出版時間:2011-1 出版社:機械工業(yè)出版社 作者:吳全生 主編 頁數:432
前言
為落實國家人才發(fā)展戰(zhàn)略目標,加快培養(yǎng)一大批高素質的技能型人才,我們精心策劃了與原勞動和社會保障部《國家職業(yè)標準》配套的《國家職業(yè)資格培訓教材》。這套教材涵蓋41個職業(yè),共172種,2005年出版后,以其兼顧崗位培訓和鑒定培訓需要,理論、技能、題庫合一,便于自檢自測等特點,受到全國各級培訓、鑒定部門和技術工人的歡迎,基本滿足了培訓、鑒定、考工和讀者自學的需要,為培養(yǎng)技能人才發(fā)揮了重要作用,本套教材也因此成為國家職業(yè)資格培訓的品牌教材。JJJ——“機工技能教育”品牌已深入人心?! “凑諊摇笆晃濉备呒寄苋瞬排囵B(yǎng)體系建設的主要目標,到“十一五”期末,全國技能勞動者總量將達到1.1億人,高級工、技師、高級技師總量均有大幅增加。因此,從2005年至2009年的五年間,參加職業(yè)技能鑒定的人數和獲取職業(yè)資格證書的人數年均增長達10%以上,2009年全國參加職業(yè)技能鑒定和獲取職業(yè)資格證書的人數均已超過1200萬人。這種趨勢在“十二五”期間還將會得以延續(xù)?! 闈M足職業(yè)技能鑒定培訓的需要,我們經過充分調研,決定在已經出版的《國家職業(yè)資格培訓教材》的基礎上,貫徹“圍繞考點,服務鑒定”的原則,緊扣職業(yè)技能鑒定考核要求,根據企業(yè)培訓部門、技能鑒定部門和讀者的不同需求進行細化,分別編寫理論鑒定培訓教材系列、操作技能鑒定實戰(zhàn)詳解系列和職業(yè)技能鑒定考核試題庫系列?! 秶衣殬I(yè)資格培訓教材——鑒定培訓教材系列》用于國家職業(yè)技能鑒定理論知識考試前的理論培訓。它主要有以下特色: 汲取國家職業(yè)資格培訓教材精華——保留國家職業(yè)資格培訓教材的精華內容,考慮企業(yè)和讀者的需要,重新整合、更新、補充和完善培訓教材的內容。
內容概要
本教材是依據《國家職業(yè)技能標準》機修鉗工(高級)的知識要求,緊扣國家職業(yè)技能鑒定理論知識考試的需要編寫的,主要內容包括:機械設備的安裝與調試,機械設備零部件加工制造,機械設備維修,精密傳動機構維修,典型零部件維修,動平衡與噪聲和機械振動,液壓系統維修,氣動系統維修,壓力容器的安全管理,中型普通設備的大修,大型精密設備的維護保養(yǎng)。每章前有培訓目標,章未有復習思考題,以便于企業(yè)培訓和讀者自測?! ”窘滩募瓤勺鳛楦骷壜殬I(yè)技能鑒定培訓機構、企業(yè)培訓部門的考前培訓教材,又可作為讀者考前復習用書,還可作為職業(yè)技術院校、技工院校的專業(yè)課教材。
書籍目錄
序前言第一章 機械設備的安裝與調試 第一節(jié) 設備的安裝環(huán)境知識 一、噪聲 二、有害、有毒物質或粉塵 三、高溫 四、低溫 五、水下或潮濕環(huán)境作業(yè) 六、高處作業(yè) 七、恒溫恒濕環(huán)境 第二節(jié) 磨床的安裝與調試 一、安裝調試順序 二、安裝調試步驟及方法 第三節(jié) 鏜床的安裝與調試 一、安裝調試順序 二、安裝調試步驟及方法 第四節(jié) 龍門銑床的安裝與調試 一、安裝調試順序 二、安裝調試步驟及方法 復習思考題第二章 機械設備零部件加工制造 第一節(jié) 特殊工件的劃線 一、畸形工件 二、大型工件 三、凸輪 第二節(jié) 銼削 一、修配普通鍵圓弧面 二、提高銼削精度和表面質量的方法 第三節(jié) 孔系加工 一、加工時應采取的辦法 二、孔徑和中心距精度要求較高的孔加工方法 第四節(jié) 群鉆的手工刃磨 一、刃磨前的準備工作一一修整砂輪 二、磨外刃 三、磨月牙槽(圓弧刃) 四、修磨橫刃 五、磨外刃分屑槽 第五節(jié) 刮削與研磨 一、圓形導軌的刮研 二、三塊式軸瓦的刮削 三、提高刮削精度的方法 四、提高研磨精度的方法 第六節(jié) 超精研磨和拋光 一、超精研磨 二、拋光 第七節(jié) 金屬零件的無損檢測 一、超聲波檢測 二、磁粉檢測 三、滲透檢測 第八節(jié) 大型及精密零件的制造 一、大型零件的制造 二、精密零件的制造 第九節(jié) 減小測量誤差 一、測量誤差 二、產生測量誤差的原因 三、測量基準誤差的消除 四、測量工具誤差的消除 ……第三章 機械設備維修第四章 精密傳動機構的維修第五章 典型零部件的維修第六章 動平衡與噪聲和機械振動第七章 液壓系統的維修第八章 氣動系統的維修第九章 壓力容器的安全管理第十章 中型普通設備的大修第十一章 大型精密設備的維護保養(yǎng)附錄 常用液壓與氣動元件圖形符號參考文獻
編輯推薦
汲取國家職業(yè)資格培訓教材精華 ——保留國家職業(yè)資格培訓教材的精華內容,考慮企業(yè)和讀者的需要。重新整合、更新、補充和完善培訓教材的內容?! ∫罁钚聡衣殬I(yè)標準要求編寫 ——以《國家職業(yè)技能標準》要求為依據,以“實用、夠用”為宗旨,以便于培訓為前提,提煉重點培訓和復習的內容。 緊扣國家職業(yè)技能鑒定考核要求 ——按復習指導形式編寫,教材中的知識點緊扣職業(yè)技能鑒定考核的要求,針對性強,適合技能鑒定考試前培訓使用。
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