學(xué)習(xí)模電三部曲之電路分析

前言

　　學(xué)習(xí)模電三部曲之電路分析前言電子技術(shù)無處不在，由于各應(yīng)用領(lǐng)域的不同，它產(chǎn)生了許許多多的分支，如國防科技電子、航天科技電子、計(jì)算機(jī)、通信電子、機(jī)械電子、數(shù)碼電子、家防電子……，但不管是哪一個(gè)領(lǐng)域的電子技術(shù)，它們都有一樣的基礎(chǔ)知識(shí)：電子元器件、模擬電路、數(shù)字電路和電路測試、組裝技術(shù)等?！　∧阆胱鑫磥淼碾姽る娮与姎夤こ處?、技術(shù)員、電子產(chǎn)品售后服務(wù)人員……嗎？當(dāng)你開始學(xué)習(xí)這本書時(shí)，說明你已經(jīng)選擇了電子類專業(yè)作為你的職業(yè)生涯的目標(biāo)！只要你堅(jiān)定了信心，并且愿意為此作出不懈的奮斗，相信你一定能在電的神奇世界里自由翱翔！祝愿大家有一個(gè)新的開始并馬到成功！　　模擬電路是電子技術(shù)的理論和應(yīng)用的技術(shù)基礎(chǔ)課程。任何復(fù)雜或簡單的電子電路及其控制系統(tǒng)都是由基本的電路理論作為基礎(chǔ)的，只有熟練掌握和充分理解了基本電路的概念和原理，才能在電子工程技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展與前進(jìn)?！　】v觀現(xiàn)在的大部分教材，遺憾的是所走的模式都是理論知識(shí)多于實(shí)訓(xùn)、理論脫鉤于實(shí)訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)總結(jié)不能升華為理論，最終導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)為理論難、用不上；實(shí)訓(xùn)易，但成功了也不明白道理，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣。這樣勢必使畢業(yè)后的學(xué)生在短期內(nèi)難以適應(yīng)當(dāng)前的生產(chǎn)工作，進(jìn)入工廠，再次培訓(xùn)?！　¤b于上述原因，作者在結(jié)合當(dāng)前職業(yè)教育的特點(diǎn)和多年的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代企業(yè)的需求相結(jié)合，編寫了本系列教材，以期對(duì)讀者在較短時(shí)間內(nèi)掌握模擬電子技術(shù)方面的基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和從事相關(guān)行業(yè)奠定基礎(chǔ)?！　≡诰帉懼袌?jiān)持如下理念：　　一是“以應(yīng)用為目的，以“必須、夠用為度”的原則構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容和體系，達(dá)到優(yōu)化基礎(chǔ)、淡化形式、強(qiáng)化應(yīng)用的目的。　　二是從“知識(shí)本位，能力本位”轉(zhuǎn)變到“應(yīng)用本位”，促進(jìn)應(yīng)用于創(chuàng)新相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)技能型的人才培養(yǎng)模式?！　槭贡窘滩母N近初學(xué)者實(shí)用，貼近技術(shù)教育接近市場的需求，貼近電子工業(yè)發(fā)展的迫切要求，本教材在編寫上具有如下特點(diǎn)：　　1.