數(shù)字媒體

出版時(shí)間:2008-3  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:劉惠芬  頁(yè)數(shù):298  
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內(nèi)容概要

本教材注重?cái)?shù)字技術(shù)應(yīng)用與媒體傳達(dá)的結(jié)合,以案例為主線,系統(tǒng)介紹數(shù)字媒體信息的構(gòu)成方式、編輯方法和基本創(chuàng)作過(guò)程。    教材分3篇共10章。第1篇介紹基本概念與數(shù)字編創(chuàng)設(shè)備,主要包括數(shù)字媒體與網(wǎng)絡(luò)的概念,基于網(wǎng)站的媒體項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程以及數(shù)字編創(chuàng)設(shè)備。第2篇介紹基礎(chǔ)媒體處理與應(yīng)用,主要包括數(shù)字色彩構(gòu)成與圖像的基本概念;平面設(shè)計(jì)與圖像編輯原理;計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的基本原理以及數(shù)字音頻與合成音樂(lè)。第3篇是影音綜合篇,主要包括數(shù)字視頻基礎(chǔ),影視藝術(shù)與數(shù)字剪輯制作,通過(guò)案例和軟件應(yīng)用分析影視媒體的編創(chuàng)和剪輯原理與技巧,最后是矢量動(dòng)畫與互動(dòng)媒體應(yīng)用。    本書適合各高等院校的本科生和大專生作為公共選修課教材,也適合計(jì)算機(jī)應(yīng)用、信息設(shè)計(jì)、媒體傳播等相關(guān)專業(yè)作為專業(yè)課教材。

作者簡(jiǎn)介

劉惠芬,1983,1986年先后畢業(yè)于清華大學(xué)電子工程系,獲工學(xué)學(xué)士、碩士學(xué)位,后留系任教。1992年到日本TESCON 公司兼職軟件工程師,1993年回校;1995年從清華電子系調(diào)到中文系;1999年加入新組建的傳播系、新聞與傳播學(xué)院至今;2003年到英國(guó)劍橋大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者一年。

