出版時間:2009-8 出版社:九州 作者:清遠 頁數(shù):323 字數(shù):253000
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前言
你熟悉心理學嗎?你是否對心理學有著無比的好奇?關(guān)于心理學,你有哪些認識?生活中,對于“心理學”一詞,對于上述問題,我們大多是霧里看花,熟悉卻朦朧。它是什么,與我們有何關(guān)系,了解它對我們有用嗎?也許你一時語塞。但潛意識、夢、性、動機、需要……你我對此并不陌生。那么,你一定知道佛洛伊德和馬斯洛這兩個人。佛洛伊德(1856—1939),精神分析學派創(chuàng)始人。在心理學的年鑒上,沒有任何人物會像他這樣倍受吹捧而又慘遭批判。他把人的心理分為意識和潛意識,強調(diào)潛意識的過程如何影響人們夢的內(nèi)容,如何造成常見的不幸,如口誤、忘記人名、致傷的事故,甚至疾病。他創(chuàng)造了用精神分析法來治療精神病的方法,普及了一些心理學學說,如有關(guān)焦慮、防御功能、閹割情緒等。馬斯洛(1908—1970),第三代心理學的開創(chuàng)者,提出了融合精神分析和行為主義心理學的人本主義美學。他認為,人具有多種動機和需要,包括生理、安全、歸屬和愛、自尊和自我實現(xiàn)等需要,而追求真、善、美的心理訴求,也將最終導(dǎo)向完美人格的塑造。生活中,與心理學接觸較少的人,常常覺得心理學深奧、難懂,甚至有一種敬畏感。它常常被冠以“玄”、“神秘”、“不可信”甚至是“偽科學”的名頭。假如要求人們說一下心目中對“心理學”或“心理學家”的看法,會得到一大堆不同的答案:“知道血型就能知道心理?!薄靶睦韺W是讀心術(shù),心理學家知道你的想法?!薄皩W習心理學要學解夢?!薄皩W了心理學,就可以預(yù)知一個人的未來?!薄八麄兿窀ヂ逡恋履菢友芯磕恪!薄靶睦韺W家會催眠你?!薄八麄儨y量智商和性格?!薄八麄兪褂脺y謊器?!薄八麄冊谧鲆恍┟孛艿?、不太光彩的實驗。”
內(nèi)容概要
生活中的種種問題,都與心理學密不可分。 心到底為何物,我們?yōu)槭裁磿行涡紊男枰瑝羧绾谓庾x,意識的冰山之下隱藏著哪些欲望,男女心理有何差別,愛情婚姻的難關(guān)如何跨越,人際關(guān)系難在哪里,孩子的諸多毛病怎么辦,情緒和壓力如何輕松調(diào)控,如何走出抑郁、焦慮和迷茫,怎樣應(yīng)對常見的心理疾患…… 走進本書,困擾你的難題就能迎刃而解。 本書文字生動簡明,案例豐富有趣,圖解形象直觀,全面展現(xiàn)心理學的智慧。 讓心理學貼近生活、指導(dǎo)生活、改變生活,為你服務(wù)!
書籍目錄
序言本書閱讀圖示第1章 走近心理學:與個人幸福聯(lián)系最密切的科學 1 何謂心理學:關(guān)于靈魂——“心”的科學 2 發(fā)展歷史:一門既古老又年輕的科學 3 讓人生更智慧:心理學對你有什么用 4 建立首個實驗室的心理學之父:威廉·馮特 5 心理學在今天:拯救當代人的心理危機 6 心理學研究方法:大師的花招 7 你的誤解:心理學并非高深莫測 8 形形色色的心理測驗:判定個性差異的工具第2章 感知與需要:人類牛存的必需品 1 大腦隱藏的秘密:用進廢退 2 觸摸世界:我們依賴感覺 3 視覺:心靈的窗口 4 顏色:如何影響人的行為 5 雞尾酒會效應(yīng):人人都有“間諜耳” 6 不可思議的第六感:靈魂之眼 7 錯覺:感覺也會變異 8 了解世界:我們依賴知覺 9 知覺的高級形式:觀察 10 動機:行為方式的指揮棒 11 你究竟需要什么:五個層次 12 厭惡感是自我保護:進化賦予人的本能 13 飲食:被心理需求牽著走 14 性之謎:僅僅是生理需要嗎 15 激勵是心理的需要:讓馬兒快跑 16 “軟糖實驗”與自制:抑制沖動,抵制誘惑第3章 思維與心理:一榮俱榮,一損俱損 1 心理也有智商:影響思維 2 人的智商:如何測定 3 記憶:比感知更復(fù)雜的心理現(xiàn)象 4 逼真的錯誤:記憶扭曲 5 屢戰(zhàn)屢?。