生產(chǎn)與運(yùn)作管理

出版時(shí)間:2009-6  出版社:機(jī)械工業(yè)出版社  作者:陳志祥,李麗 編著  

前言

本教材是一部面向高等院校本科管理類專業(yè)的通用的生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程教材。適合于管理類各專業(yè)及其他非管理類專業(yè)作為選修課程參考書。這一教材是作者根據(jù)多年從事本科、研究生與MBA的生產(chǎn)與運(yùn)作管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合以前編寫生產(chǎn)管理教材的經(jīng)驗(yàn),考慮到目前大學(xué)相關(guān)管理專業(yè)這一課程教學(xué)課時(shí)的限制以及學(xué)生未來(lái)工作需求等因素策劃的,并邀請(qǐng)李麗老師作為共同作者一起編寫,在機(jī)械工業(yè)出版社華章分社的大力支持和配合下得以出版。本書主要特色可以概括為如下幾點(diǎn):(1)立足國(guó)情。本教材的內(nèi)容安排、管理術(shù)語(yǔ)的闡述都是按照國(guó)內(nèi)企業(yè)的管理情景與管理實(shí)踐規(guī)范來(lái)寫的,案例也多采用“國(guó)產(chǎn)化”為主,讓讀者真正學(xué)習(xí)到具有中國(guó)特色的生產(chǎn)與運(yùn)作管理理論與實(shí)踐方法。(2)理論結(jié)合實(shí)際。本教材在內(nèi)容安排上力求做到理論結(jié)合實(shí)際,在闡述理論的時(shí)候說(shuō)明理論應(yīng)用環(huán)境與條件,盡量在介紹理論與方法之后用應(yīng)用范例或者案例來(lái)說(shuō)明理論的應(yīng)用策略。(3)實(shí)用性,可操作性。本書選材上盡量介紹企業(yè)中經(jīng)常使用的已經(jīng)成熟的管理方法,把實(shí)用的操作性強(qiáng)的管理方法作為重點(diǎn)介紹,考慮到學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的需要,也適當(dāng)介紹一些正在發(fā)展中的理論與方法。(4)拓展課外學(xué)習(xí)資源。本教材的每一章后面都有課外學(xué)習(xí)與閱讀指南的內(nèi)容,包括閱讀參考書與網(wǎng)站,為讀者提高學(xué)習(xí)興趣與開闊眼界提供指導(dǎo)。本書的構(gòu)思與寫作提綱由陳志祥負(fù)責(zé),各章節(jié)具體寫作分工如下:陳志祥負(fù)責(zé)第1、2、4、5、6、7、8、12、13章及第3章的3.1、3.2節(jié),李麗負(fù)責(zé)第9、10、11、14章和第3童的3.3節(jié)。陳志祥負(fù)責(zé)統(tǒng)稿與最終書稿修訂工作。本書每一章的開頭都有一個(gè)案例作為該章的引子,其中穿插一些企業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹,為了提高學(xué)習(xí)效果,有比較多的應(yīng)用范例、復(fù)習(xí)思考題、習(xí)題、討論案例等應(yīng)用性的內(nèi)容。本書寫作過程中,參閱了國(guó)內(nèi)外大量文獻(xiàn),在此向國(guó)內(nèi)外給予支持與幫助的同行表示衷心的感謝。由于時(shí)間倉(cāng)促,加上作者水平有限,書中如有不妥之處,敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

  本書凝結(jié)了作者多年從事本科生、研究生和MBA學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容體系完善,理論與實(shí)踐技能結(jié)合,體現(xiàn)了工商管理教材的靈活風(fēng)格,全面系統(tǒng)地介紹了生產(chǎn)運(yùn)作管理的主要管理理論與知識(shí),以本土化的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)際化的案例和前沿知識(shí)相結(jié)合,更有現(xiàn)實(shí)應(yīng)用參考價(jià)值?! ”緯恳徽碌拈_頭都有一個(gè)案例作為該章的引子,其中穿插介紹一些企業(yè)實(shí)踐,為了提高學(xué)習(xí)的效果,還配有應(yīng)用范例、復(fù)習(xí)思考題、討論案例等應(yīng)用性的內(nèi)容。書中內(nèi)容安排、關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)的闡述都是按照國(guó)內(nèi)企業(yè)的管理情景與管理實(shí)踐規(guī)范來(lái)寫,案例也多以“本土化”為主,讓讀者真正學(xué)習(xí)到具有中國(guó)特色的生產(chǎn)與運(yùn)作管理理論與實(shí)踐方法,實(shí)用性、可操作性強(qiáng)。  本書可作為高等院校管理學(xué)類專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)與運(yùn)作管理教材,也可作為其他非管理學(xué)類專業(yè)學(xué)生的選修教材,或?qū)嶋H工作者的參考用書。

