玩出個(gè)未來,創(chuàng)意美術(shù)游戲80例

出版時(shí)間:2013-1  出版社:人民郵電出版社  作者:樸貞娥  頁(yè)數(shù):215  字?jǐn)?shù):225000  譯者:武傳海  

內(nèi)容概要

  無論你的孩子是否在上幼兒園,是否擁有一大堆一起玩耍的小伙伴,他(她)最好的玩伴和老師依舊是父母。父母能在親子互動(dòng)游戲中增進(jìn)與孩子的感情,促進(jìn)孩子的情緒、智力、感知的發(fā)展,甚至是身體的發(fā)育。
  《玩出個(gè)未來,創(chuàng)意美術(shù)游戲80例》由韓國(guó)幼教專家創(chuàng)作,精選了針對(duì)3歲~6歲兒童的80例親子互動(dòng)創(chuàng)意美術(shù)游戲。這些游戲需要的材料都不復(fù)雜,大部分是我們?nèi)粘I钪须S手可得的物品。父母可以在家中隨時(shí)隨地與孩子進(jìn)行美術(shù)游戲,拓展他們的思維能力和創(chuàng)造力,例如用廢舊雜志拼貼出媽媽的臉,用宣紙做一束康乃馨送給爸爸,用舊CD做一個(gè)簡(jiǎn)單的全家福相框等。
  《玩出個(gè)未來,創(chuàng)意美術(shù)游戲80例》適合幼教老師及孩子的父母閱讀參考。

作者簡(jiǎn)介

  樸貞娥,當(dāng)今韓國(guó)兒童美術(shù)教師研修院的前任教授,兼任韓國(guó)數(shù)字大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授,現(xiàn)為弘益大學(xué)美術(shù)教育院兒童圖書藝術(shù)指導(dǎo)課程的在職教授。她作為《快樂制作讀書教室》的代表理事,開創(chuàng)并普及了兒童文化藝術(shù)教育和適合現(xiàn)場(chǎng)的獨(dú)創(chuàng)性兒童文化藝術(shù)教育項(xiàng)目。曾經(jīng)在育兒教育雜志連載文章,出版過專業(yè)兒童美術(shù)指導(dǎo)叢書。代表作有《創(chuàng)作能夠培養(yǎng)思想的好書》、《跟孩子們一起制作立體書》、《幼兒美術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)》、《嬰幼兒美術(shù)活動(dòng)教授資料集(全12卷)》等。