毫暤眯詿o助 6 你正在說謊:比意識到的講得更多 7 心理陷阱:思維定式 8 人為何會似曾相識:海馬回“作祟” 9 怪異的“靈魂出竅”:大腦出錯 10 “禍不單行”與“墨菲定律”:爭取幸運,規(guī)避倒霉 11 別陷入囚徒困境:博弈各方的多敗俱傷第4章 解讀意識:驅(qū)動人行為的動力源 1 意識構(gòu)成:行為的司令官 2 無意識:被遺忘了的欲望 3 睡眠:心理狀態(tài)的晴雨表 4 夢為何物:是幽靈在作怪嗎 5 夢的解讀:解決深層次心理問題 6 趣說夢游:你可能有誤解 7 集體潛意識:神秘的原型世界 8 揭開心理壓抑的秘密:逃避無益 9 洞察你的心理情結(jié):內(nèi)心能量的郁結(jié) 10 自我暗示:驚人的力量第5章 兩性心理:男人來自火星,女人來自金星 1 男女有別:心理差異知多少 2 魅力由何產(chǎn)生:從外貌說起 3 男人為啥好色:更富于想象力 4 女人善妒有根據(jù):嫉妒是沮喪、攻擊的混合 5 有趣的“男女搭配,干活不累”:有科學依據(jù) 6 一見鐘情之謎:幸福激素的生成 7 “郎才女貌”的j心理學依據(jù):挑剔的雌性和具有競爭力的雄性 8 戀人就在70米以內(nèi):浪漫邂逅只是少數(shù) 9 奇怪的羅密歐朱麗葉效應(yīng):得不到總是最好的 10 單身貴族”的悲喜:愛不可缺失 11 同性戀需要包容:環(huán)境因素惹的禍 12 老少戀的秘密:源于心理缺失 13 直面性騷擾:扭曲的欲望 14 “一夜情”的心理剖析:白領(lǐng)的快餐 15 “恐婚癥”正在流行:人與人之間的信任危機 16 女人愛管錢是天性嗎:安全感的需要 17 痛身更痛心:家庭冷暴力 18 婚外情:誰之錯,誰之痛第6章 人際心理:經(jīng)營人脈的策略 1 第一印象是與非:常構(gòu)成心理定勢 2 暈輪效應(yīng)與一葉障目:以點帶面、以偏概全 3 識人勿刻板:會欺騙我們的思維 4 吹牛背后的動機:心理補償 5 有趣的撒謊動機:一種人際溝通技巧 6 以己度人:投射效應(yīng)多偏差 7 巧用“冷熱水效應(yīng)”:降低期望 8 離他多遠才最好:自我需要空間 9 “社交恐懼癥”的背后:總是處于焦慮狀態(tài) 10 天然的沖動:人為啥愛湊熱鬧 11 積極心態(tài):迷人而幸運 12 “破窗”的細節(jié)暗示:不良現(xiàn)象的無限擴展 13 得寸進尺:登門檻效應(yīng) 14 合作與雙贏:智者的選擇 15 旁觀者為何冷漠:責任分散 16 短信的魔力在哪里:回避壓力 17 “人肉搜索”背后的社會心理:不要讓道德變成“綁架”的武器第7章 兒童心理:沒有問題孩子,只有問題父母 1 孩子有心病怨父母:教育方式不當 2 幫助孩子認識自我:提升孩子的“內(nèi)省智能” 3 克制你的“保護強迫癥”:適時放手 4 期望和贊美的魔力:提倡說“行”,反對說“不” 5 提高孩子的自控力:改善孩子的多動癥 6 不可放縱他的脾氣:宣泄的消極方式 7 “破壞狂”心理大揭秘:并非壞事 8 孩子撒謊緣由多:恐懼的結(jié)果 9 電視兒童:如何走出孤僻 10 自我歸因的培養(yǎng):促進其積極上進 11 孩子逆反為哪般:溝通有障礙 12 他為何膽小:成人有責 13 打罵孩子:高投入低回報 14 小心孩子的性心理錯位:讓他了解性 15 俄狄浦斯王的故事:警惕“戀父戀母”情結(jié) 16 風平未必浪靜:莫忽視心理求助信號 17 教子須防“超限效應(yīng)”:過猶不及 18 與孩子心靈溝通:學會傾聽第8章 人的畢生發(fā)展:探尋生命最佳發(fā)展模式 1 嬰兒期:形成生命的基礎(chǔ) 2 幼兒期:兒童心理發(fā)展的飛躍時期 3 兒童期:認知的敏感性探索性不斷增強 4 青春期:從叛逆到成熟 5 成人期:家庭事業(yè)一肩挑 6 