Visual FoxPro程序設計實訓與考試指導

前言

本書是作者在總結多年教學實踐、軟件開發(fā)、上機輔導經驗的基礎上編寫而成。編寫中充分考慮不同學校的教學要求，力求把知識點融入到具體的實訓練習中，努力做到通俗易懂，循序漸進地培養(yǎng)學生的實際操作能力，通過近年的實踐，受到學生的廣泛歡迎與好評。書中提供的綜合案例，具有很強的實用性并包含了大量開發(fā)技巧。本書緊密結合《Visual FoxPro程序設計（第二版）》的實踐教學和練習內容，集實訓、教材習題與解答、考試指導于一體，配套的光盤內容豐富，含電子教案、教學課件、綜合案例、題庫練習系統(tǒng)、上機考試模擬系統(tǒng)等，附錄中還收集了實訓報告的撰寫與樣表、Visual FoxPro經典網址等資料，對學生掌握課程內容、培養(yǎng)開發(fā)能力及順利通過考試具有重要的作用。全書是在原書（第一版）的基礎上，根據(jù)教學改革及讀者使用反饋信息等改版而成。主要內容與特色如下：第一部分：實訓與綜合案例，安排了13個實訓、一個上機測試環(huán)節(jié)與一個綜合案例。編寫時注重教學適用性與應用能力開發(fā)，加強技能訓練，提高編程能力。其中的綜合案例及其相關的代碼已包含在配套的光盤中。第二部分：《Visual FoxPro程序設計（第二版）》復習提要與學習指導、習題及參考解答，在提煉每一章核心內容的基礎上，收集了主教材的習題并給出了參考解答，便于學生復習檢查，同時又使本書自成體系。第三部分：《Visual FoxPro程序設計》課程教學包及其使用，是編者根據(jù)教學需要開發(fā)的一個學習Visual FoxPro程序設計的軟件平臺，通過近年試用，受到學生的一致好評，已被列為安徽?。ㄐ＃┙虒W研究項目。該軟件主要功能有：電子教室（教學大綱、電子課件）、課程實訓（實訓大綱、實訓內容、實訓報告模板、綜合案例、作業(yè)上傳）、課程測試（考試樣卷、題庫練習、上機模擬）、課程資源（Visual FoxPro經典網址、Visual FoxPro幫助、API函數(shù)的使用、’Visual FoxPro學習記事簿）、FTP服務器設置等，使學生完全可以丟掉紙筆進行訓練，真所謂名師進家。有利于引導學生從外部刺激的被動接受者和知識灌輸對象轉變?yōu)樾畔⒓庸さ闹鲃犹剿髡吲c知識獲取的主動構建者；達到將教師由知識的傳授者、灌輸者變?yōu)閷W生主動建構知識的幫助者與促進者的目的；使教師可以輕松地完成課程教授。使用本書并需要后臺管理功能的老師可以通過出版社與作者聯(lián)系。第四部分：《Visual FoxPro程序設計》考試指導，從筆試與上機考試兩個環(huán)節(jié)就全國計算機等級考試、全國高等學校計算機水平考試的考試情況、應試技巧、模擬樣卷等方面加以闡述，并配套開發(fā)有智能評分測試軟件，力求使學生在掌握課程內容的同時能自我檢測并順利通過各種考試。

內容概要

　　《Visual FoxPro程序設計實訓與考試指導（第2版）》是作者在總結多年教學實踐、軟件開發(fā)、上機輔導經驗的基礎上編寫而成。在編寫過程中充分考慮了不同學校的教學要求，力求把知識點融入到具體的實訓練習中，努力做到通俗易懂，循序漸進地培養(yǎng)學生的實際操作能力。書中提供的很多實訓內容及“政風測評評價系統(tǒng)”綜合案例具有很強的實用性，并包含了大量開發(fā)技巧，其對應的源代碼可在所附的光盤中找到?！　　禫isual FoxPro程序設計實訓與考試指導（第2版）》緊密結合《Visual FoxPro程序設計》（第二版）（王永國主編，中國水利水電出版社出版）的實踐教學和練習內容，集實訓、教材習題與解答、題庫練習與考試指導于一體，配套的光盤內容豐富，含電子教案、綜合案例、題庫練習、上機考試模擬系統(tǒng)等，附錄中還收集了實訓報告的撰寫與樣表、Visual FoxPro經典網址等資料，對學生掌握課程內容、培養(yǎng)開發(fā)能力及順利通過考試具有指導作用?！　　禫isual FoxPro程序設計實訓與考試指導（第2版）》由淺入深，注重實用，提供的大量練習有助于加深理解與鞏固所學的知識和技能，不僅可與《Visual FoxPro程序設計》（第二版）一書配套使用，也適合用作各類工程技術人員的自學教材或參加各類計算機考試的人員的參考書。

