教育沉思錄

內(nèi)容概要

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。靜下心來學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)、反思，特別是在作者走上教育一線領(lǐng)導(dǎo)崗位之際，親歷了黨的十六屆三中、四中、五中全會精神關(guān)于教育發(fā)展與改革的貫徹實施，深深地感觸到國強則教育興?！督逃了间洝酚涗浟俗髡邚氖陆逃ぷ鱽韺逃l(fā)展與改革的思考，記錄了我對教育工作的熱愛，也記錄了舟山教育在黨的教育方針的引導(dǎo)下穩(wěn)步發(fā)展的歷程。

作者簡介

錢軍 浙江舟山人，1963年出生，中共黨員，副研究員，研究生學(xué)歷?，F(xiàn)任浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記。曾先后擔(dān)任浙江省青聯(lián)常委、共青團舟山市委書記、黨組書記、市青聯(lián)主席，中共嵊泗縣委副書記兼縣委組織部部長，舟山市教育局黨委書記、局長。榮獲“全國希望工程建設(shè)先進個人”、“舟山市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“全國職業(yè)教育先進個人”等榮譽稱號。曾發(fā)表《高等教育創(chuàng)新是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要支撐》、《對“兩個必然”理論的新思考》等數(shù)十篇文章。

書籍目錄

序略論市場經(jīng)濟下教育人才隊伍建設(shè)的基本策略努力從職務(wù)校長向職業(yè)校長轉(zhuǎn)型在構(gòu)建新的教育體系中改革發(fā)展普通高中教育以創(chuàng)新和發(fā)展的思想加快舟山教育事業(yè)快速發(fā)展學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想推動舟山教育新發(fā)展淺議開展“暖人心、促發(fā)展”工作與實施教育的社會滿意工程之間的關(guān)系基礎(chǔ)教育課程改革探析——以舟山市基礎(chǔ)教育課程改革為例對海洋經(jīng)濟背景下職業(yè)教育發(fā)展的理性思考堅持科學(xué)教育發(fā)展觀 推進舟山教育新發(fā)展論教育科研在促進教育持續(xù)發(fā)展中的作用——以舟山教育為例對落實“走在前列”思想、建設(shè)舟山教育強市的思考關(guān)于基礎(chǔ)教育校本教研建設(shè)的幾點思考與建議以社會主義榮辱觀教育為重點，切實加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)提升舟山中小學(xué)教育質(zhì)量的調(diào)查與對策舟山航海教育培訓(xùn)園區(qū)辦學(xué)思路調(diào)研對舟山教育現(xiàn)狀及“十五”發(fā)展目標等問題的調(diào)查思考創(chuàng)新用人激勵機制深化教師隊伍建設(shè)——對舟山市教育人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀和規(guī)劃的調(diào)研舟山市農(nóng)村教育現(xiàn)狀及發(fā)展思路的調(diào)查研究后記

圖書封面

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