美國多校園大學(xué)的風(fēng)險管理

內(nèi)容概要

　　《美國多校園大學(xué)的風(fēng)險管理》以多校園大學(xué)為例，對美國公立大學(xué)風(fēng)險管理制度（及現(xiàn)象）展開了專門研究。借助于檢索大量網(wǎng)絡(luò)文獻資料和開展問卷調(diào)查，作者獲取了當代美國多校園大學(xué)風(fēng)險管理的相關(guān)信息，在此基礎(chǔ)上為讀者展現(xiàn)出以下內(nèi)容：一、闡釋與美國大學(xué)風(fēng)險管理相關(guān)的一些概念；二、從整體上考察和揭示多校園大學(xué)風(fēng)險管理的現(xiàn)狀；三、以加州大學(xué)為例從微觀上展示美國多校園大學(xué)風(fēng)險管理的產(chǎn)生、發(fā)展及現(xiàn)狀，并對多校園大學(xué)運行風(fēng)險管理在幫助院校應(yīng)對財務(wù)危機、規(guī)避人力資源風(fēng)險、確保校園環(huán)境安全、維護院校良好聲譽等方面所發(fā)揮的積極影響給予闡明；四、分析和揭示多校園大學(xué)風(fēng)險管理的性質(zhì)、誘其產(chǎn)生的制度因素等。　　鑒于國內(nèi)目前關(guān)于美國公立大學(xué)風(fēng)險管理方面的研究較為薄弱，《美國多校園大學(xué)的風(fēng)險管理》的出版將在一定程度上彌補此方面的不足。

作者簡介

　　郭潔，女，漢族，1973年1月生，江蘇無錫人，曾在學(xué)前教育領(lǐng)域從事十余年實踐工作。1999年于西安外國語大學(xué)獲英語文學(xué)學(xué)士學(xué)位，2004年于陜西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院獲教育學(xué)碩士學(xué)位，2008年于北京師范大學(xué)教育學(xué)院獲教育學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)為陜西師范大學(xué)教育學(xué)院講師，研究方向為比較高等教育。

