影響名人一生的一件小事（中國(guó)卷）

內(nèi)容概要

一樣的名人，不一樣的童年！ 本書(shū)是對(duì)影響世界的70位名人童年的精彩解說(shuō)，青少年朋友僅花上一兩個(gè)周末，就能了解這些科學(xué)家、作家等偉人的生平事跡及主要功績(jī)，這正是一種現(xiàn)代青少年最需要的精神、靈魂的文化快餐和文化套餐。本書(shū)的目的在于通過(guò)介紹他們童年的經(jīng)歷，激勵(lì)青少年刻苦學(xué)習(xí)、立志成才!

書(shū)籍目錄

孔子：母親教給他文明舉止魯班：一把野草的新發(fā)現(xiàn)墨子：老師的一句話讓他受益一生孟子：母親的剪刀讓他頓悟人生扁鵲：一次開(kāi)導(dǎo)讓他棄商從醫(yī)司馬遷：父親的點(diǎn)撥開(kāi)啟了他的漫游生活張衡：祖母的故事燃起他探密太空的欲望華佗：蔡大夫讓他崇拜有加諸葛亮：叔輩們的勉勵(lì)讓他深受鼓舞王羲之：《筆論》引領(lǐng)他走進(jìn)書(shū)法世界祖沖之：祖父的一句話讓他得到解脫酈道元：一次旅行讓他長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)李白：伍婆婆磨針讓他茅塞頓杜甫：劍器“舞蹈”讓他深受啟發(fā)司馬光：父親的點(diǎn)撥讓他受益一生蘇軾：一副對(duì)聯(lián)讓他發(fā)憤苦讀岳飛：周師傅引領(lǐng)他走上武術(shù)之路文天祥：父親的一句話影響了他一生鄭和：父親的故事讓他大開(kāi)眼界王冕：美麗的風(fēng)景讓他怦然心動(dòng)唐伯虎：祝枝山的引見(jiàn)讓他走向成功吳承恩：一本書(shū)讓他產(chǎn)生了寫(xiě)作的念頭李時(shí)珍：落榜給了他一次新生戚繼光：父親的話讓他受益一生徐光啟：傳教士讓他對(duì)西方科學(xué)產(chǎn)生興趣宋應(yīng)星：一把奇特的農(nóng)具讓他產(chǎn)生了寫(xiě)本書(shū)的念頭李自成：明智的父親讓他棄文習(xí)武石濤：師傅的話讓他如夢(mèng)方醒鄭板橋：后院的竹林給了他繪畫(huà)的靈感林則徐：母親的話讓他記憶猶新張振勛：姐夫的一句話激發(fā)了他的上進(jìn)心康有為：祖父的藏書(shū)為他打開(kāi)了一扇窗詹天佑：父親的支持使他的路走得更從容齊白石：《芥子園畫(huà)譜》讓他如獲至寶孫中山：太平天國(guó)的故事讓他悠然神往魯迅：一部電影讓他棄醫(yī)從文馮如：舅舅改變了他的命運(yùn)李四光：一塊大石頭引發(fā)了他的好奇心竺可楨：石板上的一個(gè)小水坑成了他生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)阿炳：擊鼓解氣使他走了音樂(lè)之路徐悲鴻：大自然給了他藝術(shù)熏陶茅以升：一次塌橋事故讓他暗下決心朱光潛：父親的“禁書(shū)”給了他一次脫胎換骨的沖擊老舍：劉大叔的偶然來(lái)訪改變了他的人生軌跡沈從文：私塾外面的生活成了他文學(xué)創(chuàng)作不息的源泉高士其：校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)鼓舞了他的一生冼星海：西洋音樂(lè)讓他的心靈為之陶醉傅雷：母親的眼睛讓他終生難忘華羅庚：王老師發(fā)現(xiàn)了他的數(shù)學(xué)天賦錢鐘書(shū)：作文優(yōu)勝給了他足夠的信心聶耳：鄰居木匠給了他音樂(lè)啟蒙吳健雄：“百科小叢書(shū)”激起她探索自然的興趣趙丹：癡迷戲劇使他忍不住要一試身手貝聿銘：一座高樓讓他怦然心動(dòng)楊振寧：《神秘的宇宙》看得他津津有味金庸：《荒江女俠》讓他從此愛(ài)上了武俠小說(shuō)鄧稼先：《萬(wàn)有文庫(kù)》給了他一個(gè)全新的世界李政道：父母給了他一個(gè)安寧的讀書(shū)環(huán)境李嘉誠(chéng)：茶客的一句話讓他一生謹(jǐn)慎處事袁隆平：園藝場(chǎng)給他留下了深刻的印象丁肇中：橫幅上的一句話成了他學(xué)習(xí)的座右銘崔琦：母親的一個(gè)決定改變了他的人生走向成龍：武俠片促使他上山學(xué)藝張海迪：《鋼鐵是怎樣煉成的》煉就了一名中國(guó)“保爾”李遠(yuǎn)哲：《居里夫人傳》讓他感慨萬(wàn)千李寧：爸爸送他到學(xué)校體操隊(duì)楊利偉：第一次看飛機(jī)讓他激動(dòng)不已鄧亞萍：父親帶她看打球后記

