生態(tài)學(xué)

內(nèi)容概要

本書(shū)是目前國(guó)外暢銷(xiāo)的優(yōu)秀教材Instant Notes in Ecology最新版的翻譯版本，由北京師范大學(xué)生命科學(xué)院孫儒泳院士主持翻譯。原書(shū)由英國(guó)著名大學(xué)的具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一流教授編寫(xiě)。全書(shū)分24個(gè)部分，以簡(jiǎn)潔的形式提供核心的生態(tài)學(xué)知識(shí)，既全面、重點(diǎn)地概括了基本理論，又突出介紹了學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)。    本書(shū)編寫(xiě)與國(guó)內(nèi)大多數(shù)教科書(shū)不同，它風(fēng)格獨(dú)特、取材新穎；文字通俗易懂、簡(jiǎn)明扼要；插圖簡(jiǎn)練、便于記憶；每個(gè)部分列出要點(diǎn)和閱讀書(shū)目，重點(diǎn)和主線明確。本書(shū)為生物學(xué)及有關(guān)生命科學(xué)的大學(xué)生設(shè)計(jì)，對(duì)初學(xué)的學(xué)生和高年級(jí)的學(xué)生都非常有用，是指導(dǎo)學(xué)生快速掌握生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的優(yōu)秀教材；同時(shí)因?yàn)楸緯?shū)的簡(jiǎn)明扼要和提綱挈領(lǐng)，所以對(duì)講課的教師制定教學(xué)計(jì)劃和備課也大有益處，可以使教師在課堂有充分發(fā)揮的余地。

書(shū)籍目錄

譯者序前言縮寫(xiě)A 引言　A1 什么是生態(tài)學(xué)　A2 生態(tài)學(xué)的10個(gè)規(guī)律B 對(duì)環(huán)境的適應(yīng)　B1 適應(yīng)　B2 應(yīng)付環(huán)境變異　B3 生態(tài)位C 氣候　C1 太陽(yáng)輻射與氣候　C2 微氣候D 水　D1 水的特性　D2 植物與水　D3 動(dòng)物與水E 溫度　E1 溫度與代謝　E2 對(duì)溫度的響應(yīng)　E3 溫度與物種分布F 輻射　F1 太陽(yáng)輻射與植物G 營(yíng)養(yǎng)物　G1 資源與循環(huán)　G2 植物與消費(fèi)者　G3 土壤形成、特性和分類(lèi)H 種群生態(tài)學(xué)　H1 種群和種群結(jié)構(gòu)　H2 出生率、死亡率和種群增長(zhǎng)　H3 密度和密度制約　H4 種群動(dòng)態(tài)——波動(dòng)、周期和混沌I 競(jìng)爭(zhēng)　I1 競(jìng)爭(zhēng)的性質(zhì)　I2 種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)　I3 資源分配J 捕食　J1 捕食的性質(zhì)　J2 捕食行為和獵物反應(yīng)K 寄生　K1 寄生的性質(zhì)　K2 寄生的動(dòng)態(tài)L 互利共生　L1 互利共生M 生活史型　M1 生活史N 行為生態(tài)學(xué)　N1 社群、合作和利他行為　N2 生態(tài)學(xué)中的性O(shè) 種群遺傳學(xué)　O1 遺傳變異　O2 物種形成P 生態(tài)系統(tǒng)過(guò)程　P1 組成成員和過(guò)程　P2 初級(jí)和次級(jí)生產(chǎn)力　P3 食物鏈Q(jìng) 群落　Q1 群落、結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性　Q2 島嶼群落與移殖　Q3 群落格局、競(jìng)爭(zhēng)和捕食R 群落動(dòng)態(tài)　R1 演替　R2 群落對(duì)干擾的反映S 生物群系　S1 生態(tài)系統(tǒng)格局　S2 草地　S3 凍原　S4 森林　S5 荒漠、半荒漠和灌叢　S6 鹽水生物群系　S7 淡水生物群系T 收獲　T1 收獲理論　T2 漁業(yè)和捕鯨業(yè)U 有害生物防治　U1 有害生物問(wèn)題及其防治對(duì)策　U2 殺蟲(chóng)劑和問(wèn)題　U3 生物防治和害蟲(chóng)綜合治理V 保育　V1 稀有物種、生境損失和滅絕　V2 保育對(duì)策　V3 生物資源和基因庫(kù)W 污染和全球變暖　W1 空氣、水和土壤污染物　W2 溫室氣體和全球變暖　W3 臭氧X 農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)　X1 土壤侵蝕和農(nóng)業(yè)　X2 養(yǎng)分、水和能量利用進(jìn)一步閱讀文獻(xiàn)

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