閱讀三劍客 15分鐘原版閱讀 常考題型式 高一年級

出版時間:2011-1  出版社:中國電力出版社  作者:世紀東方 主編,賈衛(wèi)華,賈炳杰 分冊主編  頁數(shù):180  

內容概要

《閱讀三劍客15分鐘原版閱讀》的“階梯計劃式”“熱考話題式”和“常考題型式”三個系列既彼此獨立又相互統(tǒng)一,學生可根據(jù)自身情況選擇適合自己的其中…個或幾個系列進行練習,也可依照以下使用建議循序漸進、全方位、多角度地進行閱讀訓練,第一階段,使用“階梯計劃式”系列,閱讀難度由易到難呈梯度上升,重在培養(yǎng)岡讀信心與興踁,第二階段使用“熱考話題式”系列,熟悉高號??荚掝},進行集中的話題閱讀練習,并適時補充話題寫作訓練,第三階段,使用“??碱}型式”系列,所有閱讀題目按??碱}型進行分類,對閱讀理解、完形填空,任務型閱讀等各類題型可獲得全面指導進行全方位訓練,為日后備考打下堅實的基礎。

書籍目錄

Unit 1 Unit 2Unit 3Unit 4Unit 5Unit 6Unit 7Unit 8Unit 9Unit 10Unit 11Unit 12Unit 13Unit 14Unit 15Unit 16Unit 17Unit 18Unit 19Unit 20Unit 21……

章節(jié)摘錄

  2.速讀全文,了解大意和主題閱讀的目的是獲取信息,_個人閱讀能力的高低決定了他能否快速、高效地吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。近幾年的高考閱讀速度大約是每分鐘50到65個詞??忌仨氃谑钟邢薜臅r間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關鍵詞、主題句,捕捉時空、順序、情節(jié)、任務、觀點,并且理解文章脈絡。抓住主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現(xiàn)在文章的開頭或結尾。用歸納法撰寫的文章的主題句一般出現(xiàn)在文章的最后。用演繹法撰寫的文章的主題句通常在文章的前面。當然也有些文章沒有主題句,需要考生自己去歸納。主題句往往對全文起概括、歸納作用,主旨大意題可直接從主題句中提取?! ?.詳讀細節(jié),理順思路與脈絡文章絕不是互不相干的句子雜亂無章地堆砌在一起的,都有脈可循。例如,記敘文多以人物為中心,以時間或空間為線索,按事件的發(fā)生、發(fā)展、結局來展開;議論文則包含論點、論據(jù)、論證三大要素,通過解釋、舉例來論證論點。可根據(jù)文章的特點,詳讀細節(jié),找出關鍵詞語,理清文章脈絡?! ?.邏輯推理,做好深層理解題有時作者并未直接把意圖說出來,需要考生根據(jù)字面意思,通過語篇邏輯關系,研究細節(jié)的暗示,推敲作者的態(tài)度,理解文章的寓意,這就是通常所說的深層理解。深層理解主要包括歸納概括題(中心思想、加標題等)和推理判斷題,是閱讀理解中的難點。深層理解是一種創(chuàng)造性的思維活動。必須忠實于原文,以文章提供的事實和線索為依據(jù),立足已知,推斷未知,要求讀者通過對文字的表面信息進行分析、挖掘和邏輯推理,理解深層含義。  5.猜測詞義,掃除閱讀攔路虎猜詞是應用英語的重要能力,也是高考中的??碱}型。考生不但要準確無誤地理解上下文,而且要有較大的詞匯量,掌握或認識較多的課外詞匯,還要學會“順藤摸瓜”,通過構詞法、定義、同位語、對比、因果關系、常識、上下文等確定詞義。

編輯推薦

  中國英語教育領先品牌,200萬英語教師的選擇。  閱讀理解、完形填空、任務弄閱讀  15分鐘原版閱讀(階梯計劃式)  15分鐘原版閱讀(熱考話題式)  15分鐘原版閱讀(常考題型式)  用每日15分鐘的限時訓練取代題海戰(zhàn)術,用長期滲透式的方法點撥取代盲目訓練。

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