創(chuàng)意階梯數(shù)學（上）

出版時間：2012-1 出版社：外語教研作者：(韓)藍兔子出版社|譯者:倪建波|繪畫:(韓)韓瑟珍頁數(shù)：62 譯者：倪建波

內(nèi)容概要

《創(chuàng)意階梯數(shù)學》以多種多樣的數(shù)學表達形式給了寶寶在數(shù)學王國里任意揮灑的可能，他們用小手創(chuàng)作出屬于自己的數(shù)學作品，感受著數(shù)學的獨特魅力，享受著數(shù)字游戲帶來的無窮快樂。根據(jù)寶寶每個年齡段不同的心理特點和思維特點進行階梯式設計，循序漸進，覆蓋寶寶數(shù)學思維發(fā)展的各個關鍵點。煞費苦心、形式多樣的貼紙粘貼既有助于寶寶的肌肉能力發(fā)展，鍛煉他們手工操作的技能，又讓他們感知到數(shù)學王國的奇妙。全新數(shù)學理念創(chuàng)新演繹，炫出寶寶的能力與個性。
 《創(chuàng)意階梯數(shù)學》一套在手，寶寶數(shù)學啟蒙不愁。
本書主要是學習顏色分類、物品分類、功能分類；練習20以內(nèi)的數(shù)數(shù)；比較20以內(nèi)的數(shù)的大小并排序；認識部分與整體；學習10的倍數(shù)；學習分組數(shù)數(shù)；學習50以內(nèi)的數(shù)的排序方法；認識和運用大于號和小于號；學習均分的概念；通過釣魚、揮揮手等游戲理解空間關系；通過找不同的游戲培養(yǎng)寶寶的觀察力；認識對稱關系；學習并練習20以內(nèi)的加法和減法；比較寬窄；測量長度、寬度和容量；學習整點。發(fā)展重點：大于號和小于號；平均分成兩份；認識對等關系；學習時間。
說給爸爸媽媽的話：
隨著數(shù)字越來越大，計算的難度也在逐步的上升，但是只要您耐心地指導寶寶慢慢學習，寶寶就能夠取得明顯地進步。請您別忘了經(jīng)常稱贊、鼓勵寶寶。您可以利用早晨起床、去幼兒園、吃飯、睡覺和日常生活密切相關的事情讓寶寶慢慢學會看時間。您可以和寶寶進行做買賣的游戲，在游戲中熟悉貨幣，同時讓寶寶學會怎樣購物。

作者簡介

作者：(韓國)藍兔子出版社 編者：(韓國)金基宇 插圖作者：(韓國)韓瑟珍

書籍目錄

快樂的小朋友(綜合運用顏色和形狀)
小兔子的雨傘(顏色分類)
漂亮的公園(理解空間關系)
咔嚓咔嚓的小剪刀(功能分類)
數(shù)一數(shù)，連一連(數(shù)數(shù)：10以內(nèi))
數(shù)一數(shù)，連一連(數(shù)數(shù)：20以內(nèi))
數(shù)一數(shù)，連一連(數(shù)數(shù)：20以內(nèi))
森林歷險(比較數(shù)的大小：20以內(nèi))
袋鼠媽媽(數(shù)學排序：20以內(nèi))
切開的水果(認識部分與整體)
精彩的舞臺劇(認識部分與整體)
數(shù)雞蛋(數(shù)數(shù)：10的倍數(shù))
數(shù)橡果(數(shù)數(shù)：10的倍數(shù))
水果店(分組數(shù)數(shù))
海鮮店(分組數(shù)數(shù))
花朵和蝴蝶(分組數(shù)數(shù))
藍球和紅球(分組數(shù)數(shù))
餅干和甜甜圈(分組數(shù)數(shù))
蠟筆和紐扣(分組數(shù)數(shù))
洞穴探險(比較數(shù)的大?。?0以內(nèi))
馬戲團的獅子(數(shù)字排序：50以內(nèi))
池塘里的小蝌蚪
(認識大子號和小于號)
小兔子家的胡蘿卜
(認識大于號和小于號)
哪邊玩具多?(運用大干號和小于號)
哪個數(shù)字大?(運用大于號和小于號)
小熊分食物(平均分成兩份)
分西瓜和餅干(平均分成兩份)
乘著帆船去釣魚(理解空間關系)
小鳥嘰嘰喳喳叫(理解空間關系)
從上往下看(理解空間關系)
沖著鏡子揮揮手(理解空間關系)
一起去逛動物園(找不同)
一起去海邊游泳(找不同)
找出完整的圖形(認識對稱關系)
畫出對稱的另一半(認識對稱關系)
看圖練習加法(練習加法：10以內(nèi))
看圖練習加法(練習加法：20以內(nèi))
看圖練習加法(練習加法：20以內(nèi))
看圖練習加法(練習加法：20以內(nèi))
看圖練習加法(練習加法：20以內(nèi))
看圖練習減法(練習減法：20以內(nèi))
看圖練習減法(練習減法：20以內(nèi))
看圖練習減法(練習減法：20以內(nèi))
看圖練習減法(練習減法：20以內(nèi))
……