書籍目錄

序言 
介紹材料 
幼兒美術(shù)的重要性 
不同年齡段的幼兒特征及指導(dǎo)方法 
幼兒繪畫的表現(xiàn)特征 
培養(yǎng)興趣的方法 
第1章 通過美術(shù)游戲,刺激幼兒的五感3歲
1. 培養(yǎng)眼睛和雙手的協(xié)調(diào)能力:印刻玩具的游戲 
2. 促進(jìn)手部肌肉的發(fā)育:制作鈴鐺手鏈 
3. 培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力:裝扮氣球 
4. 促進(jìn)五感的發(fā)展:珠子繪畫 
5. 促進(jìn)感覺的發(fā)達(dá):線造型游戲 
6. 形態(tài)感的塑造:旋轉(zhuǎn)版畫 
7. 增強(qiáng)聽覺的敏銳性:彩色紙袋子玩具 
8. 培養(yǎng)觀察能力:裝扮衣架 
9. 促進(jìn)情緒的發(fā)展:印刻指紋的藝術(shù)游戲 
10. 把事物裝扮得更漂亮:裝扮鏡子 
11. 培養(yǎng)創(chuàng)造力:雞蛋托盤蝴蝶工藝品 
12. 提高形態(tài)認(rèn)知能力:印刻蔬菜 
13. 培養(yǎng)音樂感知能力:制作響葫蘆 
14. 促進(jìn)手部肌肉的發(fā)育:涂鴉本 
15. 促進(jìn)想象力的發(fā)展:印刻玫瑰花游戲 
16. 培養(yǎng)空間感知能力:制作圣誕樹 
17. 促進(jìn)手部肌肉靈活發(fā)展:撕碎彩色紙的游戲 
18. 促進(jìn)身體發(fā)展和情緒發(fā)展:橡皮泥畫 
19. 感知色彩的魅力:冰畫 
20. 感知季節(jié)變化:裝扮冬帽 
第2章 利用想象游戲,促進(jìn)語(yǔ)言能力的發(fā)展4歲
1. 培養(yǎng)形態(tài)感知能力:美味的煎雞蛋 
2. 培養(yǎng)思考能力:花兒開了 
3. 提高表達(dá)能力:海洋之旅 
4. 培養(yǎng)解決問題的能力:制作小鳥 
5. 促進(jìn)五感的發(fā)展:裝扮春天的大樹 
6. 促進(jìn)情緒發(fā)展和小肌肉的發(fā)育:制作仙人掌 
7. 滿足立體表現(xiàn)欲望:塑料泡沫造型游戲 
8. 提高使用材料的能力,培養(yǎng)表達(dá)能力:熔化彩色蠟筆進(jìn)行繪畫 
9. 感受顏色的對(duì)比:塑料袋繪畫 
10. 培養(yǎng)聯(lián)想的能力:裝扮雪餅 
11. 裝扮漂亮的空間:彩色紙工藝品 
12. 培養(yǎng)創(chuàng)造力:制作蜻蜓 
13. 培養(yǎng)思考能力:紙質(zhì)盤子魚 
14. 培養(yǎng)活用材料的能力:制作噴泉 
15. 培養(yǎng)組合能力:通心粉浮雕 
16. 感受家庭的溫暖:笑臉立體書 
17. 培養(yǎng)對(duì)大自然的興趣:瓢蟲 
18. 體驗(yàn)表現(xiàn)的多樣性:雜志打碟畫 
19. 促進(jìn)思考能力的發(fā)展:釣魚游戲 
20. 提高對(duì)色彩的認(rèn)知能力:尋找顏色 
第3章 通過美術(shù)交流思想,拓展思考能力5歲
1. 學(xué)習(xí)染色的過程:制作孔雀 
2. 感受物體的各種質(zhì)感:蟬出現(xiàn)啦 
3. 用線來表現(xiàn)面:吸管拼貼畫 
4. 促進(jìn)注意力和大肌肉的發(fā)展:氣球工藝品 
5. 培養(yǎng)科學(xué)的思考能力:制作章魚 
6. 鍛煉流暢性:呱呱小青蛙 
7. 感受大自然的珍貴和魅力:裝扮果樹 
8. 鑒賞顏色的組合,培養(yǎng)聯(lián)想能力:泡沫繪畫 
9. 培養(yǎng)形態(tài)感:裝扮雜志臉 
10. 培養(yǎng)構(gòu)思故事的能力:制作小魚書 
11. 促進(jìn)身體的發(fā)育:捻報(bào)紙游戲 
12. 通過鑒賞學(xué)習(xí)各種表達(dá)方法:兔子是我的好朋友 
13. 培養(yǎng)創(chuàng)造能力和解決問題的能力:會(huì)走路的老虎 
14. 了解版畫的原理:彩色粉筆印刻游戲 
15. 向父母表達(dá)感激之情:制作康乃馨 
16. 培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)能力和流暢性:水果造型游戲 
17. 促進(jìn)身體發(fā)育,培養(yǎng)想象能力:制作蛋糕 
18. 提高色彩感知能力,培養(yǎng)表達(dá)能力:玻璃紙繪畫 
19. 培養(yǎng)形態(tài)感知能力,鍛煉觀察能力:雞蛋木偶 
20. 感受家人的珍貴:制作全家福相框 
第4章 盡情表現(xiàn),培養(yǎng)創(chuàng)造能力6歲
1. 快速提高想象力:印刻樹葉以及聯(lián)想繪畫 
2. 理解多元文化:用購(gòu)物袋制作衣服 
3. 培養(yǎng)色彩感知能力:簽字筆脫色畫 
4. 學(xué)習(xí)線、面和造型要素:箱子繪畫 
5. 學(xué)習(xí)創(chuàng)新思考的方法:我是小小的帽子設(shè)計(jì)師 
6. 培養(yǎng)藝術(shù)美感:尋找自己的名字 
7. 提高表達(dá)能力:樹葉繪畫 
8. 培養(yǎng)造型感:圣誕轉(zhuǎn)盤相框 
9. 促進(jìn)小肌肉的發(fā)育:制作迷你花瓶 
10. 培養(yǎng)表達(dá)能力:牛仔褲繪畫 
11. 理解版畫的原理:印刻小魚 
12. 促進(jìn)想象力的發(fā)展:制作宇宙飛船 
13. 培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)能力:制作會(huì)活動(dòng)的動(dòng)物 
14. 提高使用材料的能力:制作透明章魚 
15. 培養(yǎng)注意力:編織彩色紙 
16. 培養(yǎng)科學(xué)的思考能力:制作月亮?xí)?br />17. 培養(yǎng)探索精神:制作蜜蜂 
18. 理解多元文化:世界是一個(gè)整體 
19. 培養(yǎng)想象能力:裝扮圣誕老人 
20. 感受色彩的美麗:錫箔紙繪畫 

