2010考研英語閱讀真題全方位突破

內(nèi)容概要

考研的成敗取決于英語，英語的成敗取決于閱讀與寫作。對于無比重要的閱讀部分，應(yīng)該如何復(fù)習(xí)才能獲得高分呢？    首先，必須了解考研閱讀所要求的四種能力：詞匯辨識能力、難句理解能力、結(jié)構(gòu)把握能力和題型剖析能力。很多考生僅注意第一種能力的培養(yǎng)，而且效果還不理想。怎樣才能做到兼?zhèn)渌姆N能力？實踐證明，精研歷年考研英語的閱讀真題是最行之有效的手段。所謂精研，就是對閱讀真題進行全方位突破。為何歷年閱讀真題是最好的復(fù)習(xí)資料？因為它最具權(quán)威性，最能體現(xiàn)未來試題的命題思路。把歷年閱讀真題中的所有內(nèi)容都理解和消化，就能做到舉一反三。    那么，如何進行全方位突破呢？我根據(jù)自己多年的閱讀研究和教學(xué)經(jīng)驗，提出運用“五層遞進學(xué)習(xí)法”對閱讀真題進行全方位突破。簡而言之，就是從下列五個方面進行突破：    1.把握中心思想層    2.概括段落大意層    3.深入剖析文章層    4.摘錄背誦佳句層    5.換位思考命題層    事實證明，這一方法非常有效。本書也是根據(jù)這一方法編寫的。作為一部閱讀真題的精讀范本，本書對歷年考研英語閱讀真題進行全面透徹的剖析，幫助考生迅速提高閱讀水平和應(yīng)試能力。關(guān)于“五層遞進學(xué)習(xí)法”的詳細(xì)介紹，請參考本書第二部分的“學(xué)習(xí)策略”。    本書分為四大部分，除了第四部分為真題答案以外，其他三部分的內(nèi)容如下：    第一部分考研英語閱讀簡介    這一部分從文章來源、題材、體裁、大綱要求等方面對考研英語閱讀進行了介紹。    第二部分考研英語閱讀高分策略    這一部分從做題步驟、宏觀閱讀技巧、微觀閱讀技巧、題型、學(xué)習(xí)策略等方面詳細(xì)闡述了考研英語閱讀部分獲得高分的必備策略。這些策略彌足珍貴，是筆者嘔心瀝血研究閱讀的產(chǎn)物，也是筆者多年從事考研閱讀教學(xué)的結(jié)果。    第三部分考研英語閱讀真題解析    這一部分的每個單元包含四個方面：    一、閱讀真題    這一部分收錄了1996年～2009年的考研英語閱讀部分的全部真題，其中2002年以前的每次考試的閱讀部分包含5篇文章，每篇文章后面對應(yīng)4道考題，可以按照每篇15分鐘左右的速度完成。從2002年開始，閱讀部分包含4篇文章，每篇文章后面對應(yīng)5道考題，可以按照每篇15～20分鐘的速度完成。最新的一套試題可以用作模擬考試，最好按照考試的時間要求完成各部分，以熟悉考試流程，練習(xí)臨場時間的控制。做考研英語的閱讀部分時，應(yīng)強調(diào)對原文的理解，而不應(yīng)追求過快的閱讀速度，因為做題正確率才是最重要的，而且考試時一般不缺時間。當(dāng)然，也有些同學(xué)的閱讀速度需要適當(dāng)提高。至于如何兼顧做題的正確率與閱讀速度，請參考本書第三部分的“考研英語閱讀點金之五——考研原文‘三讀法’”一文。    二、閱讀真題解析    這一部分包含下列內(nèi)容：    1.文章結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。每篇文章都給出了結(jié)構(gòu)分類，讓考生學(xué)會從宏觀上把握文章結(jié)構(gòu)，從而迅速抓住文章主題。此外，也給出了每篇文章的內(nèi)容提要。通過閱讀題材相類似的文章，考生可以在實際應(yīng)考時做到駕輕就熟。    2.核心詞匯。這一部分對閱讀原文中的重要詞匯、詞組和用法進行了注釋。對于重要詞匯，有的給出了其派生形式和記憶提示，應(yīng)該和重要詞匯一起記住。如果能記住閱讀真題所有原文中的重要詞匯，就等于掌握了考研英語詞匯的絕大部分。讀者還會發(fā)現(xiàn)，有些詞匯是超綱的，但是如果使用頻率高，也應(yīng)該記住。2007年、2008年兩次考試的閱讀部分中都作為答案出現(xiàn)的vulnerable to（易受…攻擊）就是一個核心詞組。筆者在2007年底給新浪網(wǎng)撰寫的《2008年考研英語沖刺30天》系列文章中反復(fù)強調(diào)了這個詞組，結(jié)果它就是2008年考研英語閱讀部分第一題的答案。    3.難句分析。筆者從閱讀原文中選擇在句子結(jié)構(gòu)和意思理解上有較大難度的句子，進行詳細(xì)實用的結(jié)構(gòu)分析，最后提供參考譯文。吃透這一部分對于加強難句剖析能力和提高翻譯水平都有很大的幫助?！? 三、試題詳解  　對于所有試題，筆者均做了詳細(xì)解答，同時對閱讀思路和做題思路給出了許多有益的提示，值得仔細(xì)琢磨。  　四、參考譯文  　為了讓考生更好地理解全文，每篇閱讀原文都配有參考譯文。這些譯文既可以幫助考生掃除理解上的障礙，糾正理解上的錯誤，又可以幫助他們提高翻譯水平。閱讀部分的原文，尤其是其中的難句，是練習(xí)英譯漢的絕佳材料，因為它們與英譯漢部分的文章的難度相當(dāng)。

