3ds Max 2012室內(nèi)效果圖制作實(shí)例教程

前言

　　3ds Max2012是由Autodesk公司開發(fā)的三維制作軟件。它功能強(qiáng)大、易學(xué)易用，深受國(guó)內(nèi)外建筑工程設(shè)計(jì)和動(dòng)畫制作人員的喜愛，已經(jīng)成為這些領(lǐng)域最流行的軟件之一。目前，我國(guó)很多高等職業(yè)院校的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，都將3ds Max作為一門重要的專業(yè)課程。為了幫助高職院校的教師全面、系統(tǒng)地講授這門課程，使學(xué)生能夠熟練地使用3ds Max來進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)計(jì)，我們幾位長(zhǎng)期在高職院校從事3dsMax教學(xué)的教師和專業(yè)動(dòng)畫設(shè)計(jì)公司經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師合作，共同編寫了本書?！　∥覀儗?duì)本書的編寫體系做了精心的設(shè)計(jì)，按照“課堂案例-軟件功能解析-課堂練習(xí)-課后習(xí)題”這一思路進(jìn)行編排，力求通過課堂案例演練使學(xué)生快速掌握軟件功能和動(dòng)畫設(shè)計(jì)思路；通過軟件功能.解析，使學(xué)生深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特色；通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題，拓展學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。在內(nèi)容編寫方面，我們力求細(xì)致全面、重點(diǎn)突出；在文字?jǐn)⑹龇矫?，我們注意言?jiǎn)意賅、通俗易懂；在案例選取方面，我們強(qiáng)調(diào)案例的針對(duì)性和實(shí)用性?！　”緯涮坠獗P中包含了書中所有案例的素材及效果文件。另外，為方便教師教學(xué)，本書配備了詳盡的課堂練習(xí)和課后習(xí)題的操作步驟、PPT課件以及教學(xué)大綱等豐富的教學(xué)資源，任課教師可登錄人民郵電出版社教學(xué)服務(wù)與資源網(wǎng)（www.ptpedu.com.cn）免費(fèi)下載使用。本書的參考學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)，其中實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)為18學(xué)時(shí)，各章的參考學(xué)時(shí)可以參見下面的學(xué)時(shí)分配表?！　　?/pre>


內(nèi)容概要
　　本書全面系統(tǒng)地介紹了3ds Max 2012的基本操作方法和動(dòng)畫制作技巧，包括基本知識(shí)和基本操作、創(chuàng)建基本幾何體、二維圖形的創(chuàng)建、三維模型的創(chuàng)建、復(fù)合對(duì)象的創(chuàng)建、幾何體的形體變化、材質(zhì)和紋理貼圖、燈光和攝像機(jī)及環(huán)境特效的使用、渲染與特效。
　　本書內(nèi)容的講解均以課堂案例為主線。通過各案例的實(shí)際操作，學(xué)生可以快速熟悉軟件功能和動(dòng)畫制作思路。書中的軟件功能解析部分使學(xué)生能夠深入學(xué)習(xí)軟件功能；課堂練習(xí)和課后習(xí)題可以拓展學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，提高學(xué)生的軟件使用技巧。
　　本書可作為高等職業(yè)院校數(shù)字媒體藝術(shù)類專業(yè) 3ds Max 課程的教材，也可作為相關(guān)人員的參考用書。



