搗蛋神童張咕嚕

內(nèi)容概要

　　《搗蛋神童張咕嚕：三個壞小子》是一部讓小學(xué)生倍感親切的作品：幽默的語言、滑稽的人物，真實反映了發(fā)生在小學(xué)生身邊的故事。書中每一小節(jié)均為一個獨立的故事，每一小節(jié)的閱讀時間控制在20分鐘，符合小學(xué)生的閱讀特點。這是一部能提高小學(xué)生作文寫作能力的作品：結(jié)合小學(xué)寫作文的特點，安排了大量的自然環(huán)境描寫、動物描寫、人物語言、動作、心理、外貌等方面的描寫，十分利于小學(xué)生借鑒。

作者簡介

　　江政啟，畢業(yè)于中國人民大學(xué)中文系，自小酷愛寫作，曾在《十月》《小說月刊》《中華散文》等國內(nèi)多家刊物上發(fā)表過多部作品。除文學(xué)寫作之外，也十分喜歡幽默類的漫畫，尤其崇拜日本漫畫家鳥山明，并于2005年開始畫漫畫。這是他第一次推出完全自寫文字、自畫插圖與封面的作品。

書籍目錄

1.吹破牛皮2.冤家路窄3.意外事件4.難圓其說5.過街老鼠6.丑女張菲7.詐出真兇8.出師不利9.結(jié)義兄弟10.自討苦吃11.弄巧成拙12.解困高手13.各自為戰(zhàn)14.無知無畏15.計劃變化16.勉強過關(guān)

章節(jié)摘錄

　　水池是一個很大的半圓形，里面鋪著淺藍色的瓷磚。水池里面放滿了水，在陽光的照射下顯得格外清澈透底。再加上天氣這么熱，讓人一看就想跳下去涼快一下。咕嚕心里也是這么認為的?！　】墒墙裉鞎r機不對，說什么也不能下去，因為他根本不會游泳，連狗創(chuàng)都不會。如果他一下去，何牛和宋飛馬上就會發(fā)現(xiàn)他這些天一直在吹牛。如果讓這兩個人知道咕嚕在吹牛，最多只要半天的工夫，全校的老師和學(xué)生都會知道咕嚕在吹牛，到那時咕嚕在學(xué)?？梢u掃地了?！　」緡Ｕ驹谟斡境剡?，腦子里飛快地想著各種各樣的主意?！　　斑@種游泳池我不能下去，你們也不能下去。”咕嚕一本正經(jīng)地說。　　“為什么？”何牛問?！　　澳銈儧]學(xué)過安全常識嗎？小孩子不能去陌生或不知道深淺的地方游泳。”　　“這種地方你還陌生啊，我都來過好多次了，一點兒也不陌生?！焙闻Ｚs緊說?！　　熬褪堑模@里離家也不遠，怎么能算陌生呢？”宋飛也在一旁說。　　“就算不陌生，可這里的水有多深我們也不知道呀！我能在大江大河里游泳，再深的水也不怕。關(guān)鍵是你們，你們可是兩只又笨又呆的早鴨子。要是一下去沉到底淹死了，我怎么向你們的父母交代呀，他們把你們養(yǎng)這么大多不容易呀?！惫緡Ｄ７聡览蠋熃?jīng)常在數(shù)學(xué)課上訓(xùn)人的樣子，對何牛和宋飛一本正經(jīng)地說?！　　澳悴挥每紤]那么多，我已經(jīng)知道這里的水有多深了?！焙闻Ｊ钟邪盐盏貙緡Ｕf?！　　坝卸嗌?？”　　“最多只有到我們的胸脯那么深?！薄　　罢l說的？說話可要有證據(jù)。”　　“你看水池就知道了，水剛好是五塊瓷磚那么深，五塊瓷磚加起來剛到我們的胸脯，所以池子里的水也只到我們的胸脯那么深！”何牛胸有成竹地向咕嚕解釋道。別看何牛在課堂上思考問題不行，可是考慮課本知識以外問題時，他的能力并不在咕嚕之下?！　　叭绻绻虑橄衲阏f的那樣就更不好辦了?！惫緡＿€是想繼續(xù)找理由?！　　疤炷?！又怎么了？”何牛急得都快蹦起來了，他真沒想到，平時敢說敢做的咕嚕會一下子變得這么婆婆媽媽?！　　斑@里的水才到胸脯那么深，我以前可是在很深很深的河里游泳的，在這樣淺的水里根本沒法游泳?！薄　　霸趺床荒苡危俊薄　　氨热缯f，我在鄉(xiāng)下時喜歡從十多米高的樹上跳到水里?，F(xiàn)在這么淺的水根本不行，往下一跳，腦袋撞到水池底，還不得撞成個縮頭烏龜呀！”　　“那就不跳水，直接下去游泳吧！”何牛有些不耐煩了?！　〔贿^咕嚕還是反應(yīng)快，眼珠子一骨碌，又找了一個理由。　　“哎喲，說你外行你還別不服氣，這種地方哪能游泳啊，你見過奧運會冠軍在噴泉池里游泳嗎？”　　“你又不是奧運會冠軍，無非是個毛孩子嘛！哪來那么多講究?！薄　　坝斡究捎兄v究了，比如仰泳，我要是在這里仰泳，我的腳就會踢著水池底；如果游蛙泳，這么一個小水池，我的動作還沒施展開，腦袋就頂著了水池邊。所以說，這里不能游泳?！薄　》凑緡Ｒ呀?jīng)下定決心，不管何牛和宋飛怎么說，他就是不下去?！　〔贿^宋飛還是比何牛聰明，他似乎早就看出點兒什么來了。他心想，咕?？赡芨静粫斡?，因為咕嚕今天的表現(xiàn)和他以往的辦事風格太不一樣了。平時他可是敢說敢做的，今天這種表現(xiàn)，就證明咕嚕心里有鬼，于是，宋飛小眼一眨巴，就想出了一個辦法?！　　拔襾沓鰝€折中方案吧?！彼物w說?！　　笆裁捶桨?？”咕嚕問?！　　拔覀兌嫉剿锶?，你也別仰泳蛙泳的了。你愛怎么游就怎么游，實在是不愿意游你就站在一邊教我們游就行了?！薄　〉緡＝裉焓氰F了心不下水，因為咕嚕知道宋飛是出了名的“智多星”，善于用連環(huán)計，要是聽他的話下了水，沒準兒他還會接著出什么餿主意來整自己呢?！　　　10-13

編輯推薦

　　這是一部讓小學(xué)生倍感親切的作品：幽默的語言、滑稽的人物，真實反映了發(fā)生在小學(xué)生身邊的故事。書中每一小節(jié)均為一個獨立的故事，每一小節(jié)的閱讀時間控制在20分鐘，符合小學(xué)生的閱讀特點。

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