英語選修8-配人教版-穿越教材同步講談

內容概要

　　《志鴻優(yōu)化系列叢書·書中報·報中書·穿越教材同步講談：英語（選修8）（配人教版）》作為一套報刊化教輔，摒棄傳統(tǒng)教輔對教材簡單重復、面面俱到的缺點，以文章的形式組織內容，每篇文章都能幫助學生解決一個學習問題；本書與報刊相比，又有更加系統(tǒng)化、便于學生同步學習使用的特點。本書因此被稱為“書中報、報中書”“報刊化的教輔、系統(tǒng)化的報刊”。

書籍目錄

Unit 1 A land of diversity基礎篇課文英漢對照談談live on的含義及l(fā)ive構成的常見搭配同樣的“選擇”，不同的用法從by means of說起直面majorityoccur的用法及其他從feel like doing看動名詞短語作賓語“行李”不少，但卻有別淺談形容詞最高級的種種用法提高篇“l(fā)t+be+... +that引導的主語從句”“面面觀”表語從句初探談談賓語從句的分類賓語從句須注意的幾個問題景點描寫類作文之寫作技巧談鏈接篇透視教材看高考由相關高考題談take in與take短語從高考題中的keep up with到keep用法小結從cattle看集體名詞應用篇新題速遞教材習題答案Unit 2 Cloning基礎篇課文英漢對照從breakthrough說合成詞小議altogether與all togetherobject用法拾零owe的用法及其短語forbid與advise，allow，permit的用法比較bother用法小議提高篇淺談同位語從句的兩個關鍵點如何區(qū)別同位語從句與定語從句？議論文寫作的三種類別舉例議論文寫作該注意的幾個問題鏈接篇從一道高考題看英語中的“in+名詞+of“結構while的用法不簡單應用篇新題速遞教材習題答案Unit 3 Inventors and inventions基礎篇課文英漢對照call up的用法及其他小議distinguishconvenient的用法揭秘set about與set out，set of F的用法辨析seize,catch,grab,grasp與snatchfile的含義與用法種種“忍受”提高篇談賓語從句中的虛擬語氣在教材中的運用也談過去分詞作定語求職信寫作ABC過去分詞與其他非謂語動詞作表語時的用法比較鏈接篇從now and then到副詞短語在高考中的考查過去分詞作賓補在高考中的考查和運用淺談過去分詞作狀語在高考中的考查從一道高考題談”動詞+ through“短語的用法”應用篇新題速遞教材習題答案Unit 4 PygmalionUnit 5 Meeting your ancestors

媒體關注與評論

　　“書要能從薄讀到厚，還要能從厚讀到薄?！彼^“讀厚”，即從頭讀到尾，從少讀到多，從粗讀到細。而所謂“讀薄”，則是歸納、總結，取其精華?！　　A羅庚　　　　新的教材觀要求我們要站在教材之上，而不是拘泥于教材，做教材的奴隸?！　　吨袑W教改通訊》　　　　良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮?！　　悹柤{　　　　在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。　　——愛因斯坦　　　　讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”?！　　w樹理

編輯推薦

　　匯一線名師原創(chuàng)力作篇篇經典；集課改先進經驗大成步步為贏。 　　良好的方法能是我們更好地發(fā)揮天賦的才能，拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮

圖書封面

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