電冰箱、空調器原理與實訓

前言

　　我國加入WTO以后，國內機械加工行業(yè)和電子技術行業(yè)得到快速發(fā)展。國內機電技術的革新和產業(yè)結構的調整成為一種發(fā)展趨勢。因此，近年來企業(yè)對機電人才的需求量逐年上升，對技術工人的專業(yè)知識和操作技能也提出了更高的要求。相應地，為滿足機電行業(yè)對人才的需求，中等職業(yè)學校機電類專業(yè)的招生規(guī)模在不斷擴大，教學內容和教學方法也在不斷調整?！　榱诉m應機電行業(yè)快速發(fā)展和中等職業(yè)學校機電專業(yè)教學改革對教材的需要，我們在全國機電行業(yè)和職業(yè)教育發(fā)展較好的地區(qū)進行了廣泛調研；以培養(yǎng)技能型人才為出發(fā)點，以各地中職教育教研成果為參考，以中職教學需求和教學一線的骨干教師對教材建設的要求為標準，經過充分研討與論證，精心規(guī)劃了這套《中等職業(yè)學校機電類規(guī)劃教材》，該套教材包括四個系列，分別為《專業(yè)基礎課程與實訓課程系列》、《數控技術應用專業(yè)系列》、《模具設計與制造專業(yè)系列》、《電子技術應用專業(yè)系列》。　　本套教材力求體現國家倡導的“以就業(yè)為導向，以能力為本位”的精神，結合職業(yè)技能鑒定和中等職業(yè)學校雙證書的需求，精簡整合理論課程，注重實訓教學，強化上崗前培訓；教材內容統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排知識點、技能點，避免重復；教學形式生動活潑，以符合中等職業(yè)學校學生的認知規(guī)律。　　本套教材廣泛參考了各地中等職業(yè)學校的教學計劃，面向優(yōu)秀教師征集編寫大綱，并在國內機電行業(yè)較發(fā)達的地區(qū)邀請專家對大綱進行了多次評議及反復論證，盡可能使教材的知識結構和編寫方式符合當前中等職業(yè)學校機電專業(yè)教學的要求?！　≡谧髡叩倪x擇上，充分考慮了教學和就業(yè)的實際需要，邀請活躍在各重點學校教學一線的“雙師型”專業(yè)骨干教師作為主編。他們具有深厚的教學功底，同時具有實際生產操作的豐富經驗，能夠準確把握中等職業(yè)學校機電專業(yè)人才培養(yǎng)的客觀需求；他們具有豐富的教材編寫經驗，能夠將中職教學的規(guī)律和學生理解知識、掌握技能的特點充分體現在教材中。　　為了方便教學，我們免費為選用本套教材的老師提供教學輔助光盤，光盤的內容為教材的習題答案、模擬試卷和電子教案（電子教案為教學提綱與書中重要的圖表，以及不便在書中描述的技能要領與實訓效果）等教學相關資料，部分教材還配有便于學生理解和操作演練的多媒體課件，以求盡量為教學中的各個環(huán)節(jié)提供便利。　　我們衷心希望本套教材的出版能促進目前中等職業(yè)學校的教學工作，并希望能得到職業(yè)教育專家和廣大師生的批評與指正，以期通過逐步調整、完善和補充，使之更符合中職教學實際。

內容概要

本書是一本對制冷設備進行實際操作訓練的教學用書。本書按照“知識夠用、突出技能、圖文并茂、深入淺出”的思路，以制冷設備維修工(初級、中級、高級)職業(yè)技能鑒定所必備的技能為主線進行編寫。全書分為13個項目：制冷設備管道的加工、制冷裝置檢修儀表設備的使用、制冷系統(tǒng)管道的焊接、制冷系統(tǒng)的操作、電冰箱結構及其工作原理、電冰箱電器件及其線路、電冰箱的故障檢查與修理、空調器結構及其工作原理、空調器的安裝、空調器電器件及其線路、空調器的故障檢查與修理、維修服務與經營管理、技能要求與考核樣題?！　”緯勺鳛橹械嚷殬I(yè)學校電子技術應用專業(yè)教材，也可供相關從業(yè)人員參考。

