寫作與完形填空

出版時間:2009-3  出版社:武漢大學出版社  作者:劉暢  頁數:431  
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前言

  每年全國研究生入學考試前兩個月,新東方都會組織考研名師進行全國性的考前沖刺免費串講活動,希望能夠對每年參加研究生入學考試的百萬學子有所幫助。2007年12月8日下午,我在北京新東方學校水木清華校區(qū)檢查工作時,碰到了前來參加集團組織的2008年度新東方“走向未來”全國研究生入學考試考前沖刺大串講活動的張戈。寒暄幾句之后,張戈突然問及能否給我提個請求。我隨即回答說只要是我能夠做的,我肯定會盡力幫助。張戈和武漢新東方學校的幾位同事用了幾年的時間,準備編輯出版一套能夠對考研學子復習備考有所幫助的英語學習用書,他們希望我能夠為這套書寫個序?! ≌f起來,這套書的幾位作者,張戈、童玲、劉暢和吳衛(wèi)平,我都非常熟悉。人的一生有無數記憶,有些會隨著時間的流逝而淡忘,有些則不會。好比我與他們四人之間的往事,現在回想起來,仍然歷歷在目。  童玲和張戈是當年我創(chuàng)建武漢新東方學校時招到麾下的第一批天才般的教師。童玲在武漢大學任教,并在當時武漢的國內考試培訓領域享有很高的聲望,是現任武漢新東方學校校長李杜極力薦舉的才女。只一面,就知大家為何稱她為“女俠”了,英姿颯爽,為人率真?! 埜陙響傅臅r候雖然大學剛剛畢業(yè),但在大學里他是學生會主席,并且利用業(yè)余時間做了幾年的教師,富有激情,活力十足。第一次面試的時候他風塵仆仆地從外地趕到武漢,大嗓門,不拘謹,極有做事的欲望和沖動,我非常喜歡,印象頗深。  劉暢和吳衛(wèi)平,應該屬于武漢新東方新生代的教師代表,年齡不大,經驗不淺,憑借厚實的知識積累和認真踏實的教學態(tài)度,在新東方的層層招聘試講中脫穎而出,短短幾年,竟都成為深受學生喜愛的名師?! ×陼r間轉眼即逝,如今,他們四位,已經成為武漢新東方最優(yōu)秀的考研教師代表。童玲的率真,張戈的豪爽,劉暢的內斂,吳衛(wèi)平的細致,使他們受到武漢幾十萬名大學生的追捧。童玲和張戈幾乎每年都要參加集團舉辦的全國考研大串講活動,受到了全國考研學子的喜歡和認可。甚至可以說,在整個中國的考研培訓界,他們這個組合也肯定能夠榮登于最閃亮的團隊之一。

內容概要

  《寫作與完形填空(2010)》根據研究生英語考試大綱對考研英語的要求編寫而成。旨在通過對歷年真題的剖析與梳理來幫助考生在較短時間內掌握考研英語寫作與完形填空的應試技巧。鑒于考研學生復習科目多、內容雜、任務重,所以《寫作與完形填空(2010)》并未收錄任何模擬材料,全書涉及的講解對象全部是歷年真題——而這也符合新東方一貫以來堅持的“真題至上”的理念。對于寫作與完形填空這兩個單項而言,沒必要練太多題目,仔仔細細針對曾考真題做深層次的多輪分析,往往事半功倍?! ?005年起,考研作文增加了寫作的A節(jié)部分,大小作文共30分的分值更是整個初試試卷中僅次于閱讀的重要題型。但鑒于中國考生寫作功底普遍偏弱,實質上無數考生把作文當成飛躍理想過程中的天塹,難以逾越。那么,考研作文的考點在哪呢?考研兩篇作文對考生的具體要求究竟是什么?如何有效地在最短時間內備考寫作單項?又如何提高自身的寫作能力呢?《寫作與完形填空(2010)》首先就這些長期縈繞在考生腦海中的疑問進行了全面地解答。  《寫作與完形填空(2010)》共分兩大部分,第一部分為寫作。具體內容安排如下:  第一章考研英語寫作概述。本章詳細介紹了考研寫作的考試內容、大綱要求、評分標準、寫作流程,并對大小兩個作文部分進行了宏觀分析,同時提供了行之有效的備考計劃和復習策略?! 〉诙驴佳杏⒄Z應用文寫作。此章首先解讀與分析大綱樣題與歷年真題,并加之對應用文文體格式規(guī)范的詳細介紹,力求讓廣大考生在第一時間建立起宏觀印象。然后通過范文逐一給出考研應用文考查的各種經典寫作模式,并為基礎較弱的同學準備了相關固定詞匯、句型和套路化表達?! 〉谌驴佳杏⒄ZESSAY寫作。這一章是《寫作與完形填空(2010)》最為核心的章節(jié),也是所占篇幅較大的一章。此章中對于歷年真題的剖析、拓展和范文部分也是考生最需要重視的環(huán)節(jié)??佳写笞魑慕沂旧鐣F象,弘揚主旋律,以期通過對于寫作話題的控制來影響考生的人生觀與價值觀建立。眾多考生由于缺乏對社會與人生的思辨與觀察,往往對作文考查話題無話可說、無理可辯、無例可舉。對于考研英語這一思維性考試而言,同學們不僅需要提高自身的寫作能力與表達水平,更需要提高寫作內容的深度和廣度。在本章中。筆者在每一篇范文中都加人了多樣的表達方式和寫作理念,從如何啟發(fā)思路、組織素材、發(fā)展段落方面,力求使大家不但能夠了解ESSAY寫作的要求、套路以及表達習慣,而且能夠融匯個人觀點于其中,真正做到“言為心聲,言之有物”?! 〉谒恼驴佳杏⒄Z寫作語言工具箱。此章是《寫作與完形填空(2010)》的第二個精華部分,也是較之于其他同類書籍最有特色的一章。筆者通過對于國內外諸多寫作資料的梳理、查閱、匯總,凝練了對于考研同學最為有用的名人引言、寫作句型、參考例證與分類詞匯,對文章語言和思想的表達都能起到升華和點睛的作用。那些期望真正提高自身寫作能力的同學通過對于此章的學習與研讀,一定可以對如何寫論據、如何做例證、如何寫出書面的地道英語、如何遣詞造句、雕琢文字有一個清晰的認識和明確的把握?!  秾懽髋c完形填空(2010)》第二部分為完形填空。這也是廣大考生另一個糾結并苦惱著的考研題型。在此部分中,筆者力求采用學生的視角和解題思維來提供一套完整的完形解決方案,運用“結構解題法”從宏觀切入,以期拋棄傳統(tǒng)教學中“語感解題”的誤區(qū)?! 〉谖逭驴佳杏⒄Z完形填空。本章首先追溯了完形題型的來源,針對考研完形的特點給出了“線索定位”的整體技法。接著通過對于歷年真題的詳細解析給出了完整的解題框架,特別是對于選項的邏輯分析技法。在本章第三節(jié)中,總結了考研完形填空常考詞組和高頻搭配。

