包裝教學與設計

內容概要

　　《包裝教學與設計》從研究包裝設計的本質出發(fā)，首先從總體上闡明了包裝設計的發(fā)展歷史和包裝設計的設計流程。在此基礎上，概括介紹包裝設計的各個基本要素，主要內容包括包裝設計材料、包裝設計結構要素、包裝設計視覺要素、包裝印刷等?！　　栋b教學與設計》非常重視包裝設計的商業(yè)性、科學性、藝術性特點，對于各種包裝設計的技巧進行了適蔓挖掘。同時，將基本概念進行清晰解讀，將理論與實際緊密結合，通過大量的參考實例，生動形象地進行教學引導，在介紹知識的同時結合大量的優(yōu)秀作品和設計實例，以講練結合的方式，吏學生在學習理論知識的同時掌握相關制作技巧，從而逐步地由感性認識升華到理性認識，在掌握包裝設計知識的同時能夠得心應手地應用到實踐當中。　　《包裝教學與設計》適用于本科院校及大專院校的視覺傳達藝術專業(yè)包裝設計課程的教學，同時可以作為藝術欣賞的相關教材使用。

書籍目錄

前言第一章 包裝設計概述1．1 包裝的發(fā)展歷史1．1．1 中西方 包裝的起源1．1．2 中西方 包裝的發(fā)展1．2 包裝的定義和功能1．2．1 包裝的定義1．2．2 包裝的功能1，3 包裝的分類和民族特點1．3．1 包裝的多種分類方法1．3．2 包裝的風格流派1．4 包裝的發(fā)展趨勢1．4．1 綠色環(huán)保 包裝1．4．2 概念 包裝設計課后練習第二章 包裝設計流程2．1 市場調研2．1．1 市場調研的意義與目的2．1．2 市場調研設計2．1．3 市場調研的具體內容2．1．4 實施市場調研2．1．5 調查分析、量化、預測2．2 市場定位2．2．1 產品定位2．2．2 品牌定位2．2．3 文案定位2．2．4 產品有聯系的形象定位2．2．5 象征性定位2．2．6 禮品性定位2．2．7 紀念性定位2．2．8 造型定位2．2．9 以消費對象定位2．2．10 故事情節(jié)定位案例分析課后練習第三章 包裝設計材料3．1 紙包裝3．1．1 紙張?zhí)匦约皻v史3．1．2 紙包裝分類及典型應用3．1．3 紙制品包裝印刷工藝3．1．4 紙張規(guī)格3．2 金屬材料包裝3．2．1 金屬特性3．2．2 金屬材料分類3．2．3 金屬加工工藝及特點3．3 塑料材料 包裝3．3．1 塑料特性3．3．2 塑料分類3．3．3 塑料成型工藝3．4 玻璃材料 包裝3．4．1 玻璃特性及歷史3．4．2 玻璃 包裝容器分類3．4．3 玻璃加工工藝及特點3．5 其他材料 包裝案例分析作品點評課后練習第四章 包裝設計造型結構4．1 包裝造型設計4．1．1 包裝造型的功能性要素4．1．2 包裝結構的類型4．1．3 容器造型設計原則及情感特性4．1．4 設計的步驟4．2 包裝造型設計的藝術規(guī)律4．2．1 對比與調和4．2．2 變化與統(tǒng)一4．2．3 重復與呼應4．2．4 節(jié)奏與韻律4．2．5 比擬與尺度4．3 常見紙包裝的結構設計4．3．1 紙包裝的分類4．3．2 紙包裝結構設計案例分析作品點評課后練習第五章 包裝設計視覺元素5．1 包裝文字設計5．1．1 文字藝術特點5．1．2 包裝文字內容5．1．3 包裝文字編排5．2 包裝圖形設計5．2．1 包裝圖形內容5．2．2 包裝圖形的表現5．2．3 包裝圖形設計的原則5．3 包裝色彩設計5．3．1 包裝色彩的心理感覺應用5．3．2 包裝色彩的功能5．3．3 包裝色彩的特性5．3．4 包裝色彩應用的規(guī)律案例分析作品點評課后練習第六章 包裝設計印刷工藝6．1 印前處理6．1．1 印刷基本流程6．1．2 制版制作基本設置6．2 印刷相關知識6．2．1 印刷工藝6．2．2 印刷種類案例分析作品點評課后練習參考文獻

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