出版時間:2010-4 出版社:中國電力 作者:王世才 編 頁數(shù):263
前言
《電工基礎(chǔ)及測量》是教育部80個重點建設(shè)專業(yè)主干課程之一,是根據(jù)教育部最新頒布的中等職業(yè)學(xué)校電廠及變電站電氣運行專業(yè)“電工基礎(chǔ)及測量”課程教學(xué)大綱編寫的?! ”緯耘囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才為目標(biāo)。教材的內(nèi)容適應(yīng)勞動就業(yè)、教育發(fā)展和構(gòu)建人才成長“立交橋”的需要,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)具有綜合職業(yè)能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力?! ≡诰帉戇^程中,我們力求貫徹以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位的職業(yè)教育思想,緊密結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的知識、能力結(jié)構(gòu)的特點,力圖突出中等職業(yè)教育的特色。在內(nèi)容的選擇上,以電力生產(chǎn)崗位所需要的綜合職業(yè)能力為依據(jù),以夠用為度、實用為本;在內(nèi)容的處理上,注重于把握深度,盡量減少數(shù)學(xué)推導(dǎo)和理論論證,突出基本概念和基本方法?! ”緯砂不针姎夤こ搪殬I(yè)技術(shù)學(xué)院王世才主編,其中第一、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十四單元由王世才編寫;第二、三、十三、十五、十六單元由武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院程隆貴編寫;全書由蘭州電力學(xué)校劉慶恒主審?! ”緯勺鳛橹械嚷殬I(yè)學(xué)校(普通中專、成人中專、技工學(xué)校、職業(yè)高中)教材,也可作為職工培訓(xùn)用書或供電廠及變電站電氣運行人員參考?! ∮捎诰幷叩膶W(xué)識水平所限,書中疏漏乃至錯誤之處恐在所難免,敬請讀者批評指正。
內(nèi)容概要
本書為中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。 本書內(nèi)容包括電磁學(xué)基本知識、電路基本理論、電工測量三部分。全書共分十六單元,具體內(nèi)容有電場、電路的基本概念和基本定律、直流電路、電容器、磁場和電磁感應(yīng)、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路、非正弦周期電流電路、電路的過渡過程、磁路與交流鐵芯線圈、電工測量的基本知識、直流電流和電壓的測量、電阻的測量、交流電壓和電流的測量、功率的測量和電能的測量?! ”緯勺鳛橹械嚷殬I(yè)學(xué)校電氣類專業(yè)教材或教學(xué)參考書,也可作為電力培訓(xùn)教材,同時還可供相關(guān)工程技術(shù)人員參考。
書籍目錄
中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材出版說明 前言 第一單元 電場 課題一 庫侖定律 課題二 電場和電場強度 單元小結(jié) 習(xí)題 第二單元 電路的基本概念和基本定律 課題一 電路和電路模型 課題二 電路的物理量 課題三 電阻元件 課題四 電壓源和電流源 課題五 基爾霍夫定律 實驗一 學(xué)習(xí)萬用表的使用方法 單元小結(jié) 習(xí)題 第三單元 直流電路 課題一 電阻的串聯(lián)、并聯(lián)和混聯(lián) 課題二 電阻星形連接與三角形連接的等效變換 課題三 兩種電源模型的等效變換 課題四 支路電流法 課題五 節(jié)點電壓法 課題六 疊加定理 課題七 戴維南定理 實驗二 實際電源的外特性 實驗三 電阻性電路故障檢查 單元小結(jié) 習(xí)題 第四單元 電容器 課題一 電容器與電容元件 課題二 電容元件的串聯(lián)和并聯(lián) 單元小結(jié) 習(xí)題 第五單元 磁場和電磁感應(yīng) 課題一 磁場 課題二 磁場的基本物理量 課題三 安培環(huán)路定理 課題四 磁場對載流導(dǎo)線的作用力 課題五 電磁感應(yīng) 課題六 渦流 課題七 自感和互感 課題八 電感元件 實驗四 電磁感應(yīng) 單元小結(jié) 習(xí)題 第六單元 單相正弦交流電路 