出版時(shí)間:2012-6 出版社:化學(xué)工業(yè)出版社 作者:[美]博尼特 著,蘇海泉 譯 頁數(shù):40 字?jǐn)?shù):27000 譯者:蘇海泉
前言
在我們的傳統(tǒng)思想中,往往認(rèn)為小孩子什么都不懂。但回憶自己的成長經(jīng)歷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)有著很多不為大人所知的煩惱,也曾經(jīng)渴望得到更多的支持。也許我們在無助中度過了很多歲月,但我們的孩子不應(yīng)該如此。也許我們是稀里糊涂地長大的,也還長得不錯(cuò),但我們的孩子應(yīng)該更加享受成長的過程。我們的父母在他們所知所能的范圍內(nèi)已經(jīng)盡了他們的努力,今天,輪到我們的時(shí)候,我們也需要去努力?! ≡?jīng)的小孩子成為父母,尤其是成為從事出版工作的父母之后,首先想做的就是奉獻(xiàn)出一套幫助孩子成長的書:讓孩子更勇敢地面對恐懼、焦慮、害羞等成長中的困惑,讓孩子更順利地走過上幼兒園、上學(xué)、交友等所有人生中的第一次。 我們也了解任何一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)可能給孩子的威脅,所以,我們磨去了書的尖角,采用亞光的封面和內(nèi)文…… 但愿我們的孩子長大之后,回憶自己的童年,曾經(jīng)的煩惱可以成為笑談,因?yàn)樯磉呌懈改?、有書相伴?/pre>內(nèi)容概要
《兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本:拉便便好疼·給便秘孩子的健康指導(dǎo)》賴安很害怕用便盆。他害怕拉便便,因?yàn)樗ε聲芴?,雖然他一點(diǎn)兒也不想這樣。霍華德J。博尼特博士根據(jù)他在兒科臨床中對患兒所采取的做法改編了這個(gè)故事。對于孩子來說,一次痛苦的便秘經(jīng)歷就會使孩子對順利排便喪失自信。要讓孩子知道,按照“便便方案”的步驟來做,養(yǎng)成健康的排便習(xí)慣其實(shí)很簡單。作者簡介
霍華德 J. 博尼特(Howard J.
Bennett),醫(yī)學(xué)博士,華盛頓兒科醫(yī)生,同妻子和兩個(gè)孩子居住在馬里蘭州。著有《不怕槍的獅子》(Lions aren’t
scared ofshots )、《拉便便好疼》(It hurts when I poop!
)及《醒來屁股干干:糾正尿床指南》(Waking up Dry: A guide to help children overcome
bedwetting
)。博尼特博士也是喬治?華盛頓大學(xué)兒科臨床教授,全美兒童醫(yī)療中心社區(qū)咨詢組織成員。他維護(hù)的www.wakingupdry.com網(wǎng)站上,有許多關(guān)于如何克服孩子尿床問題的信息。章節(jié)摘錄
《拉便便好疼!》是根據(jù)我在兒科臨床中對患兒所采取的做法改編而成。盡管我會和所有來訪的健康孩子談排便習(xí)慣,但便秘問題依然困擾著他們。一天一次規(guī)律排便的孩子,即便沒有便秘,數(shù)周后,也可能會變成兩天或者三天才排一次。 一旦發(fā)生這種情況,孩子們可能會退縮到這種狀態(tài):通過不拉便便來避免拉便便所帶來的疼痛?! 〖议L通常會誤解這種行為。父母經(jīng)常告訴我,他們的孩子在努力與便秘作斗爭,但實(shí)際上,孩子們通過對臀部肌肉施壓,使得便便一直留在肚子里。 這本書旨在幫助那些害怕去衛(wèi)生間的年幼孩子。在孩子的生活中,恐懼的力量是非常強(qiáng)大的,一次痛苦的便秘經(jīng)歷就會使孩子對順利排便喪失自信。