書籍目錄
目　錄
第1章　基本知識(shí)和基本操作　1
1.1　3ds Max室內(nèi)設(shè)計(jì)概述　2
1.1.1　室內(nèi)設(shè)計(jì)　2
1.1.2　室內(nèi)建模的注意事項(xiàng)　2
1.2　3ds Max 2012的操作界面　3
1.2.1　3ds Max 2012系統(tǒng)界面簡(jiǎn)介　3
1.2.2　菜單欄　4
1.2.3　工具欄　5
1.2.4　命令面板　6
1.2.5　視圖區(qū)域　9
1.2.6　視圖控制區(qū)　11
1.2.7　動(dòng)畫控制區(qū)　12
1.2.8　提示欄　12
1.2.9　狀態(tài)欄　12
1.3　3ds Max 2012的坐標(biāo)系統(tǒng)　12
1.4　物體的選擇方式　13
1.4.1　選擇物體的基本方法　13
1.4.2　區(qū)域選擇　13
1.4.3　名稱選擇　14
1.4.4　編輯菜單選擇　14
1.4.5　過濾選擇集　15
1.4.6　物體編輯成組　16
1.5　物體的變換　17
1.5.1　移動(dòng)物體　17
1.5.2　旋轉(zhuǎn)物體　17
1.5.3　縮放物體　18
1.6　物體的復(fù)制　19
1.6.1　直接復(fù)制物體　19
1.6.2　利用鏡像復(fù)制物體　20
1.6.3　利用間距復(fù)制物體　20
1.6.4　利用陣列復(fù)制物體　21
1.7　捕捉工具　23
1.7.1　3種捕捉工具　24
1.7.2　角度捕捉　24
1.7.3　百分比捕捉　24
1.7.4　捕捉工具的參數(shù)設(shè)置　24
1.8　對(duì)齊工具　25
1.9　撤銷和重復(fù)命令　25
1.10　物體的軸心控制　26
1.10.1　使用軸心點(diǎn)控制　26
1.10.2　使用選擇中心　26
1.10.3　使用變換坐標(biāo)中心　27
第2章　創(chuàng)建基本幾何體　28
2.1　創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)幾何體　29
2.1.1　課堂案例——茶幾的制作　29
2.1.2　長(zhǎng)方體　30
2.1.3　課堂案例——木桌椅的制作　32
2.1.4　圓錐體　35
2.1.5　球體　36
2.1.6　課堂案例——圓桌的制作　37
2.1.7　圓柱體　40
2.1.8　幾何球體　41
2.1.9　課堂案例——吸頂燈的制作　43
2.1.10　圓環(huán)　44
2.1.11　管狀體　46
2.1.12　四棱錐　47
2.1.13　茶壺　49
2.1.14　平面　50
2.2　創(chuàng)建擴(kuò)展幾何體　51
2.2.1　課堂案例——沙發(fā)的制作　51
2.2.2　切角長(zhǎng)方體和切角圓柱體　53
2.2.3　異面體　55
2.2.4　環(huán)形結(jié)　57
2.2.5　油罐、膠囊和紡錘　60
2.2.6　L-Ext和C-Ext　62
2.2.7　軟管　63
2.2.8　球棱柱　65
2.2.9　棱柱　66
2.2.10　環(huán)形波　67
2.3　創(chuàng)建建筑模型　69
2.3.1　樓梯　69
2.3.2　門和窗　71
2.4　課堂練習(xí)——大堂吊燈的制作　72
2.5　課后習(xí)題——窗戶的制作　72
第3章　二維圖形的創(chuàng)建　73
3.1　創(chuàng)建二維線形　74
3.1.1　課堂案例——中柱模型的制作　74
3.1.2　線　75
3.2　創(chuàng)建二維圖形　83
3.2.1　課堂案例——中式窗戶的制作　84
3.2.2　矩形　86
3.2.3　圓和橢圓　87
3.2.4　文本　88
3.2.5　弧　89
3.2.6　圓環(huán)　90
3.2.7　多邊形　91
3.2.8　星形　92
3.2.9　課堂案例——移動(dòng)柜的制作　93
3.2.10　螺旋線　98
3.3　課堂練習(xí)——室內(nèi)柵欄的制作　99
3.4　課后習(xí)題——儲(chǔ)物架的制作　99
第4章　三維模型的創(chuàng)建　100
4.1　修改命令面板功能簡(jiǎn)介　101
4.2　二維圖形轉(zhuǎn)化三維模型的方法　102
4.2.1　課堂案例——地?zé)舻闹谱鳌?02
4.2.2　車削命令　104
4.2.3　課堂案例——禮儀鏡的制作　105
4.2.4　倒角命令　108
4.2.5　課堂案例——餐廳桌椅的制作　109
4.2.6　擠出命令　114
4.2.7　錐化命令　115
4.2.8　扭曲命令　118
4.3　彎曲命令　119
4.3.1　課堂案例——餐桌椅的制作　119
4.3.2　彎曲命令的參數(shù)　124