課題一 正弦交流電的基本概念 課題二 正弦量的相量表示法 課題三 正弦交流電路中的電阻元件 課題四 正弦交流電路中的電感元件 課題五 正弦交流電路中的電容元件 課題六 電阻、電感和電容元件串聯(lián)的正弦交流電路 課題七 復(fù)阻抗和復(fù)導(dǎo)納 課題八 阻抗串聯(lián)、并聯(lián)的電路 課題九 正弦交流電路的功率 課題十 功率因數(shù)的提高 課題十一 正弦交流電路中的諧振 實驗五 交流元件參數(shù)的測定 實驗六 日光燈電路和功率因數(shù)的提高 實驗七 RLC串聯(lián)電路的諧振 單元小結(jié) 習(xí)題 第七單元 三相正弦交流電路 課題一 三相交流電壓的產(chǎn)生 課題二 三相電源和負載的連接 課題三 三相電路中的電壓和電流 課題四 對稱三相電路的計算 課題五 不對稱三相電路的計算示例 課題六 三相電路的功率 課題七 不對稱三相電壓和電流的對稱分量 實驗八 三相負載的星形連接 實驗九 三相負載的三角形連接 單元小結(jié) 習(xí)題 第八單元 非正弦周期電流電路 課題一 非正弦周期信號 課題二 非正弦周期函數(shù)的分解 課題三 非正弦周期量的有效值、平均值及電路的平均功率 單元小結(jié) 習(xí)題 第九單元 電路的過渡過程 課題一 換路定律 課題二 RC串聯(lián)電路的過渡過程 課題三 RL串聯(lián)電路的過渡過程 課題四 一階電路的三要素法 實驗十一 階電路的研究 單元小結(jié) 習(xí)題 第十單元 磁路與交流鐵芯線圈 課題一 磁路與磁路定律 課題二 鐵磁性物質(zhì)的磁化特性 課題三 交流鐵芯線圈 單元小結(jié) 習(xí)題 第十一單元 電工測量的基本知識 課題一 測量方法的分類 課題二 測量誤差 課題三 電工儀表的分類 課題四 儀表的誤差和準(zhǔn)確度 單元小結(jié) 習(xí)題 第十二單元 直流電流和電壓的測量 課題一 磁電系測量機構(gòu) 課題二 磁電系電流表 課題三 磁電系電壓表 單元小結(jié) 習(xí)題 第十三單元 電阻的測量 課題一 電阻的伏安法測量 課題二 直流電橋 課題三 兆歐表 課題四萬用表 課題五 交流電橋 實驗十一 電阻的測量 單元小結(jié) 習(xí)題 第十四單元 交流電壓和電流的測量 第十五 單元功率的測量 第十六 單元電能的測量 參考文獻
章節(jié)摘錄
由力學(xué)可知,力是物體對物體的作用,力是不能離開施力和受力物體而獨立存在的。但是,在真空中,相隔一定距離的兩個帶電體之間存在著相互作用力,而它們之間并沒有任何由分子、原子等組成的物質(zhì)。那么,這種作用力是怎樣傳遞的呢?大量實驗表明,電荷周圍存在著一種看不見、摸不著的物質(zhì),它能夠?qū)χ糜谄渲械碾姾墒┮宰饔昧?。人們把電荷周圍存在著的,能夠?qū)ζ渌姾墒┮宰饔昧Φ倪@種特殊形態(tài)的物質(zhì)稱為電場。近代物理學(xué)告訴我們:任何電荷都要在自己周圍的空間產(chǎn)生電場;電場對處于其中的任何其他電荷都有作用力。當(dāng)物體A帶電時,A上的電荷就在其周圍空間產(chǎn)生電場,當(dāng)另一帶電體B位于A附近時,A的電場便對B施以作用力。同樣,B上的電荷也要在自己周圍的空問產(chǎn)生電場,處于B的電場中的帶電體A,也要受到B的電場施加給它的作用力??梢?,電荷與電荷之間是通過電場發(fā)生相互作用的?! 嵺`證明,電場具有自己的運動規(guī)律,它和由分子、原子組成的實物一樣具有能量、動量等屬性,所以說,電場是物質(zhì)的一種形態(tài)。但是,和由分子、原子組成的實物相比,電場也有其特殊之處。被實物的分子或原子占據(jù)了的空間不能被其他分子、原子同時占據(jù)。但是,幾個電荷產(chǎn)生的電場卻可以同時占據(jù)同一空間。因此,我們稱電場為特殊形態(tài)的物質(zhì)?! ∠鄬τ^察者靜止的電荷在其周圍空間所產(chǎn)生的電場稱為靜電場。電場對電荷的作用力稱為電場力。當(dāng)電荷在電場中運動時,電場力將對電荷做功。理論可以證明,靜電場力所做的功與路徑無關(guān)。具體地說,檢驗電荷。在任何靜電場中運動時,電場力所做的功,只與該檢驗電荷電量的大小及其起點、終點的位置有關(guān),而與運動的路徑無關(guān)。
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《電工基礎(chǔ)及測量:電廠及變電站電氣運行專業(yè)(第3版)》由全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定。
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