斑斑騎車

前言

　　還記得自己怎麼學(xué)會騎腳踏車的嗎？是爸爸媽媽在後面扶著腳踏車推啊推，還是自己用腳滑呀滑的就學(xué)會了呢？這次斑斑得到了第一部自己的腳踏車、也學(xué)會了怎麼騎腳踏車，小朋友也有自己的腳踏車了嗎？「學(xué)會騎腳踏車」在很多人心中，那就像是成長記憶中的一個標(biāo)記，在踏板一上一下之間突然找到的平衡、前進(jìn)時吹在臉上的微風(fēng)，那一刻的興奮和得意總是難以忘懷。父母都盼著孩子成長，而小朋友也何嘗不是天天盼望著長大，但孩子的成長常常是日積月累的不易察覺，因此「騎腳踏車」這種經(jīng)驗就格外令他們驚喜，發(fā)現(xiàn)自己獨立踩著踏板前進(jìn)時為孩子帶來的自信，可能遠(yuǎn)比平日的一百句稱讚來的更大、更讓他們發(fā)現(xiàn)到自己的進(jìn)步。在孩子不斷嘗試的同時，旁人適當(dāng)?shù)墓膭钜沧笥伊怂麄兊膶W(xué)習(xí)動力，書中斑斑的祖奶奶在斑斑努力嘗試時，說了：「沒有輔助輪，斑斑照樣騎得很好！」這句話明顯增進(jìn)了斑斑的信心，他知道他會騎車了，他知道祖奶奶也知道。在書的最後，最討厭「大親親」的斑斑自己「騎」向祖奶奶，讓祖奶奶給了他一個大──親親。多給孩子正面的鼓勵，適當(dāng)?shù)目隙?，不僅僅能讓他們有更好的表現(xiàn)，也能讓親子互動更加親近?！　　　　　　　　　　　　　　　?/pre>


內(nèi)容概要
專為學(xué)齡前小朋友設(shè)計的成長繪本 法、德、美、日、紐等超過十國暢銷童書；魅力橫掃全世界★ 最佳學(xué)齡前繪本　★最佳生活體驗繪本　★ 最佳親子互動繪本「學(xué)會騎腳踏車」對小朋友來說就像是「長大」的象徵當(dāng)孩子努力學(xué)習(xí)與嘗試的同時，正面的鼓勵、適當(dāng)?shù)目隙?，不僅能讓孩子有更好的表現(xiàn)，也能讓親子互動更加親近。斑斑終於要擁有自己的腳踏車了，不會騎腳踏車的他緊張又期待，究竟祖奶奶說了什麼，讓斑斑搖身一變，成為了腳踏車好手呢？斑斑一向不喜歡祖奶奶，因為她老是親他。但是今天，祖奶奶要送他一輛腳踏車呢！斑斑去看爺爺幫他組裝新的腳踏車，趁著爺爺不注意，他跨上還沒裝上踏板的腳踏車，用腳滑呀滑呀的把腳踏車給騎走了！頑皮的斑斑甚至不肯讓爺爺幫他裝上輔助輪，這時祖奶奶走過來了，她說對爺爺說：「你不要吵他！沒有輔助輪，斑斑照樣騎得很好?！拱甙吲Φ牟戎_踏車到祖奶奶面前，斑斑覺得，他現(xiàn)在不介意祖奶奶親他了！故事含意：還記得自己怎麼學(xué)會騎腳踏車的嗎？是爸爸媽媽在後面扶著腳踏車推啊推，還是自己用腳滑呀滑的就學(xué)會了呢？這次斑斑得到了第一部自己的腳踏車、也學(xué)會了怎麼騎腳踏車，小朋友也有自己的腳踏車了嗎？「學(xué)會騎腳踏車」在很多人心中，那就像是成長記憶中的一個標(biāo)記，在踏板一上一下之間突然找到的平衡、前進(jìn)時吹在臉上的微風(fēng)，那一刻的興奮和得意總是難以忘懷。父母都盼著孩子成長，而小朋友也何嘗不是天天盼望著長大，但孩子的成長常常是日積月累的不易察覺，因此「騎腳踏車」這種經(jīng)驗就格外令他們驚喜，發(fā)現(xiàn)自己獨立踩著踏板前進(jìn)時為孩子帶來的自信，可能遠(yuǎn)比平日的一百句稱讚來的更大、更讓他們發(fā)現(xiàn)到自己的進(jìn)步。在孩子不斷嘗試的同時，旁人適當(dāng)?shù)墓膭钜沧笥伊怂麄兊膶W(xué)習(xí)動力，書中斑斑的祖奶奶在斑斑努力嘗試時，說了：「沒有輔助輪，斑斑照樣騎得很好！」這句話明顯增進(jìn)了斑斑的信心，他知道他會騎車了，他知道祖奶奶也知道。在書的最後，最討厭「大親親」的斑斑自己「騎」向祖奶奶，讓祖奶奶給了他一個大──親親。多給孩子正面的鼓勵，適當(dāng)?shù)目隙?，不僅僅能讓他們有更好的表現(xiàn)，也能讓親子互動更加親近。


作者簡介
　　米蓋爾（Michel Gay）　　他向來不喜歡「個人簡介」這種東西。我們只知道1947年，他出生在法國一家動物園的隔壁。米蓋爾是一位成功的繪本創(chuàng)作者，他的故事簡單而細(xì)膩，插圖也總讓人會心一笑。米蓋爾創(chuàng)作的小斑馬「斑斑」榮獲「法國全民文化與圖書獎」，揚(yáng)名歐美、日本等十多個國家，完美的插圖與細(xì)緻的角色刻畫，成功擄獲全球小朋友的心。米蓋爾擅長描繪孩子的一切，他透徹的了解小朋友，彷彿與他們有心電感應(yīng)，他們的小冒險、他們的小心機(jī)，全透過米蓋爾的畫筆轉(zhuǎn)化成了生動可愛的故事。










圖書封面






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