書籍目錄

前言教學(xué)建議第1章 生產(chǎn)系統(tǒng)與生產(chǎn)管理概述 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例:廣州本田汽車有限公司 1.1 生產(chǎn)系統(tǒng)要素與結(jié)構(gòu)特征 1.2 生產(chǎn)運(yùn)作管理的任務(wù)與決策 1.3 生產(chǎn)運(yùn)作管理的發(fā)展 本章小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語(yǔ) 閱讀指南與課外學(xué)習(xí) 復(fù)習(xí)思考題 討論案例:總經(jīng)理老李的新難題第2章 生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例:全球化發(fā)展制勝之道——海爾空調(diào)以質(zhì)量為“基” 2.1 生產(chǎn)運(yùn)作競(jìng)爭(zhēng)力 2.2 生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略內(nèi)容與決策 2.3 生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略實(shí)施 本章小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語(yǔ) 閱讀指南與課外學(xué)習(xí) 復(fù)習(xí)思考題 討論案例:海華醫(yī)藥集團(tuán)的制造策略的選擇第3章 產(chǎn)品與服務(wù)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例:讓顧客來(lái)決定產(chǎn)品與服務(wù)設(shè)計(jì) 3.1 產(chǎn)品開發(fā)概述 3.2 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì) 3.3 服務(wù)產(chǎn)品及流程設(shè)計(jì) 本章小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語(yǔ) 閱讀指南與課外學(xué)習(xí) 復(fù)習(xí)思考題 討論案例:中國(guó)石化引領(lǐng)自助加油新時(shí)尚第4章 設(shè)施選址與布置 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例:聯(lián)邦快遞亞太轉(zhuǎn)運(yùn)中心落戶廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng) 4.1 設(shè)施選址 4.2 設(shè)施布置問題 4.3 設(shè)施布置的方法 4.4 裝配線平衡 本章小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語(yǔ) 閱讀指南與課外學(xué)習(xí) 復(fù)習(xí)思考題 練習(xí)題 討論案例:為什么大飛機(jī)項(xiàng)目要落戶上海第5章 工作系統(tǒng)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 引導(dǎo)案例:永和豆?jié){的標(biāo)準(zhǔn)化管理與成功之道 5.1 工作系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述 5.2 工作方法分析與標(biāo)準(zhǔn)化 5.3 工作測(cè)量與工時(shí)定額 本章小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語(yǔ) 閱讀指南與課外學(xué)習(xí) 練習(xí)題 討論案例:大李的“加減乘除法”第6章 生產(chǎn)計(jì)劃第7章 庫(kù)存管理與MRP原理第8章 生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃與控制第9章 服務(wù)作業(yè)計(jì)劃與控制第10章 生產(chǎn)維護(hù)與設(shè)備管理第11章 項(xiàng)目計(jì)劃與控制第12章 質(zhì)量管理第13章 豐田生產(chǎn)方式與精細(xì)化生產(chǎn)第14章 生產(chǎn)運(yùn)作管理的新思想與新實(shí)踐參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:(1)銷售部門。1)提供銷售預(yù)測(cè):正確的銷售預(yù)測(cè)以及市場(chǎng)需求變動(dòng)的分析可以使生產(chǎn)部門有效規(guī)劃未來(lái)的生產(chǎn),并調(diào)整生產(chǎn)要素,使生產(chǎn)與需求保持同步。