內(nèi)容編排合理，符合學(xué)習(xí)認(rèn)知過程　　在內(nèi)容安排上，叢書共分三本：《學(xué)習(xí)模電三部曲之基礎(chǔ)知識(shí)》、《學(xué)習(xí)模電三部曲之電路分析》、《學(xué)習(xí)模電三部曲之電路測試與組裝技術(shù)》。內(nèi)容安排上由認(rèn)識(shí)、檢測元器件到其工作原理，最后直至實(shí)際電路中的運(yùn)用。很好地體現(xiàn)了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，循序漸進(jìn)?！　?.案例分析與課程內(nèi)容結(jié)合緊密，可操作性強(qiáng)　　為了便于大家更好的理解和學(xué)習(xí)，教材中在每一章后面，安排了案例分析來對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練和深化。每一個(gè)案例分析或?qū)嵱?xùn)項(xiàng)目都是經(jīng)過作者反復(fù)實(shí)踐后總結(jié)出的較為合理的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，具有非常強(qiáng)的可操作性。這些實(shí)訓(xùn)對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力有著極其重要的作用?！　?.案例分析內(nèi)容的多樣性與趣味性相結(jié)合　　本教材中每一章的案例分析都基本上有兩個(gè)，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和形式多樣性，使每個(gè)選用本書的院校在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)時(shí)，可根據(jù)自己院校的具體情況來選擇相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的表現(xiàn)形式上，一般有分立式、集成式兩種；電路形式上有簡單的和較為復(fù)雜的兩種。每完成一個(gè)單元電路的制作之后，都可以見到直接的結(jié)果，趣味盎然。最后還可以把各個(gè)單元電路板連接起來，成為一個(gè)很完整的電子整機(jī)。　　4.本教材內(nèi)容上的選擇有“三度”　　一是以“必須”為原則解決教學(xué)內(nèi)容的“廣度”問題；具體體現(xiàn)在——基礎(chǔ)知識(shí)。二是以“夠用”為原則解決教學(xué)內(nèi)容的“深度”問題；具體體現(xiàn)在——電路分析。三是處理好“理論與應(yīng)用”之間的關(guān)系，解決教材內(nèi)容的“難度”問題；具體體現(xiàn)在——電路測試與組裝技術(shù)。力求教材內(nèi)容適合目前的教學(xué)實(shí)際水平，使教材內(nèi)容覆蓋課程的基本要求?！　　颈緯鹿?jié)簡介】章節(jié)名稱內(nèi)容簡介第1章　　直流穩(wěn)壓　　電源電路電源電路是任何電子產(chǎn)品的能源供給，直流穩(wěn)壓電源作為直流能量的提供者，在各種電子設(shè)備中，有著極其重要的地位，它的性能良好與否直接影響整個(gè)電子產(chǎn)品的精度、穩(wěn)定性和可靠性。將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定直流電的電子裝備（或設(shè)備）稱為直流穩(wěn)壓電源。本章主要介紹了識(shí)讀直流穩(wěn)壓電源方框圖及各單元電路、三端穩(wěn)壓集成電路、開關(guān)型穩(wěn)壓電源。