模擬工商登記實(shí)訓(xùn)

出版時(shí)間:2010-5  出版社:中國經(jīng)濟(jì)出版社  作者:王瑤,陳珊,馮一娜 主編  頁數(shù):172  

前言

職業(yè)教育就是就業(yè)教育。職業(yè)教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力和就業(yè)能力的技能型人才,而實(shí)際訓(xùn)練是培養(yǎng)這種能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本書徹底改變傳統(tǒng)教材的編寫模式,采用新型技能型教材以項(xiàng)目教學(xué)為特點(diǎn)、以工作過程為導(dǎo)向的編寫模式,沿著實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、情境設(shè)置、實(shí)訓(xùn)任務(wù)、知識(shí)導(dǎo)入、實(shí)訓(xùn)程序、實(shí)訓(xùn)資料、實(shí)訓(xùn)要求這一主線將整體結(jié)構(gòu)分為工商登記認(rèn)知、企業(yè)名稱登記、個(gè)體工商戶工商登記、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)工商登記、合伙企業(yè)工商登記、企業(yè)法人工商登記、有限責(zé)任公司工商登記七個(gè)項(xiàng)目教學(xué)實(shí)訓(xùn)單元,使學(xué)生在工商登記對象、辦事機(jī)構(gòu)和程序認(rèn)知、個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、法人和有限責(zé)任公司等各項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中掌握基本的職業(yè)技能。本書是在多次實(shí)地考察,并從工商行政管理機(jī)關(guān)收集的大量翔實(shí)資料的基礎(chǔ)上,加工整理而成。本書以現(xiàn)行的有關(guān)工商登記的法律、法規(guī)和規(guī)章為依據(jù),以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力為目的,讓學(xué)生在掌握工商登記基本原理的基礎(chǔ)上,模擬辦證人員辦理工商登記的相關(guān)程序,熟悉各種(類)企業(yè)、公司的工商登記程序,了解工商行政管理的相關(guān)法律、法規(guī)及其行政職責(zé),以盡快適應(yīng)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的需要,本書提供了仿真的各種工商企業(yè)登記的申報(bào)表,內(nèi)容具有新穎性和實(shí)用性,徹底摒棄了枯燥的理論闡述,把理論不知不覺地融入到實(shí)踐中。本書可操作性強(qiáng),簡單易懂,可作為高職院校各相關(guān)專業(yè)在校生以及相關(guān)從業(yè)人員學(xué)習(xí)的教材,也可供自主創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)參考之用。參與本書編寫的有:王瑤、馮一娜、陳珊、尹正年、鐘東明。王瑤、馮一娜進(jìn)行全書總體策劃、設(shè)計(jì)并最終定稿。在編寫和出版過程中,我們參考應(yīng)用了相關(guān)資料,在此謹(jǐn)向原作者表示誠摯的謝意!同時(shí),也得到了中國經(jīng)濟(jì)出版社的大力支持和幫助,在此也向他們表示深深的感謝!編寫本書,對于我們來說是一次全新的嘗試,沒有可借鑒的經(jīng)驗(yàn),加之編者水平有限,書中不足之處在所難免,懇請廣大讀者批評指正,以便今后進(jìn)行補(bǔ)充和修正。

內(nèi)容概要

本書是作者在多次實(shí)地考察,并從工商行政管理機(jī)關(guān)收集的大量翔實(shí)資料的基礎(chǔ)上,加工整理而成。以現(xiàn)行的有關(guān)工商登記的法律、法規(guī)和規(guī)章為依據(jù),以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力為目的,讓學(xué)生在掌握工商登記基本原理的基礎(chǔ)上,模擬辦證人員進(jìn)行實(shí)際演練,從而熟悉各類企業(yè)、公司的工商登記程序,了解工商行政管理的相關(guān)法律、法規(guī)及其行政職責(zé),以盡快適應(yīng)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的需要。書中提供了仿真的各種工商企業(yè)登記的申報(bào)表,簡潔直觀,可操作性強(qiáng)。    本書可作為高職院校在校生以及相關(guān)從業(yè)人員學(xué)習(xí)的教材,也可供自主創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)參考之用。