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：

編輯推薦

《創(chuàng)意階梯數(shù)學:5歲(上)》：本階段學習重點，大于號和小于號，平均分成兩份，認識對稱關系，學習時間。立足生活?探索發(fā)現(xiàn)，激發(fā)興趣?創(chuàng)意思維。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

還沒讀過(89)
勉強可看(647)
一般般(110)
內(nèi)容豐富(4582)
強力推薦(375)

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用戶評論 (總計60條)

在網(wǎng)站上比較了幾套類似的書，看了內(nèi)容簡介和編輯推薦以后最后決定買這一套，因為感覺內(nèi)容還挺科學的，特別是數(shù)學啟蒙目的和方法，寫得比較專業(yè)?，F(xiàn)在我女兒子已經(jīng)做完了上冊，開始做下冊了，整體感覺確實不錯。在陪女兒做的過程中，這套書也給我“洗腦”了，顛覆了我對數(shù)學就是做做題的看法。真沒想到數(shù)學可以變得這么好玩，沒想到連連線、涂涂色、貼貼紙、找不同、找規(guī)律這些游戲都可以用來學數(shù)學。女兒一點都沒覺得是在學習，而是在玩，不知不覺就掌握了很多內(nèi)容。創(chuàng)意階梯數(shù)學確實很有創(chuàng)意。
這套書的編排體系也挺科學的，我一次性買了5歲和6歲的，比較了一下上冊和下冊，以及5歲和6歲。下冊對上冊的內(nèi)容先是復習，然后增加了一些新的內(nèi)容。6歲的會有跟5歲運用同一個數(shù)學原理的題，但是會更復雜一些。這樣安排對于知識的鞏固和學習的進步是很有幫助的。
書里面用的圖也是很講究的，小動物和小朋友畫得都很可愛，女兒平時就喜歡小兔子小豬這樣的小動物，書里有很多這樣可愛的小動物，她也很喜歡。還有一些圖是實物拍攝的，比如餅干、糖果、玩具什么的，都是女兒喜歡的，生活里也常見的東西，這樣學習數(shù)學很生動，也容易聯(lián)系實際。唯一美中不足的是只出到6歲就沒有了，希望能再多出幾冊。
兒了一出生就顯得特別機靈，可能一半是遺傳他老爸吧！在數(shù)學方面也表現(xiàn)出不一般的天賦，3歲時就會用手指頭掰著數(shù)數(shù)了，4歲就學會了簡單的加法了，我們都很為他高興，但是現(xiàn)在5歲了，我和老公又犯愁了，不知道怎么樣讓孩子繼續(xù)發(fā)揮他的數(shù)學天賦，給他都更多的吧，怕太難，簡單的他又覺得無聊。正犯愁的時候，老公在網(wǎng)上找到一套《創(chuàng)意階梯數(shù)學》，有專門針對各個年齡的孩子設計的學習方法，還有各種游戲可以讓孩子玩，這些都是一些開發(fā)智力的游戲，可以培養(yǎng)孩子的思維能力，真是太好了。老公趕緊買了這套書，按照書上的課程和進度學陪孩子學習數(shù)學，沒想到兒子進步真的很大，在他的天賦的基礎上又增加一些技巧，兒子肯定會更加聰明。學習成績肯定會更好。
推薦這套《創(chuàng)意階梯數(shù)學》，內(nèi)容特別豐富，每一節(jié)知識都融在一個小游戲中，讓孩子慢慢地理解空間關系，認識對稱關系，學會平均，運用大小，圖書的畫面也很豐富，不像以前的數(shù)學書，看一眼就覺得枯燥，數(shù)學書也可以像圖畫書，也可以像游戲書，但同時又能教給孩子數(shù)學知識，潛移默化地培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維，我們幼兒園的小朋友都非常喜歡學數(shù)學了，在學習的同時，一起做游戲，再也不覺得沒意思了，家長朋友們也很開心。感謝這套叢書，使孩子們在我們幼兒園不僅學習語文，英語，數(shù)學知識也得到了一定鋪墊，使我們幼兒園的教育質(zhì)量前進了一大步。