4.3.3　彎曲命令參數(shù)的修改　124
4.4　編輯樣條線命令　126
4.4.1　課堂案例——新中式吊燈的制作　126
4.4.2　編輯樣條線命令的參數(shù)設(shè)置　130
4.5　編輯網(wǎng)格命令　134
4.5.1　課堂案例——休閑沙發(fā)的制作　134
4.5.2　編輯網(wǎng)格命令的參數(shù)設(shè)置　139
4.6　課堂練習(xí)——吧椅的制作　142
4.7　課堂練習(xí)——床頭柜的制作　143
4.8　課后習(xí)題——花瓶的制作　143
第5章　復(fù)合對(duì)象的創(chuàng)建　144
5.1　復(fù)合對(duì)象創(chuàng)建工具簡(jiǎn)介　145
5.2　布爾運(yùn)算建模　145
5.2.1　課堂案例——裝飾畫的制作　146
5.2.2　布爾運(yùn)算的基本用法　149
5.3　放樣命令建?！?51
5.3.1　課堂案例——窗簾的制作　151
5.3.2　放樣命令的基本用法　155
5.3.3　放樣物體的參數(shù)修改　158
5.4　課堂練習(xí)——桌布的制作　159
5.5　課堂練習(xí)——電視的制作　160
5.6　課后習(xí)題——南瓜蠟燭的制作　160
第6章　幾何體的形體變化　161
6.1　FFD自由形式變形　162
6.1.1　課堂案例——雙人沙發(fā)的制作　162
6.1.2　FFD自由形狀變形命令介紹　166
6.1.3　FFD 4×4×4的控制　167
6.2　NURBS元素的創(chuàng)建方式　167
6.2.1　課堂案例——百合花的制作　168
6.2.2　NURBS曲面　171
6.2.3　NURBS曲線　173
6.2.4　基本幾何體轉(zhuǎn)化NURBS物體　174
6.2.5　擠出、車削、放樣物體轉(zhuǎn)化NURBS物體　174
6.3　NURBS工具面板　175
6.3.1　NURBS點(diǎn)工具　176
6.3.2　NURBS曲線工具　177
6.3.3　NURBS曲面工具　181
6.4　課堂練習(xí)——蘋果的制作　187
6.5　課后習(xí)題——吊燈的制作　187
第7章　材質(zhì)和紋理貼圖　188
7.1　材質(zhì)編輯器　189
7.1.1　材質(zhì)示例窗　189
7.1.2　材質(zhì)編輯器的工具欄　191
7.2　材質(zhì)類型　192
7.2.1　課堂案例——植物的制作　193
7.2.2　標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì)　196
7.2.3　光線跟蹤材質(zhì)類型　200
7.3　紋理貼圖　202
7.3.1　課堂案例——木紋材質(zhì)的設(shè)置　202
7.3.2　貼圖坐標(biāo)　204
7.3.3　二維貼圖　206
7.3.4　課堂案例——花瓶的三維貼圖　208
7.3.5　三維貼圖　211
7.3.6　UVW貼圖　213
7.3.7　課堂案例——金屬材質(zhì)的制作　216
7.3.8　反射和折射貼圖　217
7.4　課堂練習(xí)——包裝盒效果　219
7.5　課后習(xí)題——香蕉材質(zhì)的制作　220
第8章　燈光和攝像機(jī)及環(huán)境特效的使用　221
8.1　燈光的使用和特效　222
8.1.1　課堂案例——室內(nèi)場(chǎng)景布光　222
8.1.2　標(biāo)準(zhǔn)燈光　225
8.1.3　標(biāo)準(zhǔn)燈光的參數(shù)　227
8.1.4　課堂案例——全局光照明效果　232
8.1.5　天光的特效　234
8.1.6　課堂案例——體積光效果　237
8.1.7　燈光的特效　239
8.2　攝像機(jī)的使用及特效　239
8.2.1　攝像機(jī)的創(chuàng)建　239
8.2.2　攝像機(jī)的參數(shù)　241
8.2.3　景深特效　243
8.3　課堂練習(xí)——室內(nèi)日景燈光的創(chuàng)建　245
8.4　課后習(xí)題——室內(nèi)一角的燈光效果　245
第9章　渲染與特效　246
9.1　渲染輸出　247
9.2　渲染參數(shù)設(shè)定　247
9.3　渲染特效和環(huán)境特效　249
9.3.1　課堂練習(xí)——蠟燭火苗效果的制作　250
9.3.2　環(huán)境特效　252
9.3.3　渲染特效　254
9.4　渲染的相關(guān)知識(shí)　257
9.4.1　如何提高渲染速度　257
9.4.2　渲染文件的常用格式　258
9.5　課堂練習(xí)——筒燈光效　258
9.6　課后習(xí)題——卷軸畫的制作　259


