視覺傳達(dá)設(shè)計原理

內(nèi)容概要

　　本書是“高等院校設(shè)計藝術(shù)類專業(yè)創(chuàng)新教育規(guī)劃教材”之一。其內(nèi)容翔實、結(jié)構(gòu)層次清晰。將視覺傳達(dá)設(shè)計的原理進行整合，借鑒傳播學(xué)、符號學(xué)、視覺心理學(xué)等理論的研究成果將內(nèi)容分為6章，包括視覺傳達(dá)設(shè)計概述、視覺傳達(dá)設(shè)計的主導(dǎo)要素、視覺傳達(dá)設(shè)計的形式原理、視覺傳達(dá)設(shè)計的領(lǐng)域、視覺傳達(dá)設(shè)計與廣告、視覺傳達(dá)設(shè)計的媒體范疇等內(nèi)容，較全面地涵蓋了視覺傳達(dá)設(shè)計的理論與實踐。各章圖文并茂，每章后面都附有小結(jié)，思考題與習(xí)題，便于學(xué)生深入理解各章相關(guān)知識，掌握視覺設(shè)計方法與設(shè)計技能，提高運用所學(xué)解決設(shè)計問題的能力。
　　本書既可供高等教育本科藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)使用，也可供成人教育及廣大美術(shù)愛好者使用。

書籍目錄

出版說明
前　　言
第1章　視覺傳達(dá)設(shè)計概述
　1.1　視覺生理與視覺心理
　1.2　視覺思維
　1.3　視覺傳達(dá)設(shè)計的概念
　1.4　視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展歷程
　1.5　視覺傳達(dá)設(shè)計的社會文化價值
第2章　視覺傳達(dá)設(shè)計的主導(dǎo)要素
　2.1　視覺語言的表達(dá)形式與規(guī)律
　2.2　圖形與視覺傳達(dá)設(shè)計
　2.3　色彩與視覺傳達(dá)設(shè)計
　2.4　文字與視覺傳達(dá)設(shè)計
　2.5　編排與視覺傳達(dá)設(shè)計
第3章　視覺傳達(dá)設(shè)計的形式原理
　3.1　視覺圖像
　3.2　視覺語義
　3.3　視覺傳達(dá)
第4章　視覺傳達(dá)設(shè)計的領(lǐng)域
　4.1　企業(yè)識別系統(tǒng)設(shè)計
　4.2　包裝設(shè)計
　4.3　裝幀設(shè)計
第5章　視覺傳達(dá)設(shè)計與廣告
　5.1　廣告設(shè)計的概述
　5.2　廣告計劃與創(chuàng)意
　5.3　廣告的視覺傳達(dá)
第6章　視覺傳達(dá)設(shè)計的媒體范疇
　6.1　印刷媒體
　6.2　影像媒體
　6.3　戶外媒體
　6.4　新媒體
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：在生產(chǎn)、生活中，我們作為具有社會屬性的社會人，不是孤立存在的，必然要通過信息的傳播來進行彼此的溝通與互動。相互交流溝通不受時空限制的最為有效的途徑就是通過視覺媒介來獲取信息。視覺媒介的信息傳播對于我們來說是最直接、最便捷，也是應(yīng)用最廣泛的傳播方式。研究表明，人類65％～70％的資訊來自于視覺信息，20％來自于聽覺信息，只有大約10％的資訊來自于觸覺信息。通過視覺進行信息交流與傳播是人類基本的生存手段。眼睛是通往大腦最為直接的信息通道，人類通過眼睛觀察世界。人們的思維、意念、想法這些抽象的東西只有借助于聲音、文字、圖形、圖像、物質(zhì)等媒介才能表達(dá)出來，并被接收或接受。其中，圖形、圖像、圖式等視覺媒介就是負(fù)載著某種信息意念的視覺樣式。圖形、圖像、圖式作為視覺媒介所采取的視覺樣式是形式與內(nèi)容、物質(zhì)與精神的統(tǒng)一體，它既有視覺可以把握的具體形態(tài)，又有心靈可以捕捉的精神內(nèi)涵。這些視覺樣式可以不受種族、地域、語言、文字的障礙而獲得人類的共識。視覺是人類獲取外部信息的主要媒介，視覺傳達(dá)的目標(biāo)不僅是完成簡單的視覺信息的傳遞，更是要給人以情感上的感染和滿足，實現(xiàn)視覺溝通。視覺傳達(dá)設(shè)計就是要通過設(shè)計將視覺元素所包含的各種信息準(zhǔn)確清晰地傳達(dá)給受眾，同時給予受眾更多的審美享受。

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《視覺傳達(dá)設(shè)計原理》為全國高等院校設(shè)計藝術(shù)類專業(yè)創(chuàng)新教育規(guī)劃教材之一。

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