假如孩子了解到便便是可以變軟的,則更容易養(yǎng)成健康的排便習(xí)慣?! ⊥ㄟ^改變孩子的食譜,就可以解決50 % 的如廁問題。在很多情況下,減少容易引起便秘的食物,而不是要求孩子吃他們不喜歡的食物,通過這種方式可以成功解決孩子的排便問題?! ∪绻淖兪匙V也不起作用,還有許多藥物可以幫助解決。藥物分為兩種:瀉藥和大便軟化劑。瀉藥加速腸運(yùn)動,有助于促進(jìn)排便。大便軟化劑鎖住腸系統(tǒng)水分,使得排便變得容易。在使用任何藥物之前先咨詢醫(yī)護(hù)人員不失為一個(gè)好辦法?! 独惚愫锰郏 钒m用于3 ?6歲孩子的“便便方案”,表面上看,這個(gè)方案是為這個(gè)故事的主人公賴安所制定,但我希望您的孩子也一樣可以照這些步驟來做。根據(jù)孩子的年齡不同,您制定的方案也應(yīng)不一樣,絕大多數(shù)3-4 歲的孩子不必以正式的方式來完成。相反,您可以把方案的一部分納入日常生活里:變換一些必要的菜譜,用貼畫獎勵(lì)每一次成功排便,回顧便便是如何從身體里排出來的。雖然絕大多數(shù)5 ?6 歲的孩子對于完成整個(gè)方案都很感興趣,但靈活對待仍很重要。舉個(gè)例子,如果一個(gè)5 歲的孩子不想進(jìn)行便盆練習(xí),方案最好進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整?! 『⒆佣枷矚g自己做決定,當(dāng)您想要開始制定排便方案時(shí),如果您讓他們自己主導(dǎo)來做,會非常有效。您可以問他們: ● “你認(rèn)為方案的哪部分是賴安最喜歡的?” ● “你覺得需要多長時(shí)間他的便便才能變軟?” ● “我們應(yīng)該最先開始方案的哪一部分?” 在孩子們準(zhǔn)備開始解決自己的問題前,他們可能需要反復(fù)閱讀這本書?! ‰m然賴安在每次拉便便后都得到貼畫,但有的孩子需要更誘人的獎勵(lì)來戰(zhàn)勝他們的恐懼。當(dāng)這類孩子在有過一次成功排便的經(jīng)歷后,除了貼畫,還要有一些別的小獎賞。在方案剛開始的時(shí)候,孩子是在便盆里或是紙尿褲里排便無關(guān)緊要,最重要的是孩子不再退縮了。鼓勵(lì)使用便盆可以放在下一步?! ≡陉P(guān)注孩子行為時(shí),父母擁有一個(gè)積極的態(tài)度是非常重要的,應(yīng)該盡可能多表揚(yáng)孩子。積極的態(tài)度有助于孩子建立良好的自我感覺;而消極的態(tài)度,哪怕是程度很輕的,都不利于問題的解決?! ∪绻暮⒆硬辉敢庖勒毡緯詈蠼o出的建議來做,那么他拒絕的原因可能是他認(rèn)為正確的如廁方式很難掌握,或者他非常害怕使用便盆。例如,有的孩子很擔(dān)心自己掉進(jìn)便盆,有的很害怕便盆沖水發(fā)出的聲音。這些情況和問題都應(yīng)該及時(shí)和醫(yī)護(hù)人員探討解決?! ?/pre>編輯推薦
《兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本:拉便便好疼·給便秘孩子的健康指導(dǎo)》由美國心理學(xué)會資深兒童心理學(xué)家撰寫,專業(yè)插畫家繪圖,具有心理學(xué)背景的專業(yè)譯者?! 鴥?nèi)首套以兒童情緒管理和性格培養(yǎng)為主題的心理自助讀物?! ∩鷦?、有趣的故事場景,成長的道理蘊(yùn)涵其中。鼓勵(lì)家長與孩子進(jìn)行更多互動交流。 書后附有“寫給父母的話”,幫助家長與孩子共同成長?! ∮變簣@和小學(xué)情緒體驗(yàn)與性格培養(yǎng)課程的最佳輔助教材,適合3歲以上兒童與父母、老師共讀。圖書封面
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