作者簡介

  劉暢,新東方教育科技集團年度優(yōu)秀教師,武漢新東方學??佳杏⒄Z寫作首席主講,武漢大學文學碩士。對國內外各項英語考試有著深入研究,主講考研英語、GRE、GMAT、英語專業(yè)四級、英語專業(yè)八級等。英文功底深厚,人文知識豐富,善用清澈的聲線勾勒寫作的軌跡,用幽默的談吐解釋考研英語的奧妙,上課剛中帶柔,清新質樸,被學員譽為“藍色尖叫”。

書籍目錄

第—部分 寫作第一章 考研英語寫作概述第一節(jié) 大綱要求第二節(jié) 評分標準第三節(jié) 寫作流程第四節(jié) 復習策略第二章 考研英語應用文寫作第一節(jié) 考研英語信件寫作第二節(jié) 考研英語備忘錄寫作第三節(jié) 考研英語應用文套路與表達第三章 考研英語ESSAY寫作第一節(jié) 考研大作文綜述第二節(jié) 考研英語大作文真題詳解第三節(jié) 考研英語大作文套路與表達第四章 考研英語寫作語言工具箱第一節(jié) 考研推薦引言第二節(jié) 考研推薦句型第三節(jié) 考研英語寫作例子素材庫第四節(jié) 考研英語寫作常用詞匯第二部分 完形填空第五章 考研英語完形填空第一節(jié) 完形填空概述第二節(jié) 考研英語完形填空真題解析第三節(jié) 考研完形??荚~組和高頻搭配

章節(jié)摘錄

  第—部分 寫作  第一章 考研英語寫作概述  第一節(jié) 大綱要求  一、考試性質  全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語考試是為我國高等學校和科研機構招收碩士研究生(非英語專業(yè))而設置的常模參照性水平考試。一方面,研究生入學英語考試的目的是考查非英語專業(yè)的學生是否具備了繼續(xù)在研究生階段學習和研究所需的英語語言知識和語言應用能力。因而,它是一種水平考試。另一方面,研究生入學考試是具有選拔功能的考試,其作用就是有助于高等學校和科研機構擇優(yōu)選拔。每個考生的成績都要與其他考生的成績作比較,根據考試成績的總分以及單科最低成績,并根據各個專業(yè)的招收計劃,從高到低,擇優(yōu)錄取。所以,研究生人學考試又是具有選拔功能的常模參照性考試。  【分析解讀】  了解考研英語的考試性質對于同學們選擇正確的方式備考有著莫大的意義。大綱中明確陳述考研屬于選拔性測試,這就意味著同學們不能完全依據過往準備四六級語言考試的“經驗”答題。應先破而后立,只有先部分“破掉”四六級閱讀和寫作的答題經驗,方能建立屬于考研的獨有考試策略。

編輯推薦

  考研英語名師傾力之作,新東方高級副總裁陳向東博士竭力推薦并親自作序。

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