章節(jié)摘錄
　　1.1 3ds Max室內(nèi)設(shè)計(jì)概述　　室內(nèi)設(shè)計(jì)是技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合。設(shè)計(jì)師不僅要掌握嫻熟的制作技術(shù)，更要具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的頭腦。通過計(jì)算機(jī)將頭腦中的設(shè)計(jì)理念以效果圖的形式展現(xiàn)出來，進(jìn)而實(shí)施，使其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。3dsMax2012是使設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為效果圖的最好工具。下面先對(duì)如何使用3dsMax2012進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)行概括性的介紹?！　?.1.1 室內(nèi)設(shè)計(jì)　　室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要考慮居住的舒適、美觀和實(shí)用等多方面的因素。在室內(nèi)裝飾工程中，效果圖可以將裝飾的實(shí)際效果提前展現(xiàn)在客戶面前，使裝修工作變得更加方便，所以越來越受到家裝行業(yè)的重視?！　‘?dāng)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出施工圖后，對(duì)于具有建筑知識(shí)的專業(yè)人員來說，可以通過施工圖了解到建筑在裝潢設(shè)計(jì)后的大體效果。但對(duì)于不懂專業(yè)知識(shí)的人來說，就需要一個(gè)比施工圖更加直觀的顯示方式，而效果圖恰恰可以生動(dòng)直觀地展現(xiàn)施工圖的效果?！　?.1.2 室內(nèi)建模的注意事項(xiàng)　　模型是室內(nèi)效果圖的基礎(chǔ)，準(zhǔn)確、精簡(jiǎn)的建筑模型是效果圖制作成功最根本的保障，3ds Max 2012以其強(qiáng)大的功能、簡(jiǎn)便的操作而成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師建模的首選。要真正進(jìn)行室內(nèi)建模，有幾點(diǎn)要注意的事項(xiàng)?！　〗ㄖ挝槐仨毥y(tǒng)一。制作建筑效果圖，最重要的一點(diǎn)就是必須使用統(tǒng)一的建筑單位?！　?ds Max 2012具有強(qiáng)大的三維造型功能，但它的繪圖標(biāo)準(zhǔn)是“看起來是正確的即可”，而對(duì)于設(shè)計(jì)師而言，往往需要精確定位。因此，一般在AutoCAD中建立模型，再通過文件轉(zhuǎn)換進(jìn)入3ds Max 2012。用AutoCAD制作的建筑施工圖都是以毫米為單位的，本書中制作的模型也是使用毫米為單位的?！　?ds Max 2012中的單位是可以選擇的。在設(shè)置單位時(shí)，并非必須使用毫米為單位，因?yàn)檩斎氲臄?shù)值都是通過實(shí)際尺寸換算為毫米的。也就是說，用戶如果使用其他單位進(jìn)行建模也是可以的，但應(yīng)該根據(jù)實(shí)際物體的尺寸進(jìn)行單位的換算，這樣才能保證制作出的模型和場(chǎng)景不會(huì)發(fā)生比例失調(diào)的問題，也不會(huì)給后期建模過程中導(dǎo)人模型帶來不便?！　∷?，進(jìn)行模型制作時(shí)一定要按實(shí)際尺寸換算單位進(jìn)行建模。對(duì)于所有制作的模型和場(chǎng)景，也應(yīng)該保證使用相同的單位?！　　?/pre>




編輯推薦
教學(xué)資源豐富；內(nèi)容全面實(shí)用；實(shí)例式寫法；案例美觀實(shí)用。    《3ds Max2012室內(nèi)效果圖制作實(shí)例教程(附光盤第2版工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)規(guī)劃教材)》(作者黃喜云、周文明)全面系統(tǒng)地介紹了3ds Max 2012的基本操作方法和動(dòng)畫制作技巧，包括基本知識(shí)和基本操作、創(chuàng)建基本幾何體、二維圖形的創(chuàng)建、三維模型的創(chuàng)建、復(fù)合對(duì)象的創(chuàng)建、幾何體的形體變化、材質(zhì)和紋理貼圖、燈光和攝像機(jī)及環(huán)境特效的使用、渲染與特效。





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