書籍目錄

實(shí)訓(xùn)導(dǎo)讀  模擬工商登記實(shí)訓(xùn)概述項(xiàng)目一  工商登記認(rèn)知  實(shí)訓(xùn)任務(wù)1  工商登記對象和辦事機(jī)構(gòu)認(rèn)知訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)任務(wù)2  工商登記程序認(rèn)知訓(xùn)練項(xiàng)目二  企業(yè)名稱登記  實(shí)訓(xùn)任務(wù)1  企業(yè)名稱登記通識(shí)訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)任務(wù)2  企業(yè)名稱登記操作訓(xùn)練項(xiàng)目三  個(gè)體工商戶工商登記  實(shí)訓(xùn)任務(wù)1  個(gè)體工商戶設(shè)立工商登記訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)任務(wù)2  個(gè)體工商戶變更工商登記訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)任務(wù)3  個(gè)體工商戶注銷工商登記訓(xùn)練項(xiàng)目四  個(gè)人獨(dú)資企業(yè)工商登記  實(shí)訓(xùn)任務(wù)1  個(gè)人獨(dú)資企業(yè)設(shè)立工商登記訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)任務(wù)2  個(gè)人獨(dú)資企業(yè)變更工商登記訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)任務(wù)3  個(gè)人獨(dú)資企業(yè)注銷工商登記訓(xùn)練項(xiàng)目五  合伙企業(yè)工商登記  實(shí)訓(xùn)任務(wù)1  合伙企業(yè)設(shè)立工商登記訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)任務(wù)2  合伙企業(yè)變更工商登記訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)任務(wù)3  合伙企業(yè)注銷工商登記訓(xùn)練項(xiàng)目六  企業(yè)法人工商登記  實(shí)訓(xùn)任務(wù)1  企業(yè)法人設(shè)立工商登記訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)任務(wù)2  企業(yè)法人變更工商登記訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)任務(wù)3  企業(yè)法人注銷工商登記訓(xùn)練項(xiàng)目七  有限責(zé)任公司工商登記  實(shí)訓(xùn)任務(wù)1  有限責(zé)任公司設(shè)立工商登記訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)任務(wù)2  有限責(zé)任公司變更工商登記訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)任務(wù)3  有限責(zé)任公司注銷工商登記訓(xùn)練附錄一  中華人民共和國企業(yè)法人登記管理?xiàng)l例附錄二  中華人民共和國公司登記管理?xiàng)l例主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:一、模擬工商登記實(shí)訓(xùn)的意義職業(yè)教育就是就業(yè)教育。職業(yè)教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力和就業(yè)能力的技能型人才,而實(shí)際訓(xùn)練是培養(yǎng)這種能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。近年來,用人單位為降低勞動(dòng)力的崗位培訓(xùn)費(fèi)用,縮短畢業(yè)生的崗位適應(yīng)期,對畢業(yè)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)要求越來越高,為此,學(xué)校在開展專業(yè)理論教育的同時(shí),要注重與實(shí)踐教育相結(jié)合,對在校生進(jìn)行有組織、有計(jì)劃、有目的的實(shí)踐訓(xùn)練。本書立足于實(shí)際運(yùn)用,突出“以能力為本位”、“以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想,以現(xiàn)行的有關(guān)工商登記的法律、法規(guī)和規(guī)章為依據(jù),以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力為目的,讓學(xué)生在掌握工商登記基本原理的基礎(chǔ)上,模擬辦證人員辦理工商登記的相關(guān)程序,熟悉各種(類)企業(yè)、公司的工商登記程序,了解工商行政管理的相關(guān)法律、法規(guī)及其行政職責(zé),以盡快適應(yīng)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的需要。二、模擬工商登記實(shí)訓(xùn)的目的模擬工商登記是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,因此在教學(xué)過程中更突出實(shí)訓(xùn)。模擬工商登記實(shí)訓(xùn)的主要目的就是促進(jìn)學(xué)生對企業(yè)設(shè)立、變更、注銷相關(guān)行政手續(xù)流程的熟悉和掌握,深化學(xué)生對經(jīng)濟(jì)法相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生辦公能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)操作能力和素質(zhì)的培育,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,突出高等職業(yè)技術(shù)教育的特色。模擬工商登記實(shí)訓(xùn)能有效地指導(dǎo)學(xué)生把以往所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,使學(xué)生能應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際工作和經(jīng)營活動(dòng)中遇到的問題,實(shí)現(xiàn)專業(yè)與職業(yè)的緊密結(jié)合,知識(shí)與技能的高效轉(zhuǎn)化。

編輯推薦

《模擬工商登記實(shí)訓(xùn)》以項(xiàng)目教學(xué)為特點(diǎn),以工作過程為導(dǎo)向,能力點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,注重培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。仿真的各類工商企業(yè)登記申報(bào)表,徹底摒棄枯燥的理論闡述,將理論融入到實(shí)踐中。

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