體驗(yàn)漢語

前言

　　本書是為配合《體驗(yàn)漢語·生活篇》的使用而編寫的一本練習(xí)冊(cè)，針對(duì)每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，提供了豐富多樣的活動(dòng)和練習(xí)，用于補(bǔ)充課堂教學(xué)和課后復(fù)習(xí)。　　本書和《體驗(yàn)漢語·生活篇》一致，共有12個(gè)單元。每單元分為課堂活動(dòng)和課后練習(xí)，其中課堂活動(dòng)又分兩部分?！　∫?、課堂活動(dòng)　　課堂活動(dòng)與主教材保持一致，每單元分兩部分，每部分前一個(gè)或兩個(gè)活動(dòng)可供導(dǎo)入教學(xué)參考使用，其他主要是為鞏固相應(yīng)語言功能項(xiàng)目、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而編排的。　　二、課后練習(xí)　　該部分設(shè)置若干練習(xí)題，全面復(fù)習(xí)每單元涉及的語音、詞匯、語法和漢字，訓(xùn)練聽、說、讀、寫等技能。　　突出語言和實(shí)際生活的相關(guān)性。學(xué)習(xí)語言的最終目的是交際，因此，本書充分考慮到語言內(nèi)容與學(xué)習(xí)者實(shí)際生活的相關(guān)性，在基礎(chǔ)性訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，力求做到活動(dòng)和練習(xí)真實(shí)、實(shí)用，如學(xué)習(xí)數(shù)字時(shí)盡可能地呈現(xiàn)實(shí)際生活中的真實(shí)材料，包括門牌號(hào)、公交站牌、車牌號(hào)、電話號(hào)碼等，做到學(xué)有所用、學(xué)則能用。　　注重復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)相結(jié)合。本書在注重復(fù)練的同時(shí)，也著意適當(dāng)補(bǔ)充新內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者在練習(xí)中學(xué)習(xí)吸收。這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是生詞。本書根據(jù)實(shí)際需要增加了一些教材中沒有但生活中常用的詞，為其加注拼音和翻譯，如“早飯”、“上班”等。二是閱讀仿寫或仿做。每單元閱讀部分都為學(xué)生呈現(xiàn)與教材內(nèi)容相關(guān)但教材中沒有體現(xiàn)的項(xiàng)目，讓學(xué)生模仿學(xué)習(xí)，如名片、便條、請(qǐng)假條等?！　?qiáng)調(diào)趣味性和互動(dòng)性。本書力爭(zhēng)從激發(fā)學(xué)習(xí)者興趣的角度出發(fā)，安排了實(shí)景圖片、小組活動(dòng)、采訪、游戲等，并在每單元的最后一項(xiàng)練習(xí)中設(shè)置讓學(xué)習(xí)者親身實(shí)踐的任務(wù)，以引起學(xué)習(xí)者的興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)練目標(biāo)。

內(nèi)容概要

《體驗(yàn)漢語:練習(xí)冊(cè)(生活篇)》是為配合《體驗(yàn)漢語·生活篇》的使用而編寫的一本練習(xí)冊(cè)，針對(duì)每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，提供了豐富多樣的活動(dòng)和練習(xí)，用于補(bǔ)充課堂教學(xué)和課后復(fù)習(xí)?！扼w驗(yàn)漢語:練習(xí)冊(cè)(生活篇)》和《體驗(yàn)漢語·生活篇》一致，共有12個(gè)單元。每單元分為課堂活動(dòng)和課后練習(xí)，其中課堂活動(dòng)又分兩部分。

書籍目錄

Unit I　Hello!Unit 2　What time is it now?Unit 3　How much does the sweater cost?Unit 4　I'd like a fried diced chicken withpeanuts　Unit 5　Where do ou work?Unit 6　Is Jenny in?Unit 7　Go straight aheadUnit 8　Where is your new house?Unit 9　What's the matter with you?Unit 10　Can you repair a computer?Unit 11　It's too cold!Unit 12　Please clean the tableScriptsKey to After-Class Exercises

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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