編輯推薦

這是一本讓孩子在玩中學(xué)的書,你可以帶著寶寶一起涂涂畫畫,讓孩子在一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而富有創(chuàng)意的美術(shù)游戲中提高EQ,IQ,CQ,激發(fā)潛能!    對(duì)于幼兒來說,美術(shù)是能夠滿足他們的表現(xiàn)欲求,引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)智力的、情緒的、身體的和創(chuàng)意性的發(fā)展的重要活動(dòng)。幼兒們?cè)谕ㄟ^美術(shù)表現(xiàn)周圍事物的同時(shí),還可以傾聽和掌握到新的詞匯,并且通過自己表現(xiàn)的東西來講述故事,所以美術(shù)游戲不僅可以使他們的語(yǔ)言能力快速提高,思考能力和感知能力也可以得到更好的發(fā)展。    同時(shí),美術(shù)游戲還能夠刺激幼兒的五感,動(dòng)員他們的所有感覺,比起其他任何的領(lǐng)域,美術(shù)是構(gòu)成幼兒成長(zhǎng)最基本的一種活動(dòng)。    《玩出個(gè)未來,創(chuàng)意美術(shù)游戲80例》是韓國(guó)著名幼教專家撰寫,作者用生活中最常見的材料,設(shè)計(jì)出了好玩又有創(chuàng)意的游戲,不管你是幼教老師,還是有愛的爸爸媽媽,都該準(zhǔn)備一本,和孩子們一起盡情玩耍!        3歲,通過美術(shù)游戲刺激五感;    4歲,通過想象游戲促進(jìn)語(yǔ)言能力的發(fā)展;    5歲,通過美術(shù)交流思想,拓展思考能力;    6歲,盡情表現(xiàn),培養(yǎng)創(chuàng)造能力。    提高3-6歲孩子的EO,IQ,CO!喚醒孩子沉睡的五感!

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)15條)

 
 

  •   這本書很好.很所幼兒的美術(shù)活動(dòng)都適合作為幼兒園的課程.
  •   好書,家長(zhǎng)和孩子一起玩,也可以老師參考用.
  •   兩本書孩子都很喜歡,真是沒白買
  •   文字圖片結(jié)合,操作起來也容易上手,教孩子很好
  •   很好的書,值得擁有,還會(huì)再來
  •   怎么說呢,名字挺吸引人,就是做手工
  •   非常滿意.............
  •   我覺得不夠精彩,有些技法倒是很好,但是沒有什么完整的范畫,只是一些技法,沒有真實(shí)的完整的范畫
  •   即適合家長(zhǎng)也適合老師
  •   很不錯(cuò)的創(chuàng)意美術(shù)教程
  •   這書不錯(cuò),很開發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力
  •   大概看了一下,文字有點(diǎn)多。
  •   玩法是很多的,就介紹了步驟,內(nèi)容再詳實(shí)點(diǎn)就好了,適合親子活動(dòng)
  •   這本書中的例子,比較注重動(dòng)手能力,創(chuàng)意也相當(dāng)不錯(cuò),屬于親子游戲。就是某些材料收集要花點(diǎn)心思
  •   挺好的一本書,里面所用的材料都比較常見,可操作性強(qiáng),陪孩子一起做里面的東西,孩子特喜歡。
 

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