作者簡介

李傳偉，北京新航道學(xué)校副校長，考研閱讀、雅思閱讀、托福寫作主講；劍橋大學(xué)碩士、英語副教授，北京市優(yōu)秀青年骨干教師，掌握7種外語；著名英語教學(xué)與測試專家。自1998年以來一直活躍在四六級、考研、雅思、托福、GRE等教學(xué)一線，熟知各類英語考試，有獨到的見解和解題思路

書籍目錄

第一部分　考研英語閱讀簡介第二部分　考研英語閱讀高分策略第三部分　考研英語閱讀真題解析　第一單元　1996年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4/Passage 5　第二單元　1997年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4/Passage 5　　　考研英語閱讀點金之一——文章來源大揭秘　第三單元　1998年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4/Passage 5　第四單元　1999年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4/Passage 5　　　考研英語閱讀點金之二——命題過程全解密　第五單元　2000年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4/Passage 5　第六單元　2001年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4/Passage 5　　　考研英語閱讀點金之三——文章詞義巧破解　第七單元　2002年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4　第八單元　2003年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4　　　考研英語閱讀點金之四——經(jīng)典難句詳分類　第九單元　2004年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4　第十單元　2005年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4　　　考研英語閱讀點金之五——考研原文“三讀法”　第十一單元　2006年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4　第十二單元　2007年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4　第十三單元　2008年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4　第十四單元　2009年閱讀真題與核心詞匯、難句分析、試題詳解及參考譯文　　Passage 1/Passage 2/Passage 3/Passage 4　　　考研英語閱讀點金之六——正確答案全解碼第四部分　1996年-2009年考研英語閱讀真題答案

章節(jié)摘錄

　　3．推理題。問題是“從文巾可以推出什么結(jié)論”?？梢詫⑦x項與原文一一比較。A“在自我懷疑和盲日驕傲之間搖擺是人類的天性”與原文末段第四句不符，因為原文只是指卅部分美國人因為經(jīng)濟形勢好轉(zhuǎn)就盲目驕傲起來（Self—doubt：has yielded to blind pride），但并沒有說人們在自我懷疑和盲目驕傲之間搖擺，更沒有說這是人類的天性。B“激烈的競爭可能有助于經(jīng)濟發(fā)展”這一論斷可以由原文合理推出，因為原文說美國存80年代經(jīng)濟滑坡，但是到90年代又在競爭之下開始復(fù)蘇。由此可知，競爭是促使美國經(jīng)濟冉次發(fā)展的原因之。所以B選項為正確答案。c“經(jīng)濟復(fù)蘇取決于國際合作”在原文沒有依據(jù)。D“長期的成功能為未來的發(fā)展鋪平道路”與第一段首句不符，因為首句給出的是兩個條件：長期而輕易的成功…可能成為一種動力，但是D選項僅僅提Eli?！伴L期”這個條件，而末提“輕易”這個條件，所以不是正確答案?！　?．事實細(xì)節(jié)題。問題是“作者似乎認(rèn)為美同90年代的經(jīng)濟復(fù)蘇可以歸因于什么”，這等于問美國經(jīng)濟復(fù)蘇的原因。根據(jù)出題順序，優(yōu)先定位文章末段。末段第三句指出：Few Amer’icans atU’ibute thissolely to such obvious causes as a devalued dollar’or the turning of the business cycle（很少有美國人將美國的經(jīng)濟復(fù)蘇歸因于美元貶值或經(jīng)濟周期的變化），作者認(rèn)為這是旨目驕傲（Self—doubt has yiel—ded to blind pride），接著列舉了一些人對經(jīng)濟復(fù)蘇的看法（這些人都認(rèn)為經(jīng)濟復(fù)蘇是管理成功或企業(yè)重組成功的結(jié)果），以此說明這一點。那么作者認(rèn)為什么是美國經(jīng)濟復(fù)蘇的真正原岡呢？他的看法與那些盲目驕傲的人正好相反，他認(rèn)為美國經(jīng)濟復(fù)蘇的真正原因就是美元貶值和經(jīng)濟周期的變化。A符合此意，為正確答案。原文為否定形式（few Americans…），A選項為肯定形式，這種編寫選項的方法叫反話正說。B和C都是作者所批評的盲目驕傲，所以是干擾選項。

編輯推薦

　　實用閱讀高分策略，忠實通順參考譯文，獨有宏觀結(jié)構(gòu)剖析，六大考研學(xué)習(xí)點金，詳盡詞匯難句注釋，歷年真題精讀模板，正確解題思路引領(lǐng)，真正提高閱讀水平。

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