實用校本德育指南（套裝全2冊）

作者簡介

張宏偉，中國教育科學(xué)研究院（原中央教育科學(xué)研究所）訪問學(xué)者，中國倫理學(xué)會德育專業(yè)委員會副秘書長，師從于著名德育專家詹萬生教授。主要研究方向：家庭教育、學(xué)校德育。全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣實驗”，全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“北京奧運會對提升民族精神教育的研究”核心成員。主編《和諧德育》、《和諧成長》、《中小學(xué)法制教育》實驗教材，參編《和諧德育論》、《立德樹人》、《中國德育求索》等。在《教育科學(xué)研究》、《班主任》、《班主任之友》、《中國學(xué)校體育》、《科學(xué)大眾》等發(fā)表論文20余篇。主要學(xué)術(shù)觀點： “沒有情感的德育是無效的德育，沒有體驗的德育是空洞的德育，沒有整體構(gòu)建的德育是無序化的德育?！薄昂⒆有枰氖且龑?dǎo)，真正需要教育的是家長”。 張翠蘋，女，教授，現(xiàn)工作于河北農(nóng)業(yè)大學(xué)。主持全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“北京奧運會對提升民族精神教育的研究”。在《北京體育大學(xué)學(xué)報》、《中國體育科技》、《體育學(xué)刊》、《廣州體育學(xué)院學(xué)報》、《武漢體育學(xué)院學(xué)報》、《山東體育學(xué)院學(xué)報》、《體育與科學(xué)》、《教育科學(xué)研究》、《中國成人教育》等發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，參編《大學(xué)體育》、《和諧德育論》、《中小學(xué)法制教育》等。

書籍目錄

《實用校本德育指南（學(xué)校篇）》目錄： 前言 第一章校本德育 一、校本德育是什么 二、構(gòu)建校本德育體系 三、編寫校本德育教材 四、打造特色學(xué)校文化 第二章班級德育 一、健康的心態(tài)是當(dāng)好班主任的前提 二、和諧的人際關(guān)系是做好班主任的基礎(chǔ) 三、選擇科學(xué)的班集體建設(shè)模式是根本保障 四、使用班級自主管理方法效果好 五、巧用四環(huán)機制 六、“立體式”班級文化好處多 第三章主題班會 一、走進(jìn)臘八節(jié) 二、喜慶元宵佳節(jié) 三、相約春天共植希望 四、巾幗不讓須眉 五、感受清明文化 六、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán) 七、微笑著唱響生活的歌謠 八、感受母愛 九、品味端午文化 十、告別童年 十一、永遠(yuǎn)跟黨走 十二、中秋月明話團(tuán)圓 十三、軍營我們來了 十四、相逢是首歌 十五、理想從這里放飛 十六、九九重陽話感恩 十七、祖國母親我為您歌唱 十八、寬容與你結(jié)伴同行 十九、停止抱怨學(xué)會感恩 二十、同在藍(lán)天下 二十一、愛在陽光下走進(jìn)紅絲帶 第四章主題活動 一、讀書節(jié) 二、科技節(jié) 三、藝術(shù)節(jié) 四、體育節(jié) 五、模擬奧運會 六、遠(yuǎn)離酒精從我做起 七、“臘八”文化習(xí)俗調(diào)查 八、元宵節(jié)民俗差異調(diào)查 九、師生共建綠色家園 十、清明掃墓祭先烈 十一、走進(jìn)廚房 十二、感恩手抄報 十三、我的夢想我做主 十四、中學(xué)生最喜愛的體育項目調(diào)查 十五、愛的問候 十六、關(guān)注殘疾人 十七、中國現(xiàn)代軍事武器知多少 十八、低碳生活我們在行動 十九、食品安全意識調(diào)查 二十、設(shè)計培育家庭體育項目 第五章國旗下講話 一、新年新起點 二、我和小樹交朋友 三、讓書香溢滿校園 四、爭做環(huán)保衛(wèi)士 五、唱支山歌給黨聽 六、新環(huán)境新朋友 七、我自豪我是中國人 八、感恩是永恒的主題 九、讓世界充滿愛 十、幫助別人快樂自己 十一、爭做小小發(fā)明家 十二、老師節(jié)日快樂 十三、永遠(yuǎn)跟黨走 十四、清明節(jié) 十五、學(xué)會寬容 十六、勤儉節(jié)約從我做起 ‘十七、控制人的欲望回歸人的本性 第六章成長測評 一、測測自己對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解 二、環(huán)保意識測試 三、測測你的感恩指數(shù) 四、親子關(guān)系融洽度測試 五、測測你是否有嚴(yán)重的逆反心理 六、測測自己的群體意識 七、測測你的文明禮儀知識 八、測測自己是否善于自我總結(jié)和反思 九、你有美好的前途嗎 十、測測你的體育參與性 十一、測測你是否笑對生活 十二、測測自己是否關(guān)心父親 十三、測一測你的責(zé)任心 十四、寬容度測試 第七章國外德育 一、美國中小學(xué)品德教育課程內(nèi)容 二、英國中小學(xué)的道德教育 三、新加坡學(xué)校德育的目標(biāo)與途徑 四、法國中小學(xué)公民教育課程 五、日本中小學(xué)德育課程的改革及其特色 參考文獻(xiàn) …… 《實用校本德育指南（家庭篇）》