書籍目錄

第1篇 基本概念與數(shù)字編創(chuàng)設(shè)備  第1章 導(dǎo)論    1.1 什么是數(shù)字媒體?      1.1.1 有關(guān)名詞界定      1.1.2 數(shù)字信息的分類      1.1.3 數(shù)字媒體處理系統(tǒng)    1.2 網(wǎng)絡(luò)的基本概念      1.2.1 因特網(wǎng)的定義      1.2.2 因特網(wǎng)的基本功能      1.2.3 手機(jī)與WAP網(wǎng)絡(luò)    1.3 數(shù)字媒體的特點(diǎn)與應(yīng)用      1.3.1 數(shù)字媒體的傳播模式      1.3.2 數(shù)字媒體的特點(diǎn)      1.3.3 數(shù)字媒體的應(yīng)用    思考題    練習(xí)1 基本概念淺析 第2章 基于網(wǎng)站的媒體項(xiàng)目開發(fā)  2.1 萬(wàn)維網(wǎng)的基本概念   2.1.1 萬(wàn)維網(wǎng)的定義   2.1.2 萬(wàn)維網(wǎng)的工作原理   2.2 網(wǎng)站與軟件的比較   2.2.1 軟件開發(fā)流程   2.2.2 網(wǎng)站的開發(fā)流程  2.3 網(wǎng)站的主要開發(fā)過(guò)程分析   2.3.1 選題策劃與內(nèi)容分析   2.3.2 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)   2.3.3 文件與文檔管理   2.3.4 設(shè)計(jì)說(shuō)明書   2.3.5 運(yùn)行環(huán)境的支持  2.4 HTML語(yǔ)言基礎(chǔ)   2.4.1 HTML的概念   2.4.2 HTML的標(biāo)簽及其屬性   2.4.3 HTML文件的基本結(jié)構(gòu)  2.5 綜合案例:  屏保藝術(shù)網(wǎng)站的策劃開發(fā)   2.5.1 屏保的起源與發(fā)展   2.5.2 項(xiàng)目策劃與設(shè)計(jì)   2.5.3 網(wǎng)站開發(fā)流程  思考題  練習(xí)2 電子作業(yè)本網(wǎng)站策劃 第3章 數(shù)字編創(chuàng)設(shè)備  3.1 數(shù)字媒體處理系統(tǒng)的構(gòu)成   3.1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)   3.1.2 輸入輸出設(shè)備   3.1.3 網(wǎng)域構(gòu)成  3.2 計(jì)算機(jī)的基本組成   3.2.1 基本工作過(guò)程   3.2.2 運(yùn)算系統(tǒng)   3.2.3 硬盤存儲(chǔ)   3.2.4 顯示系統(tǒng)   3.2.5 音頻控制   3.2.6 網(wǎng)絡(luò)連接  3.3 其他存儲(chǔ)設(shè)備   3.3.1 光存儲(chǔ)器   3.3.2 移動(dòng)存儲(chǔ)器  3.4 擴(kuò)展的輸入輸出設(shè)備   3.4.1 打印機(jī)   3.4.2 掃描儀   3.4.3 數(shù)碼相機(jī)   3.4.4 MP3與MP4播放器   3.4.5 手機(jī)與移動(dòng)設(shè)備  思考題  練習(xí)3 模擬選購(gòu)數(shù)碼產(chǎn)品第2篇 基礎(chǔ)媒體處理與應(yīng) 第4章 色彩構(gòu)成與數(shù)字圖像基礎(chǔ)  4.1 數(shù)字圖像的基本概念   4.1.1 圖形與圖像   4.1.2 認(rèn)識(shí)圖像軟件Photoshop  4.2 數(shù)字色彩的構(gòu)成   4.2.1 色彩的來(lái)源   4.2.2 色彩三要素   4.2.3 色彩的混合與互補(bǔ)   4.2.4 色彩模式   4.2.5 色彩深度與效果   4.2.6 色彩的對(duì)比與調(diào)和  4.3 圖像數(shù)據(jù)與圖像文件   4.3.1 圖像數(shù)據(jù)壓縮的概念   4.3.2 圖像文件和格式   4.3.3 圖像格式的轉(zhuǎn)換  4.4 圖像的獲取與打印   4.4.1 圖像掃描   4.4.2 圖像拍攝   4.4.3 圖像打印  思考題  練習(xí)4 色彩與數(shù)字圖像獲取  第5章 平面設(shè)計(jì)與圖像編輯  第6章 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫原理  第7章 數(shù)字音頻與合成音樂(lè)第3篇 數(shù)字媒體的綜合應(yīng)用  第8章 數(shù)字視頻基礎(chǔ)  第9章 影視藝術(shù)與數(shù)字剪輯制作  第10章 矢量動(dòng)畫與互動(dòng)媒體應(yīng)用下載案例索引參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第1章 導(dǎo)論古往今來(lái),人類創(chuàng)造了一系列承載、傳播信息的方法。從最早的結(jié)繩記事到甲骨文字,從手寫到活字印刷,從激光照排到新型電子出版物,每一種信息的處理方法,都極大地推動(dòng)了社會(huì)文明的進(jìn)步。公元105年,蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)當(dāng)原料,開始了大量造紙。從此以后,造就了一大批新產(chǎn)業(yè),一直延續(xù)到今天,并且還將繼續(xù)下去。在北宋慶歷年間(公元1041-1048年),畢異發(fā)明了活字印刷術(shù)。造紙術(shù)和活字印刷為促進(jìn)世界文明的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。自20世紀(jì)40年代發(fā)明計(jì)算機(jī)以來(lái),信息處理科學(xué)獲得了迅速的發(fā)展,文字進(jìn)入計(jì)算機(jī)是人類文明史上的又一個(gè)里程碑,而光盤和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使信息的傳播發(fā)生了劃時(shí)代變革,網(wǎng)絡(luò)已成為繼報(bào)刊、廣播、電視以后的第四媒體。信息技術(shù)的革命和發(fā)展正在改變著人們的學(xué)習(xí)方式、工作方式、娛樂(lè)方式,改變著人們的生活方式。最明顯的生活轉(zhuǎn)變是從人們每日接觸的大眾傳播開始的。由比特組成的數(shù)字媒體通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息傳播,已改變了傳統(tǒng)信息傳播者和受眾的關(guān)系以及信息的組成、結(jié)構(gòu),傳播過(guò)程、方式和效果。本章概述數(shù)字媒體和因特網(wǎng)的基本概念以及數(shù)字媒體的特點(diǎn)和應(yīng)用。本章是后續(xù)章節(jié)的基礎(chǔ),其中出現(xiàn)的不少名詞、術(shù)語(yǔ)將在后續(xù)有關(guān)章節(jié)中進(jìn)一步解釋。

