教育沉思錄

內(nèi)容概要

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)、反思，特別是在作者走上教育一線領(lǐng)導(dǎo)崗位之際，親歷了黨的十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神關(guān)于教育發(fā)展與改革的貫徹實(shí)施，深深地感觸到國(guó)強(qiáng)則教育興?！督逃了间洝酚涗浟俗髡邚氖陆逃ぷ鱽?lái)對(duì)教育發(fā)展與改革的思考，記錄了我對(duì)教育工作的熱愛(ài)，也記錄了舟山教育在黨的教育方針的引導(dǎo)下穩(wěn)步發(fā)展的歷程。

作者簡(jiǎn)介

錢(qián)軍 浙江舟山人，1963年出生，中共黨員，副研究員，研究生學(xué)歷?，F(xiàn)任浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記。曾先后擔(dān)任浙江省青聯(lián)常委、共青團(tuán)舟山市委書(shū)記、黨組書(shū)記、市青聯(lián)主席，中共嵊泗縣委副書(shū)記兼縣委組織部部長(zhǎng)，舟山市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)。榮獲“全國(guó)希望工程建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”、“舟山市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。曾發(fā)表《高等教育創(chuàng)新是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要支撐》、《對(duì)“兩個(gè)必然”理論的新思考》等數(shù)十篇文章。

書(shū)籍目錄

序略論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下教育人才隊(duì)伍建設(shè)的基本策略努力從職務(wù)校長(zhǎng)向職業(yè)校長(zhǎng)轉(zhuǎn)型在構(gòu)建新的教育體系中改革發(fā)展普通高中教育以創(chuàng)新和發(fā)展的思想加快舟山教育事業(yè)快速發(fā)展學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想推動(dòng)舟山教育新發(fā)展淺議開(kāi)展“暖人心、促發(fā)展”工作與實(shí)施教育的社會(huì)滿意工程之間的關(guān)系基礎(chǔ)教育課程改革探析——以舟山市基礎(chǔ)教育課程改革為例對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)背景下職業(yè)教育發(fā)展的理性思考堅(jiān)持科學(xué)教育發(fā)展觀 推進(jìn)舟山教育新發(fā)展論教育科研在促進(jìn)教育持續(xù)發(fā)展中的作用——以舟山教育為例對(duì)落實(shí)“走在前列”思想、建設(shè)舟山教育強(qiáng)市的思考關(guān)于基礎(chǔ)教育校本教研建設(shè)的幾點(diǎn)思考與建議以社會(huì)主義榮辱觀教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)提升舟山中小學(xué)教育質(zhì)量的調(diào)查與對(duì)策舟山航海教育培訓(xùn)園區(qū)辦學(xué)思路調(diào)研對(duì)舟山教育現(xiàn)狀及“十五”發(fā)展目標(biāo)等問(wèn)題的調(diào)查思考創(chuàng)新用人激勵(lì)機(jī)制深化教師隊(duì)伍建設(shè)——對(duì)舟山市教育人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀和規(guī)劃的調(diào)研舟山市農(nóng)村教育現(xiàn)狀及發(fā)展思路的調(diào)查研究后記

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    教育沉思錄 PDF格式下載

---