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   北京有著3000余年的建城史和850余年的建都史，最初見于記載的名字為“薊”。民國時期，稱北平。新中國成立后，是中華人民共和國的首都，簡稱“京”，現(xiàn)為中國四個中央直轄市之一，全國第二大城市及政治、交通和文化中心。北京位于華北平原北端，東南局部地區(qū)與天津相連，其余為河北省所環(huán)繞。它薈萃了元、明、清以來的中華文化，擁有眾多名勝古跡和人文景觀，是世界上擁有世界歷史文化遺產(chǎn)最多的城市。 從兒子很小的時候，我和先生就經(jīng)常帶他出去旅游。我們幾乎把中國的名山大川都游遍了。沒有想到，兒子竟然對古代建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣，還買了一些關(guān)于古代建筑的書籍，閑暇時間閱讀。兒子高中畢業(yè)，他選擇了建筑學(xué)，被同濟(jì)大學(xué)錄取。兒子的選擇，與我們這些年帶他旅游是·分不開的，所以，我建議家長多帶孩子出去，不要總讓他們鉆在家里讀死書。（家長博客） 科學(xué)文化素質(zhì)是中小學(xué)生必備的素質(zhì)之一?？梢宰尯⒆由砼R其境的感受科技的魅力，譬如中國科技館等，目的是提高孩子學(xué)科學(xué)的興趣和愛好?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)首先需要科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。惟有科學(xué)知識得以普及、科學(xué)精神深入人心，我們的社會才算真正走人科學(xué)時代?？茖W(xué)不僅是科學(xué)家的事情，更是大眾的事情。目前，中國人對財富的追求已經(jīng)超過任何時代，在這個時代里，缺失的不僅僅是道德問題，還有科學(xué)精神問題。世紀(jì)之交，國內(nèi)一些學(xué)者順應(yīng)時代的大潮，擔(dān)心我們的科技工作者成為“科技動物”、“科技奴隸”，呼喚人文教育的回歸，現(xiàn)在看來大可不必。中國的科技界，最需要的是科技精神，中國的青少年也缺少科技精神的啟迪。 紅色文化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的精神文化和物質(zhì)文化，是繼承弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和積極吸納人類先進(jìn)文明的產(chǎn)物，其價值不僅體現(xiàn)在當(dāng)時當(dāng)?shù)?，更是影響到遙遠(yuǎn)的未來，特別是孩子。胡錦濤總書記強調(diào)指出：“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去，全面把握現(xiàn)在，正確創(chuàng)造未來。” 紅色資源生動具體地記錄、展示了中國革命的歷史進(jìn)程、重大事件和重要人物活動，生動形象地詮釋了我黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。廣大青少年正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，紅色旅游能發(fā)揮紅色資源形象直觀的教育作用，將紅色種子播撒在下一代的心田，具有教育的實效性。所以，紅色景點如湘潭、南昌、遵義、延安、西柏坡等，是旅游必到之處。

編輯推薦

《實用校本德育指南(套裝共2冊)》沒有嚴(yán)格按照傳統(tǒng)德育論著的編寫體例來寫，而是從目前學(xué)校德育的需要人手，從一線“德育新兵”認(rèn)識德育的路徑出發(fā)，以通俗易懂的范式呈現(xiàn)出來，讓他們拿起來就能用，在用中不斷提升自己的德育理念。

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