坡嗲

內容概要

　　《中華美文書系·坡嗲：活在秦腔里的記憶》創(chuàng)意繪畫方法齊全，奇趣手工分門別類。適用于兒童的課外娛樂與創(chuàng)意訓練。適用于家長和兒童的親子活動與啟智教育。適用于教師的美術教育與室內布置。系統(tǒng)的內容循序漸進、教育與教輔的最佳選擇、增值與娛樂相輔相成。

作者簡介

　　劉元林，一九六六年生，陜西省周至縣“坡嗲”人。一九八四年通過高考來到北京求學工作。經(jīng)歷簡單，從學校門到報社門。職業(yè)新聞編采，業(yè)余寫作。作品曾獲全國散文大賽、《羊城晚報》雜文大賽等各種獎項。二○○六年在實名制博客網(wǎng)站博聯(lián)社開設博客，二○○八年被評為“最具社會責任感博客”，二○一一年被授予“十大博客”。百度“劉元林”，即可找到其博客“元林的園子”。

書籍目錄

序 走向坡嗲之路 第一輯 故土 坡嗲 二球（1） 二球（2） 兒話 耍媳婦 口口 指甲花 出朝 月亮娃兒 舅婆（1） 舅婆（2） 牛角泉 土壕 背枷 豬娃兒 割麥 火盆兒 燒荒荒 長蟲 蛋柿 通穿 洋槐林 羽子園 大場 公路 瓜兒坡 馬殼郎 樓觀臺 祭灶 殺豬 蒸饃 守先人 臊子面 攪團 漿水菜 走親戚 社火 大戲 秦腔 年 家譜 小學 高考 王建輝 胡國祥 八娘 葉兒 大 媽 第二輯 旅途 蟈蟈 看客 公雞 手機 頭盔 閑妻 夫婦 女兒谷 艷遇 有事 記者 歐洲 歐洲 歐洲 小企鵝 第三輯 親子 起名 男女 學語 人之初 撒野 童謠 作詩 玩笑 非典 提問 平安 一年級 慈善 饅頭樹 童年 父子 跋 活在秦腔里的記憶

章節(jié)摘錄

　　坡嗲 　　“坡嗲”這個詞，詞典里沒有，這是我故鄉(xiāng)的方言，具體地說，是我的出生地——陜西關中地區(qū)秦嶺北坡一個小村子的土話。百里不同俗，十里不同音，出了我們村，大概就沒有這個詞了。 　　轉眼間，我離開故鄉(xiāng)來北京求學、工作已近三十年。三十年間，我?guī)缀趺磕甓蓟厝?，我的父母、兄姊、親朋和鄉(xiāng)鄰，都在那里；三十年間，故鄉(xiāng)在變，乍看上去，與我早年生活的家鄉(xiāng)相比，可以說面目全非；但表象之下，深層的習俗和觀念，人情和世故，卻還像村南的那座虎頭山，牢固地持守著。 　　之前，我零星地寫過一些回憶故鄉(xiāng)的文字。去年十一回家，聽說家鄉(xiāng)要搞整體開發(fā)，整個村子的地都要被征掉，也許過不了幾年，我們村子就要永遠消逝了。于是，我就想為故鄉(xiāng)編纂一部詞典，借以紀念我印象中的故鄉(xiāng)。 　　我知道，這樣的村莊，在中國無以計數(shù)。但屬于我的，只此一個。 　　就從“坡嗲”這個詞開始吧。 　　坡就是山坡；這個“嗲”，詞典讀作dia，三聲，是形容撒嬌的聲音或姿態(tài)，如嗲聲嗲氣。我這里只借其音——準確地說，你若讀成四聲，就是我村的口音了。 　　“嗲”的意思是“底下”。你把“底下”兩字讀快些，就是四聲的dia。 　　坡嗲，不是具體的地名，而是一個地理概念，泛指一種特殊的地貌和地理位置。從地貌上講，坡嗲不是山地，沒有山地的崎嶇陡險；不是平原，沒有平原的坦蕩開闊；也不是丘陵，沒有丘陵的連綿起伏。但它又具有山地、平原、丘陵的所有特點，是三者混合雜糅的一種四不像的地形。 　　坡嗲處在秦嶺山地向渭河平原的過渡地段。如果說秦嶺是男人，坡嗲就是他的腳趾；如果說秦嶺是女人，坡嗲就是她的裙邊。這裙邊或厚或薄，乍長乍短。 　　靠山非山，臨川非川，低于南山，高于平原。雨過天晴，站在家門口，關中平原就是一本攤開的書，標題是飄帶似的渭河，插圖中就有如玉體橫陳的乾陵了。坡嗲是準山地，山是石山，地便薄瘠，一镢頭下去，硌硌盡是沙石。村民宅院，多以石頭砌墻；田疇之間，碼著一摞又一摞的石坎。石坎上散漫生長著高大的柿子樹，是故鄉(xiāng)的守望者。 　　……

編輯推薦

　　《中華美文書系·坡嗲：活在秦腔里的記憶》內容循序漸進，難易結合。課外知識輕松融入，課余活動讓學生娛樂放松。讓孩子受到良好的美術教育，為教師提供教學參考。

圖書封面

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