出版時(shí)間:2007-6 出版社:中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社 作者:勞動(dòng)和社會(huì)保障部教材辦公室組織 編
內(nèi)容概要
本書為職業(yè)技術(shù)院校師資培訓(xùn)教材,供各類職業(yè)技術(shù)院校開展師資培訓(xùn)使用,也可作為教師自學(xué)用書。 本書的主要內(nèi)容包括:技能訓(xùn)練教學(xué)概述、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、課堂基本環(huán)節(jié)與教學(xué)方法、技能訓(xùn)練教學(xué)中的素質(zhì)教育、技能訓(xùn)練教學(xué)的改革和創(chuàng)新、技能訓(xùn)練教學(xué)的管理等。
書籍目錄
第一章?技能訓(xùn)練教學(xué)概述 第一節(jié)?職業(yè)技能的概念、分類及其形成 第二節(jié)?技能訓(xùn)練的教學(xué)原則 第三節(jié)?技能訓(xùn)練教學(xué)的依據(jù)、內(nèi)容、特點(diǎn)和任務(wù)第二章?教學(xué)設(shè)計(jì) 第一節(jié)?教學(xué)設(shè)計(jì)的概念 第二節(jié)?教學(xué)目標(biāo)的確定 第三節(jié)?學(xué)習(xí)者的分析 第四節(jié)?學(xué)習(xí)內(nèi)容的分析 第五節(jié)?教學(xué)策略的制定 第六節(jié)?教學(xué)媒體的選擇 第七節(jié)?教學(xué)設(shè)計(jì)成果的評(píng)價(jià)第三章?教學(xué)模式 第一節(jié)?教學(xué)模式的概念 第二節(jié)?一體化教學(xué)模式 第三節(jié)?技能概念形成教學(xué)模式 第四節(jié)?表象訓(xùn)練教學(xué)模式 第五節(jié)?分步練習(xí)教學(xué)模式 第六節(jié)?強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)模式 第七節(jié)?隊(duì)列訓(xùn)練教學(xué)模式 第八節(jié)?一對一訓(xùn)練教學(xué)模式 第九節(jié)?案例教學(xué)模式 第十節(jié)?項(xiàng)目教學(xué)模式 第十一節(jié)?角色扮演教學(xué)模式 第十二節(jié)?卡片展示教學(xué)模式第四章?課堂基本環(huán)節(jié)與教學(xué)方法 第一節(jié)?課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié) 第二節(jié)?講授法 第三節(jié)?示范操作法 第四節(jié)?其他教學(xué)方法第五章?技能訓(xùn)練教學(xué)中的素質(zhì)教育 第一節(jié)?素質(zhì)教育概述 第二節(jié)?教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)素質(zhì)教育 第三節(jié)?技能訓(xùn)練教學(xué)過程實(shí)施素質(zhì)教育 第四節(jié)?優(yōu)化教學(xué)環(huán)境和教學(xué)手段以推進(jìn)素質(zhì)教育第六章?技能訓(xùn)練教學(xué)的改革和創(chuàng)新 第一節(jié)?教學(xué)的改革 第二節(jié)?教學(xué)的創(chuàng)新第七章?技能訓(xùn)練教學(xué)的管理 第一節(jié)?課業(yè)準(zhǔn)備的基本內(nèi)容 第二節(jié)?課堂教學(xué)的管理 第三節(jié)?課日結(jié)束的工作
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技能訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施 PDF格式下載