書籍目錄

項目一　制冷設備管道的加工　  知能目標　  基本知能　  操作實踐　    【任務1】　割管器與倒角器的使用　    【任務2】　擴管器與脹管器的使用　    【任務3】　彎管器與封口鉗的使用　  綜合訓練——管道工具的使用　  自我檢測　項目二　制冷裝置檢修儀表設備的使用　  知能目標　  基本知能　  操作實踐　    【任務1】　啟動電容器的檢測　    【任務2】　三相異步電動機電氣性能的測試　    【任務3】　真空泵、修理閥的使用　  綜合訓練——電冰箱外殼漏電的檢查　  自我檢測　項目三　制冷系統(tǒng)管道的焊接　  知能目標　  基本知能　  操作實踐　    【任務1】　焊接設備的連接及火焰的選擇　    【任務2】　毛細管的焊接操作　  綜合訓練——紫銅管的焊接操作　  自我檢測項目四　制冷系統(tǒng)的操作　  知能目標　  基本知能　  操作實踐　    【任務1】　電冰箱充注制冷劑操作　    【任務2】　電冰箱制冷系統(tǒng)檢漏和補焊操作　  綜合訓練——更換毛細管并充注制冷劑　  自我檢測項目五　電冰箱結構及其工作原理　  知能目標　  基本知能　  操作實踐　    【任務1】　認識電冰箱　    【任務2】　區(qū)分電冰箱故障與非故障現象　  實情教學——參觀電冰箱生產廠家或電冰箱修理部　  自我檢測　項目六　電冰箱電器件及其線路　  知能目標　  基本知能　  操作實踐　    【任務1】　重錘式啟動繼電器、熱過載保護繼電器的檢測與裝接　    【任務2】　電冰箱控制線路的連接　  綜合訓練——電冰箱電器件的判別、控制回路的裝接及通電試運行　  自我檢測　項目七　電冰箱的故障與修理　  知能目標　  基本知能　  操作實踐　    【任務1】　電冰箱臟堵故障的檢修　    【任務2】　R600a電冰箱制冷系統(tǒng)清潔和干燥過濾器的更換　  綜合訓練——更換R134a電冰箱的干燥過濾器　  自我檢測　項目八　空調器結構及其工作原理　  知能目標　  基本知能　  操作實踐　    【任務1】　認識空調器　    【任務2】　區(qū)分空調器故障與非故障現象　  實情教學——參觀空調器生產廠家或空調器修理部　  自我檢測　項目九　空調器的安裝　項目十　空調電器件及其線路　項目十一　空調器的故障檢查與修理　項目十二　維修服務與經營管理　項目十三　技能要求與考核樣題　附錄A　制冷設備維修工技術等級要求　附錄B　制冷設備維修工技能訓練項目指導　附錄C　電冰箱、空調器實訓考核裝置說明　參考文獻　

章節(jié)摘錄

　　1.真空泵　　真空泵是對制冷系統(tǒng)進行抽真空的專用工具。常用的真空泵為旋片式結構，如圖2.8所示。它是利用鑲有兩塊滑動旋片的轉子，偏心地裝在定子腔內，旋片分割了進、排氣口。旋片在彈簧的作用下，時時與定子腔壁緊密接觸，從而把定子腔分割成了兩個室。偏心轉子在電機的拖動下帶動旋片在定子腔內旋轉，使進氣口方面的腔室逐漸擴大容積，吸入氣體；另一方面對已吸入的氣體壓縮，由排氣閥排出，從而達到抽取氣體獲得真空的目的。　　2.修理閥　?。?）三通檢修閥。三通檢修閥又稱為三通修理閥或雙聯表，是一種用于抽真空和充注制冷劑的簡便工具，其總成包括修理表閥（分低壓表和高壓表）及連接軟管，如圖2.9所示。低壓表一般用于測量低壓側真空度，高壓表用于測量高壓側壓力.連接軟管主要用于修理表閥、真空泵等設備的連接。軟管長度為500mm～800mm，采用耐高壓的橡膠或透明的聚氯乙烯制造，軟管的兩端配有英制或公制螺紋的管帽，便于連接后的密封.　?。?）直通閥。直通閥是一種經常用于抽真空和充注制冷劑的最簡單的修理閥，又稱為二通截止閥。如圖2.10所示，直通閥有3個連接口，與閥門開關平行的連接口多與設備的工藝修理管連接，另一個與閥門開關垂直的接口裝真空壓力表，再一個接口在抽真空時接真空泵的吸氣口或在充注制冷劑時接制冷劑鋼瓶.　?。?）頂針式開關閥。頂針式開關閥是一種用于制冷系統(tǒng)抽真空、充注及回收制冷劑的專用閥門，其結構如圖2.11所示。回收制冷劑時卸下連接上下辦的緊固螺釘，扣合在將要接閥的管道上，然后擰緊緊固螺釘。打開頂針開關閥的閥帽，裝上專用檢修閥，使檢修閥的閥桿刀口插在開關閥上部的槽口內，然后將檢修閥的閥帽擰緊。順時針旋轉檢修閥閥柄，開關閥的閥頂（頂針）隨即也被旋進管道內，使管道的管壁頂壓出一個錐形圓孔。逆時針旋轉檢修閥，開關閥的閥尖也退出管壁圓孔，制冷劑隨即噴出，沿著檢修閥的接口流入制冷劑容器中。在現場維修時使用這種閥門十分方便，也可以用于制冷系統(tǒng)的抽真空、充注制冷劑等工序中，從而省掉了焊接操作。需要注意的是：操作完畢后，順時針旋轉檢修閥，使開關閥的頂尖關閉所開的圓孔，然后卸下檢修閥，擰緊開關閥閥帽，整個頂針式開關閥便永久保留在系統(tǒng)管道中。

編輯推薦

　　《電冰箱空調器原理與實訓》為了方便教學，我們免費為選用本套教材的老師提供教學輔助光盤，光盤的內容為教材的習題答案、模擬試卷和電子教案（電子教案為教學提綱與書中重要的圖表，以及不便在書中描述的技能要領與實訓效果）等教學相關資料，部分教材還配有便于學生理解和操作演練的多媒體課件，以求盡量為教學中的各個環(huán)節(jié)提供便利。

圖書封面

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