編輯推薦

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用戶評(píng)論 (總計(jì)31條)

 
 

  •   這本書是我們數(shù)字媒體導(dǎo)論的教科書,還沒(méi)讀完,看著密密麻麻的,但信息量真的挺大,挺有用的,一本書就可以把FLASH,PS的簡(jiǎn)單操作搞定了,挺不錯(cuò)的。想要自學(xué)的也可以看看。就是這本書印刷和紙張不算很好,紙比較薄,印刷有的地方墨色淺了。
  •   真的是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程啊,像我這種計(jì)算機(jī)學(xué)得不好的看起來(lái)很費(fèi)勁
  •   聽好的,兩本書都不錯(cuò)
  •   買了兩次,都很好很正,紙張包裝都很好~
  •   我覺(jué)得這本書是相當(dāng)?shù)挠杏茫。?/li>
  •   中大的數(shù)媒課課本
  •   超贊,省了好多錢
  •   書不錯(cuò),很有幫助,建議好好看下
  •   真的很好啊是老師推薦的
  •   老師推薦的,看起來(lái)應(yīng)該不錯(cuò)吧~~
  •   快遞很給力??!書也不錯(cuò)!!
  •   書是正品的,快遞公司的阿姨很好
  •   紙質(zhì)一般般,因?yàn)槭强荚噮⒖紩?,所以買的
  •   挺好的 很喜歡
  •   這老師上課從來(lái)不用書的…這本書里舉的例子都好挫……
  •   還不錯(cuò),發(fā)貨速度也挺快的
  •   非常好,就是買了沒(méi)怎么用上,不錯(cuò)。
  •   老師推薦的不會(huì)有錯(cuò) 書的質(zhì)量不錯(cuò)~送貨非常及時(shí)~
  •   它對(duì)Photoshop,Flash,動(dòng)畫,平面設(shè)計(jì)等都有提及,比較基礎(chǔ),涉及面也比較廣。
  •   較好的工具書
  •   早就定了到現(xiàn)在才有書真的很郁悶我的書架上還有很多書缺貨呢能不能快點(diǎn)啊我急著看書啊
  •   一開始看題目以為是數(shù)字技術(shù)在實(shí)例中的應(yīng)用,到手才發(fā)現(xiàn)圖書館都可以借到的類似書籍,有點(diǎn)失望,裝幀很一般
  •   老師規(guī)定的教材用書,不過(guò)現(xiàn)在很少能有讓人想一口氣看完的教材了。。。
  •   老師規(guī)定用書,但實(shí)際沒(méi)怎么用,但書的價(jià)格,包裝,速度很不錯(cuò)有
  •   還行,考研復(fù)試用。
  •   書很舊 就像是別人用了很久一樣 其他的書都還好
  •   很不錯(cuò)的書 不過(guò)要結(jié)合一些實(shí)際的例子看一看更好
  •   編排合適,實(shí)用性強(qiáng)
  •   書的品相不錯(cuò),也沒(méi)有破損,考研用的書,還沒(méi)細(xì)看,厚薄適中的,蠻有用。
  •   有配套光盤贈(zèng)送的,但是書里沒(méi)有光盤,請(qǐng)卓越給個(gè)說(shuō)法
  •   就是教材一本,對(duì)偏技術(shù)的學(xué)校的傳播學(xué)來(lái)說(shuō)應(yīng)該也算是必讀書吧,而且基礎(chǔ)知識(shí),讀讀也很好
 

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