心理學十五講

出版時間:2005-5  出版社:北京大學  作者:黃希庭 鄭涌  頁數(shù):467  字數(shù):527000  
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內容概要

本書以心理學的多種研究取向,深入淺出地闡述了心理學眾多領域中激動人心的內容。并從心理學百余年歷史上精選了43項“原創(chuàng)研究”做了專欄介紹,既展示了這些研究對于心理學發(fā)展所起的推動作用,又充分體現(xiàn)了心理學家的探索精神和人格魅力。閱讀此書,將有助于讀者求知、成才、實踐成功人生。      本書系的內容設計充分照顧到社會上一般青年讀者的閱讀選擇,適合自學;同時又能滿足大學通識課教學的需要。每一種書都有一定的知識系統(tǒng),有相對獨立的學科范圍和專業(yè)性,但又不同于專業(yè)教科學書,不是專業(yè)課的壓縮或簡化。重要的是能適合本專業(yè)之外的一般大學生和讀者,深入淺出地傳授相關學科的知識,擴展學術的胸襟和眼光,進而增進學生的人格素養(yǎng)。本書系每一種選題都在努力做到入乎其內,出乎其外,把學問真正做活了,并能加以普及,因此對這套書作者的要求很高。我們所邀請的大都是那些真正有學術建樹,有良好的教學經(jīng)驗,又能將學問深入淺出地傳達出來的重量級學者,是請“大學”來講“通識”,所以命名為《名家通識講座書系》。其意圖就是精選名校名牌課程,實現(xiàn)大學教學資源共享,讓更多的學子能夠通過這套書,來炙名家名師課堂。

作者簡介

黃希庭(1937-)西南師范大學心理學教授、博士生導師,中國心理學會副理事長兼心理學教學工作委員會主任,國務院學位委員會心理學學科評議組召集人。
鄭涌(1967-)西南師范大學心理學教授、博士生導師,中國心理學會臨床與咨詢心理學專業(yè)委員會(籌)委員,重慶市

書籍目錄

《名家通識講座書系》總序序第一講 心理學的性質 一 日常生活中說到的心理學 二 獨具特色的心理學 三 心理學的目標 四 心理學的目標 五 心理學的觀點第二講 心理的生物基礎 一 神經(jīng)系統(tǒng) 二 腦的三大機能系統(tǒng) 三 腦機制研究 四 內分泌系統(tǒng) 五 遺傳對行為的影響第三講 必理的環(huán)境基礎 一 物理環(huán)境 二 文化傳統(tǒng) 三 拷貝貢紀 四 社會情境 五 大眾氛第四講 畢生心理發(fā)展 一 嬰幼兒期 二 兒童期 三 青少年期 四 成人期 五 面對死亡第五講 意識狀態(tài) 一 神秘的意識 二 注意 三 睡眠與夢 四 催眠 五 幻覺第六講 感覺與知覺 一 從感覺開始 二 知覺的特征 三 物體知覺 四 社會知覺 五 錯覺第七講 學習與記憶 一 經(jīng)典條件反射 二 操作條件反射 三 觀察學習 四 記憶系統(tǒng) 五遺忘第八講 思維與創(chuàng)造 ……第九講 語言與交往第十講 動機與情緒第十一講 意志與時間管理第十二講 智力與智力測驗第十三講 人格與人格評估第十四講 心理異常與心理治療第十五講 心理健康與健全人格

章節(jié)摘錄

《心理學十五講》     日常生活中說到的心理學     在日常生活中,當提到心理學時,一般人總覺得有些神秘。所謂“畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心”,而心理學卻能把大家認為不可知的“心”都知道了,這其中一定有特殊的門道,有奧妙訣竅。有的人因此會認為心理學是一門了不起的“測心術”,但也有的人可能認為心理學就像“占星”、“算卦”一樣不可置信,更多的人則可能是將信將疑。這些看法都是在不了解科學心理學的基礎上產(chǎn)生的,難免存在一定偏頗。其實,人心既是可測的,也確實是難測的。讓我們先從這個論題談起。     人心可測     人的心理,我們看不見、聽不到、摸不著,因而人們常常把它比喻為“黑箱”。對于這個“黑箱”,作為探索心靈奧秘科學的心理學,是通過哪些途徑對它進行探測的呢?     ……

編輯推薦

《心理學十五講》以心理學的多種研究取向,深入淺出地闡述了心理學眾多領域中激動人心的內容。并從心理學百余年歷史上精選了43項“原創(chuàng)研究”做了專欄介紹,既展示了這些研究對于心理學發(fā)展所起的推動作用,又充分體現(xiàn)了心理學家的探索精神和人格魅力。閱讀此書,將有助于讀者求知、成才、實踐成功人生。

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用戶評論 (總計13條)

 
 

  •   很值得一讀的書 內容豐富 基本上把心理學的各個方面都涉及到了 既能讓初學者入門 又有一定的深度
  •   這本書不僅介紹了心理學各種研究的關注點和方式,也算是講解了心理學到歷史……比起那些專著來說,看起來要輕松多了!推薦一讀……另外,這個書系都還是比較不錯的,建議多看一些。。。
  •   正版,送貨快捷,方便。詳細全面的介紹了心理學的發(fā)展,不錯的入門讀物
  •   書有瑕疵,買了兩本十五講系列的書都有質量問題!對書有輕微的潔癖,因此非常不滿!
  •   給同事買的,同事覺得不錯哦
  •   和那本青年心理健康十五講有點像,但是范圍更廣~~
  •   紙的質量不好!太像教材了
  •   哎!沒看就送給別人了。不知她看完沒有?
  •   除了引言等廢話,均是東抄西湊的內容,代表了中國學術界的最高水平——就知道抄襲別人的。實際上,國學經(jīng)典中包含了無窮無盡的心理學方面的知識、智慧,只是沒有提及“心理學”三個現(xiàn)代字罷了。給一個星,是因為可以據(jù)此找到一些有用的西方心理學參考,如“改變心理學的40個研究”等。
  •   通識課程的書,一般了解而已。
  •   入門級教材,適合想要了解心理學的人。
  •   適合對心理學感興趣的讀者
  •   學習心理學,可以加深人們對自身的了解。通過學習心理學,你可以知道自己為什么會做出某些行為,這些行為背后究竟隱藏著什么樣的心理活動,以及自己現(xiàn)在的個性、脾氣等特征又是如何形成的等等。同樣,你也可以把自己學到的心理活動規(guī)律運用到人際交往中,通過他人的行為推斷其內在的心理活動,從而實現(xiàn)對外部世界的更準確的認知。
 

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