新課程初高中知識(shí)銜接教材

內(nèi)容概要

本書是為即將升入高中或已進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生編寫的。它是在審度高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、反思數(shù)學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)上編寫而成的。目的在于彌補(bǔ)學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)的缺漏，夯實(shí)數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，以銜接與適應(yīng)高中新課程的學(xué)習(xí)。
本書根據(jù)初高中學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以高中新課程標(biāo)準(zhǔn)大綱為本，著眼于基本知識(shí)的特點(diǎn)與規(guī)律，從“基本知識(shí)”和“基本技能”出發(fā)，對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理整合，力求博采眾長，辨析難點(diǎn)。既有利于學(xué)生理清常見必備的數(shù)學(xué)知識(shí)，又能舉一反三，觸類旁通，增強(qiáng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力，提高思維能力，領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)是工具學(xué)科的特點(diǎn)。
我們編這本書堅(jiān)持：圍繞課程改革的初、高中數(shù)學(xué)課標(biāo)為主軸，體現(xiàn)新課程銜接的基本理念、基本技能及基本思想方法；選擇高中新課程數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必備的知識(shí)與方法；對(duì)于在初中學(xué)習(xí)中有所欠缺的相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺與梳理；選材精練，使讀者用最少的時(shí)間收到最好的效果。對(duì)鞏固學(xué)生初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，初識(shí)和感知高中階段的相關(guān)知識(shí)和能力，以及拓寬學(xué)生的知識(shí)面、提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力將有裨益。是一本高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)勻的“入門書”。
本教材安排了十三講的篇章，每講_至兩個(gè)課時(shí)。全書既可自成體系，各篇章也能獨(dú)立成章，可供升入高中的新生在課程起始階段學(xué)習(xí)使用，也可以在高一學(xué)習(xí)過程中選擇穿插使用，或作為高一選修課教材，更可作為初中畢業(yè)班學(xué)生的補(bǔ)充讀物和輔導(dǎo)用書?？傊?，可供九年級(jí)畢業(yè)學(xué)生、高一新生以及相關(guān)的教師和學(xué)生根據(jù)各自的實(shí)際情況選擇使用。

書籍目錄

第一講　數(shù)與式
第二講　整式與分式運(yùn)算
第三講　因式分解
第四講　分式方程的解法
第五講　無理方程的解法
第六講　簡單二元二次方程組及三元方程組
第七講　不等式
第八講　不定方程(組)和不等式組
第九講　一元二次方程
第十講　函數(shù)
第十一講　整數(shù)的基本性質(zhì)
第十二講　幾何論證
第十三講　三角形的四心問題
第十四講　正多邊形和圓的問題
高一數(shù)學(xué)入學(xué)測試卷(A)
高一數(shù)學(xué)入學(xué)測試卷(B)
參考答案

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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