小學(xué)2年級(jí)

前言

　　數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅能使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，更重要的是通過訓(xùn)練，能使學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法，以提高其分析問題和解決問題的能力?！　∵@套《數(shù)學(xué)奧賽寒假天天練》叢書是以各年級(jí)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，并結(jié)合相關(guān)奧數(shù)知識(shí)，為學(xué)生在寒假期間復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)、提高數(shù)學(xué)水平而編寫的。每?jī)?cè)書的內(nèi)容分三部分：第一部分是上學(xué)期課本知識(shí)的整理與回顧，從該年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)課本中選取重要的知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行拓展，以提高訓(xùn)練水平；第二部分是與該年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)課本相關(guān)的奧數(shù)知識(shí)，主要是在課本知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)一步拓展、延伸，掌握奧數(shù)的思維方式；第三部分是與下學(xué)期數(shù)學(xué)課本中知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的奧數(shù)知識(shí)，學(xué)生通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練后，可達(dá)到初步預(yù)習(xí)的目的?！　”緟矔簿?冊(cè)，每?jī)?cè)各有30個(gè)專題。每個(gè)專題有四大板塊：“說說內(nèi)容”是對(duì)本專題相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行歸納，為下面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備；“學(xué)學(xué)做題”是通過由淺入深的幾個(gè)例題，來逐步教會(huì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題；“講講方法”是對(duì)本專題解題方法或技巧做總結(jié)、點(diǎn)撥；“練練本領(lǐng)”精選了幾道練習(xí)題，來檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)本專題的成效，其中，前幾題基本和例題類似，最后一題是數(shù)學(xué)奧賽或競(jìng)賽題。通過訓(xùn)練，可以使學(xué)生的思維得到進(jìn)一步的發(fā)展與提高?！　≡跀?shù)學(xué)教學(xué)中，除基礎(chǔ)知識(shí)以外，發(fā)展思維能力是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的核心。通過本叢書的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，既能使學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，又能優(yōu)化學(xué)生的思維品質(zhì)，從而達(dá)到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！　∮捎谖覀兊乃接邢蓿瑫须y免有一些疏漏和不足，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

　　數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅能使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，更重要的是通過訓(xùn)練，能使學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法，以提高其分析問題和解決問題的能力?！　∵@套《數(shù)學(xué)奧賽寒假天天練》叢書是以各年級(jí)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，并結(jié)合相關(guān)奧數(shù)知識(shí)，為學(xué)生在寒假期間復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)、提高數(shù)學(xué)水平而編寫的。每?jī)?cè)書的內(nèi)容分三部分：第一部分是上學(xué)期課本知識(shí)的整理與回顧，從該年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)課本中選取重要的知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行拓展，以提高訓(xùn)練水平；第二部分是與該年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)課本相關(guān)的奧數(shù)知識(shí)，主要是在課本知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)一步拓展、延伸，掌握奧數(shù)的思維方式；第三部分是與下學(xué)期數(shù)學(xué)課本中知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的奧數(shù)知識(shí)，學(xué)生通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練后，可達(dá)到初步預(yù)習(xí)的目的?！　”緟矔簿?冊(cè)，每?jī)?cè)各有30個(gè)專題。每個(gè)專題有四大板塊：“說說內(nèi)容”是對(duì)本專題相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行歸納，為下面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備；“學(xué)學(xué)做題”是通過由淺入深的幾個(gè)例題，來逐步教會(huì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題；“講講方法”是對(duì)本專題解題方法或技巧做總結(jié)、點(diǎn)拔；“練練本領(lǐng)”精選了幾道練習(xí)題，來檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)本專題的成效，其中，前幾題基本和例題類似，最后一題是數(shù)學(xué)奧賽或競(jìng)賽題。通過訓(xùn)練，可以使學(xué)生的思維得到進(jìn)一步的發(fā)展與提高。　　在數(shù)學(xué)教學(xué)中，除基礎(chǔ)知識(shí)以外，發(fā)展思維能力是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的核心。通過本叢書的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，既能使學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，又能優(yōu)化學(xué)生的思維品質(zhì)，從而達(dá)到培，養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書籍目錄

第一部分　二年級(jí)上學(xué)期課本知識(shí)的整理與回顧第1專題　100以內(nèi)的加法和減法第2專題　長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)第3專題　乘法的初步認(rèn)識(shí)第4專題　除法的初步認(rèn)識(shí)第5專題　表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（一）第6專題　角和直角第7專題　表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二）第8專題　時(shí)、分、秒第9專題　認(rèn)識(shí)圖形第10專題　連乘、連除和乘、除混合第11專題　統(tǒng)計(jì)與可能性第二部分　二年級(jí)上學(xué)期奧數(shù)第12專題　按規(guī)律填數(shù)第13專題　按規(guī)律接著畫第14專題　圖形算式第15專題　漢字算式第16專題　有趣的數(shù)陣第17專題　推算重量第18專題　數(shù)圖形第19專題　相等的算式第20專題　填運(yùn)算符號(hào)第21專題　智巧趣題第22專題　移一移，變一變第23專題　淘汰賽和循環(huán)賽第24專題　圖形的剪、拼第25專題　簡(jiǎn)單應(yīng)用第三部分　二年級(jí)下學(xué)期奧數(shù)第26專題　萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第27專題　萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法第28專題　千克和克第29專題　余數(shù)問題第30專題　數(shù)字謎題參考答案

編輯推薦

　　復(fù)習(xí)課本知識(shí)，掌握奧數(shù)思維。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    小學(xué)2年級(jí) PDF格式下載

---