會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)

內(nèi)容概要

　　在當(dāng)今社會(huì)，各國(guó)經(jīng)濟(jì)從社會(huì)化到國(guó)際化、全球化，是一種必然趨勢(shì)。在這種趨勢(shì)下，各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、各類(lèi)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系及經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象越來(lái)越復(fù)雜化。面對(duì)這紛繁復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，如何才能從理論上進(jìn)行更為透徹的理解和把握，進(jìn)而科學(xué)地解釋并有效地解決，這是現(xiàn)在和未來(lái)的經(jīng)濟(jì)管理工作者需要認(rèn)真面對(duì)的重要任務(wù)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了我國(guó)教育的發(fā)展；經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的問(wèn)題，又豐富了我國(guó)教育的內(nèi)容，促進(jìn)了我國(guó)教育改革向縱深發(fā)展。　　我國(guó)教育改革的目標(biāo)是使教育發(fā)展更加符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，更加貼近經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，從而培養(yǎng)出應(yīng)用型的高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理人才。培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理人才，就是以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力為主要特色，以能力培養(yǎng)為中心，以職業(yè)崗位為目標(biāo)，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線，設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理人才。為了適應(yīng)應(yīng)用型本科專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)，財(cái)政部根據(jù)《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》（國(guó)發(fā)[2007]14號(hào)）文件的精神，啟動(dòng)了《財(cái)政部2009-2011年學(xué)歷教材建設(shè)計(jì)劃》，組織專(zhuān)家學(xué)者編寫(xiě)應(yīng)用型本科學(xué)歷教材。其中，應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)系列教材共10種，包括《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《稅務(wù)會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》、《審計(jì)學(xué)》、《政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》和《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》。

書(shū)籍目錄

第一部分 會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)的意義和目的第二部分 會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)的技術(shù)規(guī)范第三部分 會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)的程序和要求第四部分 實(shí)訓(xùn)企業(yè)概況第五部分 企業(yè)的會(huì)計(jì)政策及會(huì)計(jì)方法第六部分 期初資料第七部分 實(shí)訓(xùn)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)第八部分 原始憑證及其他資料第九部分 參考答案及疑難提示第十部分 實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核第十一部分 會(huì)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)

章節(jié)摘錄

　　一、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)的意義　　會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科教育的目標(biāo)是培養(yǎng)中、高級(jí)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才，要求該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生不僅要有扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)，還要有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力和綜合分析能力。會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)能很好地將會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就能對(duì)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行仿真演練?！　”窘滩氖且云髽I(yè)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，要求學(xué)生掌握從建賬、填制和審核原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表到財(cái)務(wù)分析等整個(gè)會(huì)計(jì)處理流程的實(shí)際操作技能，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平?！　∮萌藛挝豢偸鞘走x聘用有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人才，以便盡快地適應(yīng)工作環(huán)境，獨(dú)立地開(kāi)展會(huì)計(jì)工作。從會(huì)計(jì)理論到實(shí)踐操作還存在一定的距離，如果沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練，從學(xué)校畢業(yè)到真正地進(jìn)行會(huì)計(jì)工作還需要一段較長(zhǎng)的適應(yīng)期。通過(guò)綜合會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生運(yùn)用會(huì)計(jì)憑證、賬簿、表格和運(yùn)算工具，通過(guò)寫(xiě)、算、做等基本功的獨(dú)立操作，熟練掌握會(huì)計(jì)核算技能，提高實(shí)際會(huì)計(jì)操作技能，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，為畢業(yè)走上工作崗位后縮短“適應(yīng)期”，盡快勝任工作，奠定基礎(chǔ)。

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