中職職業(yè)指導(dǎo)理論與實踐指南

內(nèi)容概要

　　《教育部 財政部中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃成果：中職職業(yè)指導(dǎo)理論與實踐指南》是教育部和財政部“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃”公共項目中“職業(yè)指導(dǎo)與心理健康教育教師培訓(xùn)課程開發(fā)項目（LBZD072）”的研究成果之一，是中職職業(yè)指導(dǎo)師資培訓(xùn)核心教材?！　”緯窃趯χ械嚷殬I(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀調(diào)研及職業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上編寫而成，內(nèi)容兼顧理論與實踐，突出實用性。全書共十一章，包括職業(yè)發(fā)展與職業(yè)指導(dǎo)概述、職業(yè)指導(dǎo)相關(guān)理論、中職職業(yè)指導(dǎo)理念、中職職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)對象、中職職業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容、中職生創(chuàng)業(yè)教育指南、中職職業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)設(shè)計、中職職業(yè)指導(dǎo)活動設(shè)計與組織、中職職業(yè)咨詢服務(wù)指南、中職職業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量管理體系、中職職業(yè)指導(dǎo)教師專業(yè)化概要等?！　”緯勺鳛橹新殞W(xué)校職業(yè)指導(dǎo)教師及從事職業(yè)指導(dǎo)相關(guān)工作人員的培訓(xùn)教材，同時，也適合職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)及相關(guān)研究人員的教學(xué)參考用書和工具書。

書籍目錄

第一章 職業(yè)發(fā)展與職業(yè)指導(dǎo)概述第一節(jié) 職業(yè)與職業(yè)發(fā)展第二節(jié) 職業(yè)指導(dǎo)基本理念第三節(jié) 中職職業(yè)指導(dǎo)概述第二章 職業(yè)指導(dǎo)相關(guān)理論第一節(jié) 特質(zhì)-因素理論第二節(jié) 人格職業(yè)類型理論第三節(jié) 舒伯生涯發(fā)展理論第四節(jié) 職業(yè)錨理論第五節(jié) 國內(nèi)代表性職業(yè)指導(dǎo)理念第三章 中職職業(yè)指導(dǎo)理念第一節(jié) 職業(yè)指導(dǎo)理念演變概要第二節(jié) 預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)第三節(jié) 全程化職業(yè)指導(dǎo)第四節(jié) 全員化職業(yè)指導(dǎo)第五節(jié) 全方位職業(yè)指導(dǎo)第四章 中職職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)對象第一節(jié) 中職生身心發(fā)展的基本特征第二節(jié) 中職生職業(yè)發(fā)展的主要特征第三節(jié) 中職生職業(yè)發(fā)展需求分析第四節(jié) 中職生職業(yè)發(fā)展的總體對策第五章 中職職業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容第一節(jié) 中職生學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)第二節(jié) 中職生職業(yè)選擇指導(dǎo)第三節(jié) 中職生職業(yè)適應(yīng)指導(dǎo)第六章 中職生創(chuàng)業(yè)教育指南第一節(jié) 中職生創(chuàng)業(yè)教育定位第二節(jié) 中職生創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容第三節(jié) 中職生創(chuàng)業(yè)教育方法第七章 中職職業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)設(shè)計第一節(jié) 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計第二節(jié) 教學(xué)內(nèi)容設(shè)計第三節(jié) 教學(xué)方法設(shè)計第四節(jié) 教學(xué)評價設(shè)計第八章 中職職業(yè)指導(dǎo)活動設(shè)計與組織第一節(jié) 中職職業(yè)指導(dǎo)活動課程概要第二節(jié) 中職職業(yè)指導(dǎo)講座活動的組織第三節(jié) 中職職業(yè)指導(dǎo)相關(guān)比賽的組織第四節(jié) 校外拓展訓(xùn)練的組織第五節(jié) 與職業(yè)相關(guān)的校外實踐的組織第九章 中職職業(yè)咨詢服務(wù)指南第一節(jié) 中職職業(yè)咨詢基本常識第二節(jié) 中職職業(yè)咨詢流程第三節(jié) 中職職業(yè)咨詢內(nèi)容第四節(jié) 中職個別職業(yè)咨詢的實施第五節(jié) 中職團體職業(yè)咨詢的實施第十章 中職職業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量管理體系第一節(jié) 相關(guān)術(shù)語和理論基礎(chǔ)第二節(jié) 中職職業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量管理體系的主要特點第三節(jié) 中職職業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量管理體系要求第四節(jié) 中職職業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量管理中的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)第五節(jié) 中職職業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量管理的資源保障第六節(jié) 中職職業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進第十一章 中職職業(yè)指導(dǎo)教師專業(yè)化概要第一節(jié) 教師專業(yè)化的一般知識第二節(jié) 中職職業(yè)指導(dǎo)教師專業(yè)化的前提要素第三節(jié) 中職職業(yè)指導(dǎo)教師專業(yè)化的主要內(nèi)涵第四節(jié) 中職職業(yè)指導(dǎo)教師專業(yè)化的實現(xiàn)路徑主要參考文獻

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