達方式1.3.2 邊際分析方法1.3.3 實證方法與規(guī)范方法1.3.4 經(jīng)濟模型分析1.3.5 靜態(tài)、比較靜態(tài)和動態(tài)分析本章小結(jié)復習思考題第2章 供求理論2.1 需求理論2.1.1 需求量2.1.2 需求函數(shù):影響需求量的因素2.1.3 需求曲線2.1.4 需求規(guī)律2.1.5 需求量和需求比較2.2 供給理論2.2.1 供給量2.2.2 供給函數(shù):影響供給的因素2.2.3 供給曲線2.2.4 供給規(guī)律2.2.5 供給量和供給比較2.3 均衡價格的決定2.3.1 均衡價格2.3.2 均衡價格的形成2.4 供求規(guī)律2.5 供求理論的應(yīng)用2.5.1 高價政策(限制價格政策)分析2.5.2 低價政策(支持價格政策)分析本章小結(jié)復習思考題第3章 彈性理論3.1 需求彈性理論3.1.1 彈性概論3.1.2 需求彈性定義及分類3.1.3 需求價格彈性3.1.4 需求彈性大小對廠商收益(或消費者支出)的影響3.1.5 需求交叉彈性3.1.6 需求收入彈性3.2 供給彈性理論3.2.1 供給價格彈性3.2.2 影響供給彈性的因素3.2.3 供給交叉彈性……第4章 消費者行為理論第5章 廠商理論第6章 市場理論第7章 分配理論第8章 一般均衡與市場失靈第9章 國民經(jīng)濟總量及其核算第10章 簡單的國民收入決定理論第11章 IS-LM模型第12章 總需求——總供給模型(AD-AS模型)第13章 經(jīng)濟增長與經(jīng)濟周期第14章 失業(yè)和通貨膨脹理論第15章 宏觀經(jīng)濟政策參考文獻

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