2)提供銷售訂單的資料:銷售部門應(yīng)隨時(shí)提供給生產(chǎn)部門有關(guān)銷售訂單的情況,使其了解生產(chǎn)的品種、數(shù)量、交貨期,以利于安排生產(chǎn)。3)顧客對(duì)質(zhì)量要求的反饋:銷售人員需要經(jīng)常性地把顧客對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求反饋給生產(chǎn)部門,以便生產(chǎn)部門改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量。4)生產(chǎn)部門也應(yīng)經(jīng)常把有關(guān)訂單的完成情況、質(zhì)量狀態(tài)反映給銷售部門,進(jìn)一步反饋給用戶。(2)財(cái)務(wù)部門。財(cái)務(wù)部門的作用是為企業(yè)經(jīng)營(yíng)提供必要的資金籌措,管理企業(yè)資產(chǎn)。與生產(chǎn)部門有關(guān)的業(yè)務(wù)有:1)投資分析:企業(yè)進(jìn)行工廠的擴(kuò)建與設(shè)備投資時(shí),需要財(cái)務(wù)部門提供相應(yīng)的財(cái)務(wù)分析。2)根據(jù)生產(chǎn)能力與庫(kù)存確定資金的籌措與資產(chǎn)的管理。3)工廠經(jīng)營(yíng)狀況資料的提供:財(cái)務(wù)部門提供的各種財(cái)務(wù)報(bào)表,如資產(chǎn)負(fù)債、利潤(rùn)表等,生產(chǎn)部門可以從這些報(bào)表中了解生產(chǎn)與公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的配合情況。(3)人事部門。1)員工的招聘:人事部門在進(jìn)行生產(chǎn)員工的招聘時(shí)應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)崗位、工作的性質(zhì)來(lái)選擇合適的員工,因此人事管理部門的人應(yīng)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)業(yè)務(wù)有所了解,這樣才能成為一個(gè)好“伯樂”。2)訓(xùn)練員工:與生產(chǎn)有關(guān)的員工的訓(xùn)練需要人事部門來(lái)主持,人事部門要根據(jù)生產(chǎn)的需要進(jìn)行員工的崗位技能培訓(xùn)、生產(chǎn)安全培訓(xùn)、組織勞動(dòng)競(jìng)賽等。3)處理勞工糾紛:生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種勞工糾紛都需要人事部門進(jìn)行處理。(4)技術(shù)部門。1)技術(shù)部門為生產(chǎn)部門提供生產(chǎn)圖紙與工具要求。2)設(shè)計(jì)部門應(yīng)及時(shí)把設(shè)計(jì)更變通知生產(chǎn)部門,以便生產(chǎn)部門做好生產(chǎn)更變準(zhǔn)備。3)生產(chǎn)部門根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)向設(shè)計(jì)部門提供設(shè)計(jì)改進(jìn)建議。4)設(shè)計(jì)部門應(yīng)經(jīng)常深入生產(chǎn)第一線,了解新產(chǎn)品的生產(chǎn)制造過程,與生產(chǎn)部門共同探討不斷改善產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法。

編輯推薦

《生產(chǎn)與動(dòng)作管理》是由機(jī)械工業(yè)出版社出版的。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)11條)

 
 

  •   內(nèi)容條理清晰,反映生產(chǎn)運(yùn)作管理的重點(diǎn),如果不做科研的話這本書足夠了。
  •   拿到書很喜歡,給人的感覺很好,書的質(zhì)量很好,一本很好的教材
  •   這是教材,沒啥說(shuō)的
  •   現(xiàn)在買當(dāng)當(dāng)?shù)臅紱]有什么包裝了就是兩本書放在袋子里以前還有一層保護(hù)膜的說(shuō)。這樣的書總讓人感覺不怎么干凈。。。
  •   這本書是很好的
  •   作為教材夠用了。
  •   書有點(diǎn)折損
  •   有錯(cuò)印的,同時(shí)來(lái)的貨,不是一個(gè)版本的
  •   包裝很不錯(cuò),書的內(nèi)容也很不錯(cuò)
  •   盡管還是上課教材,還是學(xué)起來(lái)還是很有收獲的。
  •   這本書的內(nèi)容很不錯(cuò),理論和實(shí)踐結(jié)合得不錯(cuò),而且書中案例也很貼切、有代表性~~~~~
 

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