直面衰老:更有活力地度過晚年第9章 洞悉性格:你的個性健康嗎 1 性格是什么:需及早認識、改善 2 家庭與性格:打上最初的烙印 3 血型:真能決定性格嗎 4 雙重人格及多重人格:潛藏的心靈創(chuàng)傷 5 字如其人:看筆跡知性格 6 改變性格:從吃開始 7 性格與健康:不良者疾病多第9章 情緒和壓力:自我管理的藝術(shù) 1 情緒:心靈的色彩 2 情緒也傳染:不知不覺的過程 3 人體的快樂之源:情緒中樞 4 恐懼感從何而來:杏仁體之謎 5 牢騷效應(yīng):給郁悶一個出口 6 由表情窺視內(nèi)心:沒人能完美地偽裝情感 7 怒氣會傷身:受害人就是自己 8 做自己的情緒管理師:快樂可以自找 9 目的性顫抖:平常心失衡 10 動機和情緒:別著急,別激動第11章 心理療法:做自己的心理按摩師 1 心理治療:心靈因溝通而陽光 2 精神分析療法:挖掘你真正的病因 3 認知治療:改變病人的認知方式 4 行為療法:消除人們的不良行為 5 催眠治療:并非巫術(shù) 6 沙盤療法:在游戲中自我完善 7 森田療法:秘訣是“順應(yīng)自然” 8 心理劇治療:探索心靈深處的情結(jié) 9 音樂療法:爽心悅耳,對癥下藥 10 芳香療法:讓芳香魅惑身心第12章 應(yīng)對心理疾患:當代人的自我救贖 1 現(xiàn)代人的隱形殺手:心理疲勞 2 潛在的不自信:別讓焦慮癥打垮你 3 精神上的流行性感冒:抑郁癥 4 都市人易患強迫癥:不必追求完美 5 理性看待自己:當自戀成為一種流行病 6 戀物癖:無法啟齒的困惑 7 孤注一擲:賭徒心理 8 都市生活的噩夢:孤獨綜合征 9 自殺預(yù)防:事關(guān)生死的心理救助
章節(jié)摘錄
插圖:第1章 走近心理學:與個人幸福聯(lián)系最密切的科學讓人生更智慧:心理學對你有什么用希臘神話里,有一個獅身人面的怪獸斯芬克斯。它守在去特爾斐神殿的必經(jīng)之路,將神殿上的箴言化作一個謎語,詢問每一個路過的人。謎面是:“早晨用四只腳走路,中午用兩只腳走路,傍晚用三只腳走路?!睋?jù)說,這是當時天下最難解的謎。如果你回答不出,就會被它吃掉。它吃掉了很多人,直到英雄的少年俄狄浦斯給出謎底。俄狄浦斯的謎底是“人”。他解釋說:“在生命的早晨,人是一個嬌嫩的嬰兒,用四肢爬行。到了中午,也就是人的青壯年時期,他用兩只腳走路。到了晚年,他老邁無力,不得不借助拐杖的扶持,作為第三只腳?!彼狗铱怂勾蠼辛艘宦暎瑥膽已律咸氯ニに懒?。斯芬克斯之謎,其實就是人的謎、生命之謎。神殿上的箴言,其實就是“認識你自己”。生活中,你遇到過這樣的情況,有過這樣的感受嗎:很想嘗試一件事,卻始終勇氣不足?遇到了一些挫折,內(nèi)心很是沮喪,甚至一蹶不振?和人相處的時候顯得拘謹、不自在、不知如何應(yīng)對……也可能你已經(jīng)嘗試了很多方法,卻發(fā)現(xiàn)并不是那么有效。于是,你心里越來越不自信,你覺得自己做得不夠好,自我認同感與自我價值感越來越低。有人問一位心理專家:您說心理學是幫助心靈成長的工具,心靈成長有什么用呢?每每遇到這個問題,專家都會用一個比喻來回答:“如果這張桌子,我們讓一個小孩子或弱小的人來搬會怎樣呢?我們讓一個很壯很有力氣的人來搬,結(jié)果又如何呢?小孩子力氣太小了,所以他搬不動,而這個很強壯的成年人有力氣,就可以搬起來?!毙撵`力量大小也是如此。心理學就是幫助人們在心靈上成長,并獲得力量的工具之一,內(nèi)心越有力量,越能從容處理生活、工作中的事情。每個人身上都包含著一種美好,心理學就是把你的美好價值呈現(xiàn)出來。了解人的心理特點,可以幫助你把握自己和周圍各種人的心理狀態(tài),恰如其分地處理好復(fù)雜的人事關(guān)系,創(chuàng)造良好的學習、工作與家庭環(huán)境。馬斯洛有一個很好的口號就是“實現(xiàn)自己”,你不需要成為別人,最重要的是成為最好的自己,把自己的潛在的價值發(fā)揮出來,實現(xiàn)每個人心靈深處的美好的價值。