章節(jié)摘錄

　　魯班（前507~前444）。山東人。我國(guó)古代優(yōu)秀的手工業(yè)工匠和杰出發(fā)明家。兩千多年以來(lái)，他一直被土木工匠們尊為“祖師”，受到后人的崇拜?！　◆敯嗉易孑叾际枪そ常彝サ难?，使他從小就喜歡上機(jī)械制造、手工工藝，他年紀(jì)雖小，可是特別喜歡動(dòng)腦筋，他仔細(xì)觀察師傅們的操作技巧和工具，對(duì)別人習(xí)以為常的笨重工具，他暗自琢磨進(jìn)行改進(jìn)?！　∮幸淮?，魯班和大家一起上山砍伐樹(shù)木。他不小心抓了一把野草，卻一下子把手劃破了。魯班很奇怪，一棵小草為什么這樣鋒利？他摘下一片葉子細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊是齒狀的，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的?！　∵@件事給魯班很大啟發(fā)。他立即下山，制作了帶有小齒的鐵片，一試驗(yàn)，鋸起樹(shù)木來(lái)又快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。　　鋸的發(fā)明給了魯班莫大的信心，大大啟發(fā)了他的思維，他仿佛打開(kāi)了發(fā)明創(chuàng)造的“水龍頭”，從此一發(fā)而不可收拾。從那以后，他更加相信自己，一邊努力提高自己的手藝，一邊琢磨改良舊的、落后的工具，漸漸成為了土木工匠們的“祖師”。　　那時(shí)候，人們吃面粉是把麥子放在石臼里，用沉重的石杵去搗。因?yàn)辂溋Ｊ菣E圓形的，用勁小了，砸不碎；勁大了，麥粒就蹦出來(lái)了。搗麥的人累得滿頭大汗，才搗碎一點(diǎn)。魯班覺(jué)得這活兒太累人了，得想辦法改進(jìn)?！　∮幸淮?，他看到一個(gè)老太太，舉不動(dòng)石杵了，就用石杵研麥粒，也可以把麥粒研成面粉。這給魯班很大啟發(fā)。他找來(lái)石料，鑿成兩個(gè)大圓盤(pán)，又在每個(gè)圓盤(pán)的一面鑿出一道道槽。鄰居們都很奇怪，魯班做的是什么呢？大家都圍過(guò)來(lái)看。只見(jiàn)魯班把兩個(gè)圓盤(pán)摞在一起，鑿槽的兩面相合，上面的圓盤(pán)安上木把，中心還裝了個(gè)軸。他在圓盤(pán)中間放上麥粒，然后轉(zhuǎn)動(dòng)上面的石盤(pán)，麥粒很快就磨成了面粉。鄰居都來(lái)試著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，果然又省力氣，效率又高?！　髡f(shuō)魯班還發(fā)明了許多木工器械，比如曲尺、墨斗、刨子、鉆子，以及鑿子、鏟子等工具。這些木工工具的發(fā)明，使當(dāng)時(shí)的工匠們從原始繁重的勞動(dòng)中解放出來(lái)，勞動(dòng)效率成倍提高，土木工藝出現(xiàn)了嶄新的面貌?！　◆敯噙€是制作兵器的好手，他發(fā)明了攻城用的“云梯”等，在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了較大作用。由于魯班的發(fā)明創(chuàng)造都是來(lái)自于生活中的實(shí)際需求，又直接應(yīng)用于生活，所以使他　　受到同時(shí)代及后世的敬愛(ài)和景仰。木工、瓦工、石工都奉他為“祖師”，在各地為他立廟祭祀?！　『蟠艘恢闭J(rèn)為，是一把野草造就了魯班，這個(gè)故事也一直流傳至今。

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