出版時(shí)間:2009-7 出版社:人民教育出版社 作者:曹文軒 主編 頁(yè)數(shù):170 字?jǐn)?shù):174000
內(nèi)容概要
中國(guó)乃文章大國(guó),古往今來(lái),總是將文章之事作為人生大事看待的。能寫(xiě)一手好文章,這是一件值得天下人贊美的事情,而寫(xiě)出這文章的人,是值得天下人尊敬的,甚至至高無(wú)上的皇上,也會(huì)對(duì)這些寫(xiě)好文章的人贊賞有加?! ≈袊?guó)古人一向在意對(duì)少年進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練,舊時(shí)“蒙學(xué)”,很重要的一部分就是延請(qǐng)那些懂得寫(xiě)文章的人來(lái)為那些懵懂的少年講文章之道、文章之法。古人似乎比今人更懂得寫(xiě)文章的意義?! ∫粋€(gè)人用文字將自己的生命乃至一生體悟到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)在文章中,這文章悠然起飛,像鳳凰一般穿越時(shí)間和空間,飛翔在漠漠天穹,將她美麗的聲音傳遍大地,就在這純凈而輝煌的婉轉(zhuǎn)中,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)無(wú)聲地轉(zhuǎn)化成了成千上萬(wàn)人的共同財(cái)富。我們今天的人之所以是這個(gè)文明樣子,絕對(duì)不是自己將自己修煉成這樣的——我們之所以是這個(gè)樣子,其實(shí)是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)他人的經(jīng)驗(yàn)供養(yǎng)了我們。這個(gè)“他人”,包括了數(shù)百年、數(shù)千年前的古人。我們每一個(gè)人,其實(shí)都是依靠眾多的他人經(jīng)驗(yàn)而神氣地、精神地、智慧地、富有地活著的。而這些他人的財(cái)富,常常是依靠文章得以輸送的。如果沒(méi)有文章,也就沒(méi)有汪洋大海般的精神遺產(chǎn),也就沒(méi)有財(cái)富的擴(kuò)大和無(wú)休止的繁殖,人類(lèi)大概現(xiàn)在還赤身裸體地在叢林之中過(guò)著蠻荒生活。 人生在世,說(shuō)事說(shuō)理乃是應(yīng)有的基本能力。而這個(gè)能力不僅顯示在嘴巴上,更重要的是顯示在寫(xiě)作上。健全的、完美的、理想的社會(huì)應(yīng)當(dāng)是人人都會(huì)舞文弄墨。一個(gè)人若不能以文章的形式說(shuō)事說(shuō)理——很好地說(shuō)事說(shuō)理,大概不能說(shuō)他的人生是沒(méi)有缺憾的。當(dāng)一個(gè)人借用文字將一件事情或一個(gè)道理說(shuō)得有聲有色或精辟透徹時(shí),其意義絕不僅僅是他在文章上獲得了成功,更重要的是它意味著這個(gè)人對(duì)存在有了清晰的了解與理解,而就在說(shuō)事說(shuō)理的過(guò)程中。又不知不覺(jué)地加深了他對(duì)這個(gè)世界的了解與理解。文字不僅是用來(lái)表述這個(gè)世界的,更重要的是用來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的。
作者簡(jiǎn)介
曹文軒,作家、學(xué)者。1954年生于江蘇鹽城。現(xiàn)為北京大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師,同時(shí)擔(dān)任中國(guó)作協(xié)全國(guó)委員會(huì)委員、北京作協(xié)副主席。代表性長(zhǎng)篇小說(shuō)有《草房子》《紅瓦》《根鳥(niǎo)》《天瓢》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》等;主要文學(xué)作品焦有《憂郁的田園》《薔薇谷》《追隨
書(shū)籍目錄
第一單元 成長(zhǎng)·品味·收獲 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第二單元 處世·洞悉·信念 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第三單元 天真·純美·詩(shī)意 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第四單元 感動(dòng)·理解·回味 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第五單元 感悟·沉思·智慧 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第六單元 苦難·逆境·磨礪 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第七單元 夢(mèng)想·志向·愿望 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第八單元 情感·體悟·感懷 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第九單元 樂(lè)趣·興趣·趣味 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第十單元 藝術(shù)·人文·品位 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第十一單元 挑戰(zhàn)·堅(jiān)毅·勇氣 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第十二單元 信仰·堅(jiān)守·執(zhí)著 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第十三單元 時(shí)事·時(shí)論·時(shí)評(píng) 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)第十四單元 舊說(shuō)新語(yǔ)·故事新編 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 2 同齡佳作:中考滿分作文評(píng)析 3 考前小助手:資料剪貼板 4 小試牛刀:作文練兵場(chǎng)
章節(jié)摘錄
第一單元 成長(zhǎng)·品味·收獲 1 文章細(xì)讀:作家實(shí)例精選 實(shí)例二 給我的孩子們 豐子愷 我的孩子們!我憧憬于你們的生活,每天不止一次! 瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公開(kāi)的真人。你什么事情都像拼命地用全副精力去對(duì)付。小小的失意,像花生米翻落地了,自己嚼了舌頭了,小貓不肯吃糕了,你都要哭得嘴唇翻白,昏去一兩分鐘。外婆普陀去燒香買(mǎi)回來(lái)給你的泥人,你何等鞠躬盡瘁地抱他,喂他;有一天你自己失手把他打破了,你的號(hào)哭的悲哀,比大人們的破產(chǎn),失戀,broken heart,喪考妣,全軍覆沒(méi)的悲哀都要真切?! “?!有一晚你拿軟軟的新鞋子,和自己腳上脫下來(lái)的鞋子,給凳子的腳穿了,劃襪立在地上,得意地叫“阿寶兩只腳,凳子四只腳”的時(shí)候,你母親喊著“齷齪了襪子!”立刻擒你到藤榻上,動(dòng)手毀壞你的創(chuàng)作。當(dāng)你蹲在榻上注視你母親動(dòng)手毀壞的時(shí)候,你的小心里一定感到“母親這種人,何等殺風(fēng)景而野蠻”吧! 瞻瞻!有一天開(kāi)明書(shū)店送了幾冊(cè)新出版的毛邊的《音樂(lè)入門(mén)》來(lái)。我用小刀把書(shū)頁(yè)一張一張地裁開(kāi)來(lái),你側(cè)著頭,站在桌邊默默地看。后來(lái)我從學(xué)校回來(lái),你已經(jīng)在我的書(shū)架上拿了一本連史紙印的中國(guó)裝的《楚辭》,把它裁破了十幾頁(yè),得意地對(duì)我說(shuō):“爸爸!瞻瞻也會(huì)裁了!”瞻瞻!這在你原是何等成功的歡喜,何等得意的作品!卻被我一個(gè)驚駭?shù)摹昂?!”字喊得你哭了。那時(shí)候你也一定抱怨“爸爸何等不明”吧! 孩子們!你們果真抱怨我,我倒歡喜;到你們的抱怨變?yōu)楦兄x的時(shí)候,我的悲哀來(lái)了! 我在世間,永沒(méi)有逢到像你們樣出肺肝相示的人。世間的人群結(jié)合,永沒(méi)有像你們樣的徹底地真實(shí)而純潔。
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