出版時(shí)間:2008-9 出版社:機(jī)械工業(yè)出版社 作者:凌志杰,白少英 主編 頁(yè)數(shù):159 字?jǐn)?shù):202000
前言
就業(yè)是中等職業(yè)教育的出發(fā)點(diǎn)和主要目的之一。加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開展創(chuàng)業(yè)教育,是中等職業(yè)學(xué)校走科學(xué)發(fā)展之路的必然選擇?! ”緯罁?jù)中等職業(yè)學(xué)?!毒蜆I(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教學(xué)大綱》編寫而成。編寫的目的是幫助中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生建立正確的就業(yè)觀念,使之了解國(guó)家的就業(yè)形勢(shì)與相關(guān)政策,掌握基本的就業(yè)方法和創(chuàng)業(yè)途徑,達(dá)到順利就業(yè)、有效創(chuàng)業(yè)的目的。 本書在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上,充分考慮了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,并輔以日常生活中的典型事例,讓學(xué)生在掌握知識(shí)和技能的同時(shí),學(xué)會(huì)思考自身的發(fā)展方向、就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)思路?! ”緯侵械嚷殬I(yè)學(xué)校的素質(zhì)教育類教材,既適于各類中等職業(yè)學(xué)校的日常教學(xué),也適于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)類的各種培訓(xùn)活動(dòng),還可以作為青少年讀者提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)知識(shí)的自學(xué)資料?! ”緯骶帪榱柚窘堋咨儆?,副主編為朱福東、賀明海、劉紅軍和冀少英,參加編寫的還有張印茹、付天豐、王曉梅、沈玉廣、楊華。本書由田與光主審?! ”緯鴧⒖己鸵昧艘寻l(fā)表或出版的部分文獻(xiàn),在此向有關(guān)作者表示由衷的感謝。由于編者水平有限,書中難免存在一些不足,懇請(qǐng)廣大師生及讀者朋友提出批評(píng)、指正和改進(jìn)意見,以便今后進(jìn)一步修訂和完善。
內(nèi)容概要
本書根據(jù)中等職業(yè)學(xué)?!毒蜆I(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教學(xué)大綱}的規(guī)定和中等職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),按照能力本位、就業(yè)導(dǎo)向等職業(yè)教育新理念,針對(duì)中職生生理與心理的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展需求編寫而成。 全書系統(tǒng)地介紹了職業(yè)與就業(yè)、我國(guó)就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)途徑、職業(yè)選擇與求職技巧、職業(yè)道德與勞動(dòng)法規(guī)等內(nèi)容,并就創(chuàng)業(yè)的含義、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本程序、企業(yè)的日常工作和企業(yè)的員工組織管理等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的論述。 全書力求樸實(shí)無(wú)華、深入淺出,講求實(shí)效,既注重基本理論知識(shí),又注重實(shí)際操作技巧,融理論、知識(shí)、趣味于一體。 本書既是一本中等職業(yè)學(xué)校開展就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、品德教育等的教材,也是一本引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的手冊(cè)。
書籍目錄
前言第一章 職業(yè)與就業(yè)概述 第一節(jié) 職業(yè)概述 一、了解職業(yè) 二、職業(yè)的特性 三、職業(yè)對(duì)個(gè)人的意義 第二節(jié) 職業(yè)的形成和發(fā)展 一、職業(yè)的產(chǎn)生和歷史演變 二、職業(yè)的發(fā)展變化趨勢(shì) 三、新職業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì) 四、未來(lái)社會(huì)需要的勞動(dòng)者 第三節(jié) 職業(yè)分類 一、按照勞動(dòng)的性質(zhì)和層次分類 二、依據(jù)各個(gè)職業(yè)的主要職責(zé)或從事的工作進(jìn)行分類 三、制定國(guó)家職業(yè)分類的作用 第四節(jié) 就業(yè) 一、就業(yè)的基本概況 二、我國(guó)的就業(yè)制度 三、我國(guó)就業(yè)制度的內(nèi)容 四、我國(guó)的就業(yè)服務(wù) 五、就業(yè)準(zhǔn)入和職業(yè)資格證書制度第二章 轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念 做好就業(yè)準(zhǔn)備 第一節(jié) 正確認(rèn)識(shí)我國(guó)就業(yè)形勢(shì) 調(diào)整就業(yè)心態(tài) 一、我國(guó)勞動(dòng)力的就業(yè)現(xiàn)狀 二、我國(guó)的就業(yè)形勢(shì) 三、中職生的就業(yè)形勢(shì) 第二節(jié) 樹立科學(xué)的就業(yè)觀 做好就業(yè)心理準(zhǔn)備 一、樹立科學(xué)的就業(yè)觀念 二、做好就業(yè)心理準(zhǔn)備 三、就業(yè)的心理障礙及分析 四、樹立正確的就業(yè)意識(shí) 第三節(jié) 提高就業(yè)素質(zhì)與能力 迎接未來(lái)挑戰(zhàn) 一、中職畢業(yè)生應(yīng)具備的素質(zhì) 