建立首個實驗室的心理學之父:威廉·馮特心理學在威廉·馮特之前的2000多年的歷史中,一直棲身于哲學門內(nèi)。美國心理學史家墨菲幽默地說:“在馮特出版他的《生理心理學》與創(chuàng)立他的實驗室以前,心理學幾乎像個流浪兒,一會兒敲敲生理學的門,一會兒敲敲倫理學的門,一會兒敲敲認識論的門。1879年,它才算有個安身之所和有個名字的一門實驗科學?!瘪T特(1832~1920)是德國著名的哲學家、物理學家和心理學家,在他的努力下,心理學終于擺脫了哲學的懷抱而成了一門獨立的學科。馮特心理學體系的形成經(jīng)歷了3個時期:第一是準備時期,大約在19世紀的60至70年代。這一時期,馮特主要是在學校學習和在德國海德堡大學擔任講師。這期間,他主要是通過實驗法從事對心理感官方面的生理研究。第二時期,為初步形成期,大約在19世紀的70至80年代。這一時期,他在充分的實驗基礎(chǔ)上,開始大量著書立說,其中,《生理心理學原理》一書,被心理學界認為是心理學的獨立宣言。在1879年,他又在萊比錫大學建立了世界上有史以來第一個心理實驗室,這一年,被心理學界定為科學心理學的開始階段。當時的心理學更多的是哲學的一個分支,馮特論結(jié)合了斯賓諾莎、萊布尼茨、康德和黑格爾的理論,認為心理與生理是互相關(guān)聯(lián)的。馮特將內(nèi)省實驗法引AT心理學。他請對方向內(nèi)反省自己,然后描寫他們自己對自己的心理工作方法的看法。他創(chuàng)造了特殊的方法來訓(xùn)練對方,讓他們更仔細和完善地來看待自己,但不過分地解釋自己的心理。第三時期,是19世紀90年代至20世紀20年代。這一時期是他的心理理論體系進一步得到發(fā)展、充實并完全走向成熟時期。馮特主張,心理研究應(yīng)以意識內(nèi)容(直接經(jīng)驗)為對象,心理學的任務(wù)就是要分析意識的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。因此,馮特的心理學體系被稱為內(nèi)容心理學。馮特創(chuàng)立的如此完整的心理學體系,在當時是獨一無二的。因此,這一時期的心理學界可謂是馮特的一統(tǒng)天下。這時,在他的門下云集了眾多的來自世界各國的心理學研究者,其中直接參與馮特心理課題研究的就有上百人。心理學在今天:拯救當代人的心理危機如今,心理學似乎已成“顯學”,報紙、雜志、電視臺,紛紛開辟了心理專欄,大眾類心理學讀物很有市場,心理咨詢師也成為時尚的職業(yè)。今天的中國人,比任何時候都更關(guān)注自己的心理健康,更想探索自己的精神世界。尤其在2008汶川地震后,更多人知道了心理咨詢,知道了心理咨詢師。心理危機,是指當人們面臨突然或重大生活逆境時,如親人死亡、婚姻破裂或天災(zāi)人禍時等所出現(xiàn)的心理失衡。據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)統(tǒng)計,目前全球至少有5億人存在各種精神心理障礙問題,約占世界總?cè)?5的10%,其中3~4億患有抑郁癥。WHO專家斷言,從現(xiàn)在到21世紀中葉,沒有任何一種災(zāi)難能像心理危機那樣給人們帶來持續(xù)而深刻的痛苦。在人的一生中,會遇到不同的心理危機。青年人一般會遇到戀愛和學業(yè)等方面的危機,中年人一般會遇到職務(wù)升降和社會關(guān)系等方面的危機,而老年人則會出現(xiàn)以精神和身體疾病為主的危機。當個體面對危機時會產(chǎn)生一系列身心反應(yīng),一般危機反應(yīng)會維持6~8周。危機反應(yīng)主要表現(xiàn)在生理上、情緒上、認知上和行為上。生理方面:腸胃不適、腹瀉、食欲下降、頭痛、疲乏、失眠、做噩夢、容易驚嚇、感覺呼吸困難或窒息、哽塞感、肌肉緊張等。