書籍目錄

導(dǎo)論一、大學(xué)風(fēng)險管理研究意識的形成二、大學(xué)風(fēng)險管理領(lǐng)域已有的研究基礎(chǔ)三、本書中所涉及的幾個基本概念四、本書的理論假設(shè)五、本書的分析工具六、本書的研究思路第一章 大學(xué)風(fēng)險及其管理第一節(jié) 大學(xué)風(fēng)險的內(nèi)涵、類型與誘因一、大學(xué)風(fēng)險的內(nèi)涵二、大學(xué)風(fēng)險的類型三、大學(xué)風(fēng)險誘因第二節(jié) 大學(xué)風(fēng)險管理的內(nèi)涵與目標一、大學(xué)風(fēng)險管理的內(nèi)涵二、大學(xué)風(fēng)險管理的目標第三節(jié) 大學(xué)風(fēng)險管理的運行一、大學(xué)風(fēng)險管理的程序二、大學(xué)風(fēng)險管理的策略三、大學(xué)風(fēng)險管理的發(fā)展階段第四節(jié) 大學(xué)的全面風(fēng)險管理一、全面風(fēng)險管理二、大學(xué)的全面風(fēng)險管理第二章 美國大學(xué)的風(fēng)險管理實踐第一節(jié) 美國大學(xué)風(fēng)險管理的產(chǎn)生與發(fā)展一、美國大學(xué)風(fēng)險管理的產(chǎn)生二、美國大學(xué)風(fēng)險管理的發(fā)展第二節(jié) 美國大學(xué)風(fēng)險管理的領(lǐng)域與計劃一、理賠與保險管理二、環(huán)境健康與安全管理三、降低與控制損失四、緊急事件與災(zāi)害應(yīng)對五、全面風(fēng)險管理的推廣第三節(jié) 美國大學(xué)風(fēng)險管理的組織機構(gòu)一、大學(xué)組織內(nèi)部的風(fēng)險管理部門二、大學(xué)外部的風(fēng)險管理服務(wù)機構(gòu)與專業(yè)協(xié)會第三章 美國多校園大學(xué)風(fēng)險管理的整體考察第一節(jié) 美國多校園大學(xué)簡介一、多校園大學(xué)及其產(chǎn)生發(fā)展二、多校園大學(xué)的特征三、多校園大學(xué)的法律地位四、多校園大學(xué)的內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)第二節(jié) 外部環(huán)境變化與多校園大學(xué)的風(fēng)險壓力一、20世紀八九十年代以來多校園大學(xué)外部環(huán)境的變化二、外部環(huán)境變化對多校園大學(xué)運行的挑戰(zhàn)第三節(jié) 關(guān)于多校園大學(xué)風(fēng)險管理實踐的調(diào)查一、調(diào)查與問卷設(shè)計二、調(diào)查結(jié)果及其分析小結(jié)第四章 美國多校園大學(xué)風(fēng)險管理的微觀考察——以加州大學(xué)為例第一節(jié) 加州大學(xué)及其風(fēng)險管理的興起與發(fā)展一、加州大學(xué)系統(tǒng)二、加州大學(xué)的法律地位與管理結(jié)構(gòu)三、加州大學(xué)風(fēng)險管理的興起與發(fā)展第二節(jié) 加州大學(xué)風(fēng)險管理的機構(gòu)與職責(zé)一、系統(tǒng)的風(fēng)險管理部門二、成員校的風(fēng)險管理部門第三節(jié) 加州大學(xué)風(fēng)險管理的運行一、加州大學(xué)風(fēng)險管理的運行機制二、加州大學(xué)風(fēng)險管理的運行程序三、加州大學(xué)運行風(fēng)險管理的環(huán)節(jié)四、加州大學(xué)的全面風(fēng)險管理框架五、加州大學(xué)風(fēng)險管理的領(lǐng)域與計劃六、加州大學(xué)風(fēng)險管理的特點第四節(jié) 加州大學(xué)運行風(fēng)險管理的功能一、承受高教市場競爭的壓力二、規(guī)避院校運行中的風(fēng)險與危機三、應(yīng)對慈善立法改革所帶來的壓力小結(jié)第五章 多校園大學(xué)風(fēng)險管理的評析第一節(jié) 多校園大學(xué)風(fēng)險管理的思想與技術(shù)基礎(chǔ)分析一、多校園大學(xué)風(fēng)險管理的思想基礎(chǔ)二、多校園大學(xué)風(fēng)險管理的技術(shù)基礎(chǔ)第二節(jié) 多校園大學(xué)運行風(fēng)險管理的制度分析一、經(jīng)濟制度環(huán)境的影響二、政治制度環(huán)境的影響三、教育制度環(huán)境的影響四、法律制度環(huán)境的影響第三節(jié) 多校園大學(xué)風(fēng)險管理的特點分析一、院校的自主性管理活動二、院校的獨創(chuàng)性管理活動三、院校富于現(xiàn)實性的管理活動第四節(jié) 多校園大學(xué)風(fēng)險管理的回顧與展望一、多校園大學(xué)風(fēng)險管理的回顧二、多校園大學(xué)風(fēng)險管理的展望結(jié)語參考文獻附錄后記

編輯推薦

　　《美國多校園大學(xué)的風(fēng)險管理》是對美國多校園大學(xué)院校管理制度及現(xiàn)象的專門研究，內(nèi)容主要涉及大學(xué)風(fēng)險管理的相關(guān)概念、對多校園大學(xué)風(fēng)險管理的整體考察、實施狀況及評析等四個方面，為推進我國公立大學(xué)風(fēng)險管理機制的形成提供了啟示。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    美國多校園大學(xué)的風(fēng)險管理 PDF格式下載

---