《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》重點難點解析與練習(xí)

內(nèi)容概要

本書是為了配合“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程學(xué)習(xí)，在充分把握教育部馬克思主義理論與思想政治教育重點學(xué)科、教育部“高等思想政治教育課程建設(shè)研究”重大攻關(guān)項目創(chuàng)新教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)實踐而編寫的供學(xué)習(xí)的輔助參考書。 根據(jù)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程學(xué)習(xí)目的和基本要求，本書主要整理了教材中一些需要學(xué)生了解掌握的基本概念、重點難點和熱點問題、需要深入探討的理論和實踐問題，結(jié)合發(fā)生在學(xué)生身邊的日常生活案例的分析，幫助學(xué)生更好地理解課程的內(nèi)容和精神，加強思想道德修養(yǎng)。為了便于學(xué)生掌握本門課程內(nèi)容和復(fù)習(xí)考試，本書還匯集了兩套部分高校近年“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程考試試題，供同學(xué)們學(xué)習(xí)時參考。

作者簡介

佘雙好，1964年出生，湖北天門人。1987年7月畢業(yè)于武漢大學(xué)政治系，獲法學(xué)學(xué)士；2002年6月畢業(yè)于武漢大學(xué)馬克思主義理論與思想政治教育博士點，獲法學(xué)博士。1995年破格提升為副教授，2002年晉升為教授?，F(xiàn)任武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院院長，武漢大學(xué)中外德育中心副主任，武漢大學(xué)心理咨詢師培訓(xùn)中心副主任，湖北省思想教育課程建設(shè)研究會副會長，湖北省大學(xué)生心理咨詢研究會副會長。研究方向為中外德育研究，心理健康教育研究。2002年獲武漢大學(xué)師德標(biāo)兵稱號，2003年湖北省教書育人先進個人。

書籍目錄

第一章  緒論第二章  人生發(fā)展與大學(xué)生活第三章  人際關(guān)系與和諧社會第四章  人生道路與價值選擇第五章  社會發(fā)展與道德建設(shè)第六章  人才成長與道德修養(yǎng)第七章  合格公民與法律意識第八章  憲法精神與法律制度第九章  依法治國與政治文明第十章  民族精神與愛國主義第十一章  崇高理想與堅定信念第十二章  坐而論道與起而實踐模擬試題（一）莫以試題（二）

章節(jié)摘錄

2、如何做到人生價值的正確選擇？人生價值的選擇應(yīng)該是自我價值和社會價值的統(tǒng)一、物質(zhì)價值與精神價值的統(tǒng)一、創(chuàng)造價值與享受價值的統(tǒng)一。（1）人生價值是自我價值和社會價值的統(tǒng)一。無論社會價值還是自我價值，都是人自己創(chuàng)造的，也都是人在社會中創(chuàng)造的。從一定意義上講，自我價值本身也是一種社會價值，是社會價值中用來滿足自我需要的那部分價值，即人生價值表現(xiàn)為自我價值與社會價值的統(tǒng)一。個人自我價值的實現(xiàn)只有和社會價值聯(lián)系在一起，才具有真正的價值。個人的社會價值才是人生價值的根本，即為社會奉獻和創(chuàng)造必要的物質(zhì)價值和精神價值，才是評價人生價值的主要標(biāo)準(zhǔn)。個人作為價值主體也需要社會對其貢獻做出某種肯定，社會對個人的肯定與尊重是評價個人人生價值的外在尺度。人生的社會價值首先表現(xiàn)在事業(yè)上的成就。由于社會分工不同，人們所從事的職業(yè)也有所不同，但只要恪盡職守、勇于奉獻，就能體現(xiàn)出人生的價值和意義。當(dāng)然，一個人的一生在事業(yè)上的成果愈多、成就愈大，其社會價值也就愈大。人的社會價值還表現(xiàn)在人格力量的社會作用上。任何人在工作上的成就都具有時代的局限性，而崇高的人格卻因反映人類社會發(fā)展的共同需要而具有永恒的價值。尤其是以高尚人格和精神力量所產(chǎn)生精神作品的社會價值，對于歷史和人類的進步意義常常是持久的和深遠(yuǎn)的。人的社會價值的最高表現(xiàn)是在對人類社會進步的影響上。盡管不同的歷史階段對人生價值的認(rèn)識有不同的標(biāo)準(zhǔn)，但是由于人類社會發(fā)展總會表現(xiàn)出一定的規(guī)律性，因此也就決定了人生價值有一定的客觀標(biāo)準(zhǔn)，這就是越是能夠造福于人類、促進人的全面發(fā)展的成果，越具有社會價值。所以，在人生道路上，不斷充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，促進自身的全面發(fā)展，不斷對歷史進步和人類發(fā)展作出貢獻，才是人的社會價值的最高體現(xiàn)。隨著社會生活選擇的多元化、價值觀念的多樣化，個性價值的張揚也日益得到尊重。但如何把握張揚個性與貢獻社會的問題，對年輕朋友也是一個考驗。一方面，社會應(yīng)給予年輕人更多發(fā)展自我、張揚個性的機會，我們的管理機制和用人機制應(yīng)“以人為本”，更加人性化；另一方面，年輕人應(yīng)該擺正事業(yè)與愛情的關(guān)系、社會與個人之間的關(guān)系，找準(zhǔn)人生價值的坐標(biāo)。如果一個人只為滿足自我需要而不思對社會的貢獻，人生也不會有很大價值，當(dāng)然更不能以違法、違反規(guī)則的方式來實現(xiàn)自我價值。

編輯推薦

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ):重點難點解析與練習(xí)》由武漢大學(xué)出版社出版。

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