情緒方面:常出現(xiàn)害怕、焦慮、恐懼、懷疑、不信任、沮喪、憂郁、悲傷、易怒,絕望、無助、麻木、否認、孤獨、緊張、不安、憤怒、煩躁、自責、過分敏感或警覺、無法放松、持續(xù)擔憂、擔心家人安全、害怕死去等。認知方面:常出現(xiàn)注意力不集中、缺乏自信、無法做決定,健忘、效率降低、不能把思想從危機事件上轉(zhuǎn)移等。行為方面:社交退縮、逃避與疏離,不敢出門、容易自責或怪罪他人、不易信任他人等。心理學研究方法:大師的花招大約在公元前700年,古埃及的國王為了探尋語言的起源,將一個男孩交給牧羊人撫養(yǎng),并且命令他不許和這個孩子說一句話。當這個孩子長大后,他被帶回到國王面前,這時他發(fā)出的第一個音節(jié)聽上去很像埃及語中的“面包”。國王由此得出結(jié)論:埃及人的語言是天生的。從廣義上講,也許這可以看做是歷史上第一個心理學實驗。因為它所研究的是心理現(xiàn)象——語言,而且其中還使用了控制——讓牧羊人來撫養(yǎng)男孩且不許他和孩子說話。而實驗法的要旨之一正是采用控制。當然在嚴格意義上,它仍不能被看做是心理學實驗,更不能和近現(xiàn)代心理學實驗相比。心理學的研究,既有與其他科學研究相同的方法,又有許多獨特之處。其常用的方法,主要有觀察法、實驗法、測驗法、訪談法、問卷法、調(diào)查法。1.觀察法:研究者依靠自己視、聽器官,直接觀察他人的行為,并把觀察結(jié)果按時問順序系統(tǒng)地記錄下來。在運用觀察法時,人們也常常借助于現(xiàn)代的視聽器材設(shè)備,如攝影機、錄像機、錄音機、閉路電視等。2.實驗法:通過有目的地控制或改變心理現(xiàn)象發(fā)生的條件,從而引起和改變某種心理活動,以揭示心理現(xiàn)象發(fā)生的原因或發(fā)展規(guī)律。3.測驗法:就是運用心理測驗來測量智力水平、個性心理特征等方面差異的方法,有智力測驗、性格測驗、能力測驗等。4.訪談法:研究者通過與人們面對面交談的方式收集資料,從而了解其心理狀態(tài)。訪談法分為有組織的訪談和無組織的訪談兩種。5.問卷法:運用內(nèi)容表達正確的問卷量表,讓人們根據(jù)個人情況實事求是地自行作出回答。常用的問卷量表有是非法、選擇法、等級排列法三種。6.調(diào)查法:就是通過搜集有關(guān)資料,間接了解人們心理活動的一種方法。這種方法主要用于研究者不能從外部觀察到的他人內(nèi)在的心理活動。調(diào)查的基本途徑有談話問卷、訪問、查閱檔案、查看書信、自傳、日記、回憶錄、思想?yún)R報及總結(jié)等。
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《圖解心理學:從弗洛伊德到馬斯洛的經(jīng)典學說》:探索復(fù)雜的內(nèi)心世界,破譯詭異的心靈密碼。一門讓人變得更聰明的學問,一門和個人幸福關(guān)系最密切的學問;以真實的生活案例解析最實用的心理學規(guī)律;圖文互動,易讀、易懂,科學性、趣味性兼容。心理學專家說:人的生活主要是由人的心理與行為支撐的。心理學所涉及的內(nèi)容滲透于各個領(lǐng)域,無論生活中的衣食住行,還是社會中的為人處事,都離不開心理學。心理學是一門與人類幸福密切相關(guān)的科學?!秷D解心理學:從弗洛伊德到馬斯洛的經(jīng)典學說》貼近生活,圖文并茂,是一般大眾了解心理學,更好地理解人性和提高自身全面素質(zhì)的好讀物。人際關(guān)系中各種的問題,都與心理學有著千絲萬縷的聯(lián)系。一旦掌握了相關(guān)的心理學知識,許多工作和生活中的難題就能迎刃而解。無論是想了解自己,還是了解他人,無論是想掌控自己,還是掌控他人,都將從《圖解心理學:從弗洛伊德到馬斯洛的經(jīng)典學說》找到捷徑。
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