Visual Basic.NET課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

本書是選擇微軟公司的Visual Studio.NET集成開發(fā)平臺(tái)，使用Visual Basic.NET或C#.NET作為開發(fā)技術(shù)，開發(fā)ASP.NET Web應(yīng)用程序，通過三個(gè)項(xiàng)目實(shí)例闡述項(xiàng)目開發(fā)過程及方法。本書不僅給出了項(xiàng)目設(shè)計(jì)的技術(shù)方法，還引入了軟件開發(fā)項(xiàng)目管理的理念，使學(xué)生了解項(xiàng)目開發(fā)的過程及項(xiàng)目管理流程，為今后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。    本書附有一張光盤，提供了一個(gè)電子教學(xué)模板和案例的源代碼，以方便教學(xué)和使用。　　本書可作為高等院校計(jì)算機(jī)語言類課程的實(shí)訓(xùn)教材，也適用于各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為培訓(xùn)教材及編程愛好者，作為提高程序開發(fā)能力的指導(dǎo)刷書。

書籍目錄

第1章 課程設(shè)計(jì)詳細(xì)說明　1.1 課程設(shè)計(jì)目的　1.2 課程設(shè)計(jì)對(duì)象　1.3 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容說明　1.4 課程設(shè)計(jì)要求　　1.4.1 文檔要求　　1.4.2 程序開發(fā)過程要求　　1.4.3 程序設(shè)計(jì)代碼規(guī)范　1.5 課程設(shè)計(jì)計(jì)劃　　1.5.1 項(xiàng)目計(jì)劃　　1.5.2 配置計(jì)劃　　1.5.3 開發(fā)計(jì)劃第2章 案例一：在線考試系統(tǒng)　2.1 系統(tǒng)分析　2.2 概要設(shè)計(jì)　2.3 詳細(xì)設(shè)計(jì)　2.4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)　　2.4.1 構(gòu)建開發(fā)環(huán)境　　2.4.2 配置IIS　　2.4.3 設(shè)置ASP.NET的系統(tǒng)配置文件　　2.4.4 系統(tǒng)移植問題　　2.4.5 系統(tǒng)子模塊的實(shí)現(xiàn)第3章 案例二：網(wǎng)絡(luò)新聞編輯系統(tǒng)　3.1 需求分析　3.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)　3.3 環(huán)境設(shè)置　3.4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)第4章 案例三：網(wǎng)絡(luò)資源管理器　4.1 需求分析　4.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)　4.3 環(huán)境設(shè)置　4.4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)第5章 習(xí)題一：高校人事招聘協(xié)同辦公系統(tǒng)　5.1 系統(tǒng)分析　5.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)第6章 習(xí)題二：教務(wù)信息管理系統(tǒng)　6.1 系統(tǒng)分析　6.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《21世紀(jì)全國應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)案例型規(guī)劃教材：Visual Basic .NET課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》是“Visual Basic.NET語言程序設(shè)計(jì)”的課程設(shè)計(jì)教程。為了配合Visual Basic.NET語言課程的教學(xué)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，加強(qiáng)編程技巧的訓(xùn)練，同時(shí)，為了適應(yīng)軟件開發(fā)項(xiàng)目管理流程，筆者根據(jù)多年的教學(xué)及項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)完整的項(xiàng)目開發(fā)案例，從軟件項(xiàng)目開發(fā)管理的角度，詳細(xì)介紹了一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)的具體步驟。由于是具體的項(xiàng)目開發(fā)，因此，關(guān)鍵技術(shù)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，書中針對(duì)一些項(xiàng)目開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)將有詳細(xì)的講解，同時(shí)還給出了一部分重點(diǎn)代碼?！　　?1世紀(jì)全國應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)案例型規(guī)劃教材：Visual Basic .NET課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》共6章：第1章詳細(xì)介紹了課程設(shè)計(jì)的總體要求，闡述了課程設(shè)計(jì)的目的、對(duì)象、內(nèi)容及要求，以及課程設(shè)計(jì)計(jì)劃書的撰寫；第2－4章分別介紹了一個(gè)用Visual Basic.NET開發(fā)的實(shí)際系統(tǒng)，詳細(xì)講解了從系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)到系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的全過程；第5、6章提供了兩個(gè)課程設(shè)計(jì)習(xí)題，給出了從系統(tǒng)分析到系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過程，讀者可根據(jù)需要選擇習(xí)題?！?1世紀(jì)全國應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)案例型規(guī)劃教材：Visual Basic .NET課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》的最后為項(xiàng)目開發(fā)過程規(guī)范及參考資料。

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