有兩個(gè)案例分析：集成電路穩(wěn)壓電源的制作、串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的制作第2章　　單級(jí)電壓　　放大電路在實(shí)際的電子設(shè)備中，電壓放大電路應(yīng)用較多，有單級(jí)放大和多級(jí)放大電路等，單級(jí)電壓放大電路是最基本的電路基礎(chǔ)，本章從三極管基本電路入手，著重介紹單級(jí)低頻電壓放大電路的組成和基本工作原理。有三個(gè)案例分析：單管放大電路的調(diào)試、單發(fā)光二極管指示電路的制作及光電隔離式揚(yáng)聲器保護(hù)電路的制作第3章　　多級(jí)放大電路及　　負(fù)反饋電路在實(shí)際的電子設(shè)備中，電壓放大電路應(yīng)用較多，有單級(jí)放大和多級(jí)放大電路等，特別是多級(jí)放大電路可以滿足電子設(shè)備對(duì)電路的放大倍數(shù)、輸入電阻及輸出電阻等要求。負(fù)反饋在電子線路中的應(yīng)用較為廣泛，特別是在放大電路中引入負(fù)反饋可大大改善放大器的性能，因此，本章著重介紹多級(jí)放大電路及負(fù)反饋電路。有三個(gè)案例分析：多級(jí)負(fù)反饋放大電路性能的測試、分立式前置多級(jí)放大器的制作及多級(jí)發(fā)光二極管指示電路的制作第4章　　集成運(yùn)放及　　應(yīng)用運(yùn)算放大器簡稱集成運(yùn)放，是目前應(yīng)用最為廣泛的集成放大器，由于其價(jià)格低廉，現(xiàn)已作為一種通用的高性能放大器件來使用，在各種放大器、比較器及信號(hào)運(yùn)算電路中得到了廣泛的應(yīng)用。有兩個(gè)案例分析：集成電路前置放大器的制作、集成式電平指示電路的制作第5章　　功放電路功率放大（簡稱功放）電路是以功率放大為主要目的，是模擬電子技術(shù)的經(jīng)典電路，所有音頻設(shè)備無一例外地都設(shè)置有功放電路。功放電路不但能驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)聲，還能驅(qū)動(dòng)繼電器、伺服電機(jī)、記錄儀表、輸出功率較大的單元電路（如電視機(jī)的行、場掃描電路）等。在各種電子設(shè)備中，功放有著極其重要的地位，因此，本章主要介紹功放電路的分類、工作原理及實(shí)用電路等。有兩個(gè)案例分析：分立式功放機(jī)的制作、集成式功放機(jī)的制作第6章　　調(diào)諧放大器與　　正弦波振蕩器各種視聽設(shè)備中，常常要用到選頻放大，即放大器能從含有多種頻率的信號(hào)群中，有選擇地選出某個(gè)頻率的信號(hào)而加以放大，對(duì)其他頻率的信號(hào)不予放大。振蕩器是一種用來產(chǎn)生交流信號(hào)的電路，實(shí)際上是一種能量的轉(zhuǎn)換裝置，它不需外加信號(hào)，就能自動(dòng)地將直流電能轉(zhuǎn)換成具有一定頻率、幅度和一定波形的交流信號(hào)，例如正弦波、方波、三角波和鋸齒波等。本章主要介紹調(diào)諧放大器和正弦波振蕩器。有兩個(gè)案例分析：電感三點(diǎn)式振蕩器的調(diào)試；石英晶體的命名、參數(shù)及檢測　　本書由王學(xué)屯主編，參加編寫的還有高鮮梅、王敏、趙偉、孫文波、王米米、劉軍朝、王瓊瓊、宋妍玲、耿世昌等。本書在編寫過程中，還參考了其他相關(guān)大量的書目及資料，在此一并表示最誠摯的感謝！　　由于編者水平有限，且時(shí)間倉促，書中難免出現(xiàn)謬誤之處，懇請(qǐng)各位不吝賜教，以便使之日臻完善，在此表示感謝?！　∽髡?012年5月1日