書籍目錄

再版前言第一部分 實訓與綜合案例實訓1 預備知識實訓2 Visual FoxPro集成開發(fā)環(huán)境實訓3 Visual FoxPro語言基礎實訓4 數(shù)據(jù)庫與表的操作實訓5 數(shù)據(jù)庫和表的命令管理實訓6 查詢與視圖實訓7 關系數(shù)據(jù)庫標準語言——SQL實訓8 程序設計——基本控制結構實訓9 程序設計——函數(shù)、過程及其調試實訓10 簡單表單的設計實訓11 復雜表單的設計實訓12 報表設計實訓13 菜單設計實訓14 綜合作業(yè)——學生成績管理系統(tǒng)實訓15 綜合案例——政風測評評價系統(tǒng)第二部分 《Visual FoxPro程序設計(第二版)》復習提要與學習指導、習題及參考解答2.1 數(shù)據(jù)庫基礎知識和Visual FoxPro初步2.1.1 復習提要與學習指導2.1.2 習題1及參考解答2.2 Visual FoxPro 6.0基礎知識2.2.1 復習提要與學習指導2.2.2 習題2及參考解答2.3 數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表的操作2.3.1 復習提要與學習指導2.3.2 習題3及參考解答2.4 查詢和視圖2.4.1 復習提要與學習指導2.4.2 習題4及參考解答2.5 結構化程序設計2.5.1 復習提要與學習指導2.5.2 習題5及參考解答2.6 表單設計2.6.1 復習提要與學習指導2.6.2 習題6及參考解答2.7 報表設計2.7.1 復習提要與學習指導2.7.2 習題7及參考解答2.8 菜單與工具欄設計2.8.1 復習提要與學習指導2.8.2 習題8及參考解答2.9 應用程序的開發(fā)2.9.1 復習提要與學習指導2.9.2 習題9及參考解答第三部分 《Visual FoxPm程序設計》課程教學包及其使用3.1 《Visual FoxPro程序設計》課程教學包簡介3.2 《Visual FoxPro程序設計》課程教學包的使用3.3 《Visual FoxPro程序設計》課程教學包的主要功能3.3.1 電子教室3.3.2 課程實訓3.3.3 課程測試3.3.4 課程資源第四部分 《Visual FoxPro程序設計》考試指導4.1 全國計算機等級考試指導4.1.1 筆試部分4.1.2 機試部分4.2 全國高等學校(安徽考區(qū))計算機水平考試指導4.2.1 筆試部分4.2.2 機試部分附錄1 實訓報告的撰寫與樣表附錄2 Visual FoxPro經典網址參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：VisualFoxPro是一門實踐性很強的重要基礎課程，而實訓是教學的一個重要環(huán)節(jié)，也是檢驗學習效果、提高學生動手能力與學習興趣的一種重要形式，對理解消化課堂內容非常有益。讀者在學習這門課程時，要十分重視實踐環(huán)節(jié)，做到獨立編寫程序與調試程序，建議在學完本課程后，結合實訓14做課程設計，完成一個小型應用軟件的設計與開發(fā)。本部分在選材時注重從教學的實際出發(fā)，結合教材內容，安排了13個實訓、一個綜合作業(yè)與一個綜合案例，供教師教學與學生學習時選用。其中的不少實訓都是作者在開發(fā)程序中的部分或全部實例，考慮這些示例對有的學生有一定的難度，我們在配套光盤中配有源代碼，這對提高學生的編程能力大有裨益。另外，為了幫助大家撰寫實訓報告，還在附錄里給出了一個實訓報告樣表，供大家編寫實訓報告時參考。實訓1預備知識一、實訓目的與要求1.熟悉Windows基本操作，掌握利用“我的電腦”或“Windows資源管理器”進行文件（夾）管理的基本方法。2.掌握屏幕截圖的基本方法，能夠利用畫圖工具或Photoshop對圖片進行簡單加工。3.熟練掌握利用Word撰寫實訓報告。4.掌握常用壓縮工具WinRAR、WinZIP的使用。5.掌握E-mail與FTP的使用。二、實訓內容1.在C盤根目錄下以你的學號建立一個文件夾，然后再在其中建立一個文本文件exam，內容為：實訓預備知識。2.打開“我的電腦”窗口，將該窗口的信息以圖片形式存于上述文件夾的Win.bmp文件中。3.利用Word在上述文件夾中建立一個SYl.DOC文檔，然后將上述文本文件及圖片文件內容插入該文檔，并適當排版。4.將上述文件夾的內容以你的學號作為壓縮文件名進行壓縮，然后將此作為附件發(fā)給：ygwang21@163.com，標題為：實訓報告1，內容為：學號（XXXXXX）作業(yè)見附件。

編輯推薦

《Visual FoxPro程序設計實訓與考試指導.第2版》特色：精選13個實訓、一個上機測試環(huán)節(jié)，易于讀者上機練習，提高開發(fā)能力提供的“政風測評評價系統(tǒng)”綜合案例包含大量開發(fā)技巧，具有很強的實用性結合《Visual FoxPro程序設計（第二版）》教材，提煉核心內容，附有習題及參考解答。針對全國等級／安徽省水平考試大綱，給出復習技巧、筆試與上機分析及考試真題。根據(jù)安徽省水平／全國等級考試要求，量身定做上機練習系統(tǒng)，可隨時隨地安裝練習。所附光盤中含有的教學包軟件包，內容豐富，主要包括：題庫練習與評分系統(tǒng)（可自動與隨機組卷）、最新二級上機模擬考試系統(tǒng)、綜合案例、案例素材及源代碼、相關輔助教學資源。

圖書封面

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