二、中職畢業(yè)生應(yīng)具備的基本能力第三章 培養(yǎng)良好職業(yè)個(gè)性 理性選擇職業(yè) 第一節(jié) 探索你的個(gè)性 一、什么是個(gè)性 二、個(gè)性有哪些特征 三、個(gè)性的形成 四、個(gè)性與職業(yè)一 第二節(jié) 認(rèn)識(shí)你的性格 一、什么是性格 二、不同職業(yè)需要不同的職業(yè)性格 三、職業(yè)與性格相匹配 四、職業(yè)性格的形成 五、職業(yè)性格培養(yǎng)的途徑和方法第三節(jié) 了解你的興趣 一、什么是興趣 二、不同職業(yè)需要不同的職業(yè)興趣 三、興趣與職業(yè)相匹配 四、培養(yǎng)職業(yè)興趣的途徑和方法 第四節(jié) 識(shí)別你的職業(yè)能力 一、職業(yè)能力的含義及類別 二、不同職業(yè)需要不同的職業(yè)能力 三、發(fā)揮能力優(yōu)勢(shì) 適應(yīng)職業(yè)需求第五節(jié) 充分認(rèn)識(shí)社會(huì)因素 一、政策因素 二、經(jīng)濟(jì)因素 三、教育因素 四、其他因素 第六節(jié) 獲取你的就業(yè)信息 一、你需要的就業(yè)信息 二、就業(yè)信息的來(lái)源 三、就業(yè)信息收集的原則 四、就業(yè)信息收集的方法 五、就業(yè)信息處理 六、就業(yè)信息的應(yīng)用 第七節(jié) 擇業(yè)原則和決策 一、擇業(yè)原則 二、擇業(yè)決策第四章 掌握求職技巧 提高求職成功率 第一節(jié) 求職所需的材料 一、求職信 二、求職簡(jiǎn)歷 第二節(jié) 求職面試的技巧 一、求職面試的種類及常見的面試內(nèi)容 二、面試前的準(zhǔn)備 三、面試中的技巧 四、面試后應(yīng)注意的事項(xiàng) 五、正視面試挫折 第三節(jié) 女生求職技巧 一、女生求職難的原因 二、女生求職的優(yōu)勢(shì) 三、女生怎樣成功求職第五章 遵守職業(yè)道德 提高職業(yè)適應(yīng)性 第一節(jié) 把握角色轉(zhuǎn)換 創(chuàng)造良好開端 一、認(rèn)識(shí)學(xué)生角色與職業(yè)角色的差別,做好角色轉(zhuǎn)換 二、創(chuàng)造良好的開端 盡快適應(yīng)新環(huán)境 三、建立良好的人際關(guān)系 第二節(jié) 遵守職業(yè)道德規(guī)范 做職業(yè)化員工 一、職業(yè)道德的內(nèi)涵及其作用 二、職業(yè)道德的基本規(guī)范 三、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng) 第三節(jié) 增強(qiáng)依法就業(yè)意識(shí) 維護(hù)自身合法權(quán)益 一、了解有關(guān)法律規(guī)范 增強(qiáng)依法就業(yè)意識(shí) 二、運(yùn)用法律武器 維護(hù)自身合法權(quán)益第六章 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí) 做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵及作用 一、什么是創(chuàng)業(yè) 二、創(chuàng)業(yè)的作用 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的基本素質(zhì) 一、積極的心態(tài) 二、獨(dú)立果斷 敢于冒險(xiǎn) 三、誠(chéng)實(shí)守信 注重信譽(yù) 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的能力 一、專業(yè)能力是創(chuàng)業(yè)的前提能力 二、方法能力是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力 三、社會(huì)能力是創(chuàng)業(yè)的核心能力 第四節(jié) 科學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 一、創(chuàng)辦企業(yè)的類型及成功要素 二、項(xiàng)目選擇的途徑、方法和注意事項(xiàng) 第五節(jié) 合理選擇合適的企業(yè)法律形態(tài) 一、企業(yè)的主要形態(tài)及特點(diǎn) 二、選擇合適的企業(yè)法律形態(tài) 三、依法進(jìn)行工商行政登記 四、依法納稅 第六節(jié) 小企業(yè)的員工招聘與管理 一、小企業(yè)的人員組成 二、員工的招聘 三、員工的管理 四、真誠(chéng)關(guān)愛員工 促進(jìn)企業(yè)發(fā)展
章節(jié)摘錄
職業(yè)和人生緊密相連,職業(yè)活動(dòng)貫穿于人生的大部分時(shí)間,因此,職業(yè)在人的生活中有著十分重要的地位。生活是否美滿在很大程度上取決于在職業(yè)生涯中人的職業(yè)活動(dòng)是否如意。所以,了解社會(huì)職業(yè)的基本知識(shí),掌握職業(yè)的發(fā)展、變化趨勢(shì),分析就業(yè)形勢(shì),樹立科學(xué)的就業(yè)觀,對(duì)于將來(lái)提高職業(yè)選擇能力至關(guān)重要?! ÷殬I(yè)對(duì)我們而言并不陌生。我們周圍都是從事這樣那樣的職業(yè)的人們,他們可能是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、司機(jī)、教師或售貨員等?! ÷殬I(yè)是指人們?yōu)榱酥\生和發(fā)展而從事的有穩(wěn)定、合法收入的專門類型的社會(huì)活動(dòng)。職業(yè)通常又稱為工作崗位,是人們?yōu)樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),也是人們謀生的手段。例如,一個(gè)人在從事教師這個(gè)職業(yè)時(shí),一方面獲得了賴以謀生的工資收入,另一方面則為社會(huì)培養(yǎng)了具有一定素質(zhì)的公民。有穩(wěn)定、合法的收入是職業(yè)這種特定的社會(huì)活動(dòng)區(qū)別于其他社會(huì)活動(dòng)的主要特點(diǎn)。
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職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) PDF格式下載