內(nèi)容概要

　　本叢書分為：《學(xué)習(xí)模電三部曲之基礎(chǔ)知識(shí)》、《學(xué)習(xí)模電三部曲之電路分析》、《學(xué)習(xí)模電三部曲之電路測試與組裝技術(shù)》。本書是該叢書的第2本，主要內(nèi)容為：第1章直流穩(wěn)壓電源電路、第2章單級(jí)電壓放大電路、第3章多級(jí)放大電路及負(fù)反饋電路、第4章集成運(yùn)放及應(yīng)用、第5章功放電路、第6章調(diào)諧放大器與正弦波振蕩器。本書起點(diǎn)低，由淺入深、循序漸進(jìn)，內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排上符合學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律。本書可作為高職高專應(yīng)用電子技術(shù)、電子維修技術(shù)等專業(yè)的模擬電子技術(shù)課程教材，也可作為電子技術(shù)愛好者學(xué)習(xí)電子電路的自學(xué)教材，還可供從事電子技術(shù)專業(yè)的工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

第1章 直流穩(wěn)壓電源電路
1.1 識(shí)讀直流穩(wěn)壓電源方框圖及各單元電路
1.1.1 降壓電路
1.1.2 整流電路
1.1.3 濾波電路
1.1.4 穩(wěn)壓電路
1.2 三端穩(wěn)壓集成電路
1.2.1 集成電路概述
1.2.2 三端固定穩(wěn)壓集成電路
1.2.3 三端可調(diào)穩(wěn)壓集成電路
1.3 開關(guān)型穩(wěn)壓電源
1.3.1 開關(guān)型穩(wěn)壓電源的優(yōu)點(diǎn)
1.3.2 開關(guān)型穩(wěn)壓電源的基本工作原理
1.3.3 開關(guān)型穩(wěn)壓電源的類型
1.3.4 減少開關(guān)電源干擾的方法
1.3.5 A3開關(guān)電源電路原理分析
1.4 案例分析
1.4.1 集成電路穩(wěn)壓電源的制作
1.4.2 串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的制作
自學(xué)成果測試1
第2章 單級(jí)電壓放大電路
2.1 三極管基本放大電路
2.1.1 3種電路組態(tài)
2.1.2 基本放大電路的組成
2.1.3 放大器的靜態(tài)工作點(diǎn)及放大原理
2.2 放大電路的分析方法
2.2.1 主要性能指標(biāo)
2.2.2 估算分析法
2.2.3 微變等效電路分析法
2.2.4 放大電路的信號(hào)失真
2.3 靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定的放大電路
2.3.1 分壓式放大電路的基本組成
2.3.2 電路特點(diǎn)和工作原理
2.4 共集放大電路和共基放大電路
2.4.1 共集電極放大電路
2.4.2 共基極放大電路
2.4.3 放大電路3種組態(tài)的比較
2.5 案例分析
2.5.1 單管放大電路的調(diào)試
2.5.2 單發(fā)光二極管指示電路的制作
2.5.3 光電隔離式揚(yáng)聲器保護(hù)電路的制作
2.6 光電隔離式揚(yáng)聲器保護(hù)電路制作的實(shí)施
自學(xué)成果測試2
第3章 多級(jí)放大電路及負(fù)反饋電路
3.1 多級(jí)放大電路
3.1.1 多級(jí)放大電路的作用及組成
3.1.2 多級(jí)放大電路的耦合方式
3.1.3 多級(jí)放大電路的性能指標(biāo)估算
3.2 負(fù)反饋電路
3.2.1 反饋的基本概念
3.2.2 反饋的基本類型
3.2.3 負(fù)反饋放大電路分析--4種反饋?zhàn)钁B(tài)
3.2.4 負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響
3.3 案例分析
3.3.1 多級(jí)負(fù)反饋放大電路性能的測試
3.3.2 分立式前置多級(jí)放大器的制作
3.3.3 多級(jí)發(fā)光二極管指示電路的制作
自學(xué)成果測試3
第4章 集成運(yùn)放及應(yīng)用
4.1 集成運(yùn)算放大器簡介
4.2 集成運(yùn)放的電路構(gòu)成
4.3 差分放大電路
4.3.1 零點(diǎn)漂移現(xiàn)象
4.3.2 差分放大電路
4.4 集成運(yùn)放的種類及主要參數(shù)
4.5 集成運(yùn)放的應(yīng)用
4.5.1 集成運(yùn)放的線性應(yīng)用
4.5.2 集成運(yùn)放的非線性應(yīng)用
4.6 案例分析
4.6.1 集成電路前置放大器的制作
4.6.2 集成式電平指示電路的制作
自學(xué)成果測試4
第5章 功放電路
5.1 功放電路概述
5.1.1 功放電路的特點(diǎn)
5.1.2 功率放大器的分類
5.2 OCL功放電路
5.2.1 乙類雙電源互補(bǔ)對(duì)稱功放電路（OCL）
5.2.2 甲乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路（OCL）
5.3 OTL功放電路
5.3.1 OTL乙類互補(bǔ)對(duì)稱電路
5.3.2 OTL甲乙類互補(bǔ)對(duì)稱電路
5.3.3 復(fù)合管
5.3.4 典型電路分析
5.4 集成功放及應(yīng)用
5.5 案例分析
5.5.1 分立式功放機(jī)的制作
5.5.2 集成式功放機(jī)的制作
自學(xué)成果測試5
第6章 調(diào)諧放大器與正弦波振蕩器
6.1 諧振電路
6.1.1 串聯(lián)諧振電路
6.1.2 并聯(lián)諧振電路
6.2 調(diào)諧放大器的工作原理
6.3 正弦波振蕩器
6.3.1 自激振蕩原理
6.3.2 幾種振蕩器的電路
6.4 案例分析
6.4.1 電感三點(diǎn)式振蕩器的調(diào)試
6.4.2 石英晶體振蕩器的命名、參數(shù)及檢測
自學(xué)成果測試6
測試題答案
參考文獻(xiàn)

圖書封面

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