孩子上學之前很想給她打下點數(shù)學基礎，聽別人給我推薦的這本創(chuàng)意階梯數(shù)學，于是就買來試一下。這本五歲的創(chuàng)意階梯數(shù)學就已經(jīng)涉及到了數(shù)學符號、平分、倍數(shù)、加減法……這些我開始還覺得沒準對于孩子會很難，但是翻開看了一下，結果確實是出乎意料的容易理解。因為這套書不像別的書那樣光講數(shù)字，再出幾道算術題就完事兒了，而是配合了各種各樣的小游戲和孩子所熟知的東西、食物、動物來教孩子學習。女兒很喜歡，這是她唯一堅持讀下來的一本數(shù)學書。很好
一拿到就愛不釋手的書，書中的游戲數(shù)學一口氣就給她做了10多頁，她還說還有沒有呢？她怕這些游戲做完了就沒有類似好玩的書啦。她今年5歲多，數(shù)學從來沒管過她，老師出一些幾十以內(nèi)混合加減法，不太會，有點糾結，看了別的評價一下子就買了5-6歲的4本書。后悔買晚啦。
書里每一頁都有表楊欄，可粘貼紙，寶寶喜歡得不得了，短短幾天就愛上數(shù)學啦，太神奇啦。
這套5歲的階梯數(shù)學內(nèi)容就慢慢的在向小學的數(shù)學上過度了。但也沒有那么難，其實都是孩子在未來上學的時候會遇到的問題。里面不僅涉及了大于小于符號、倍數(shù)、加減法，還包含了平均分、分組和時間的學習。大于小于符號書中很巧妙地用青蛙的嘴和小兔子的腿生動的表現(xiàn)出來，平均分則是用分食物的形式表現(xiàn)的，還有時間學習則用了貼紙的方式，讓孩子完成。這些形式讓數(shù)學脫離了枯燥的學習，讓孩子更快更好地記住吸收。我們都很滿意。還會繼續(xù)關注這個系列的書
之前買過一套階梯數(shù)學，有一些貼紙類，創(chuàng)意階梯數(shù)學和那個類似，孩子非常喜歡，總是急著想把有貼紙的地方先做了，貼紙對現(xiàn)在的孩子吸引力真大
幾乎把階梯數(shù)學的所有的階段都買了，孩子很喜歡這個書，現(xiàn)在幾乎可以完全獨立的學習！
和另一套《階梯數(shù)學》的形式差不多，孩子很喜歡做。
兩套階梯數(shù)學，更有長處
和買的階梯數(shù)學差不多。
孩子挺喜歡，有利于鍛煉孩子的數(shù)學思維
原本打算鍛煉孩子數(shù)學能力的，卻成了貼紙書了。。。哎，早知道直接買貼貼紙了。。。價格更低，貼紙更多。。。
值得購買的數(shù)學書，孩子做起題來很有興趣，每天做好幾頁都不帶厭煩的，特別是每頁都有個貼畫小獎勵，孩子很看重每次給他的獎勵
對寶寶學習很實用
書收到后，寶寶很喜歡，每天有做題。
寶寶很喜歡，每天睡覺前都要讓我陪著看上2-4頁呢。
看中創(chuàng)意二字，覺得不錯。
兒子喜歡書中的小游戲，喜歡書中的貼紙，當我做飯的時候，自己竟然悄無聲息的將貼紙貼了非常多，能這樣集中注意力我非常的高興。
買了全套，挺實惠的，可以鍛煉孩子的觀察與思維能力
建議家長買時提高一個級別。五歲買五歲好象沒有什么難度。
這套書，我買了4歲，感覺還不錯，于是就買了5歲
拿回來就做了，感覺很好，圖片和思維方式都很好，孩子很喜歡
很不錯的書，我家寶貝很喜歡，里面的貼紙最喜歡，一大早爬起來就吵著要做題目！
這個商品不錯，7月8月沒有讓兒子去上幼兒園，每天在家里看看這類的書，內(nèi)容不錯！
內(nèi)容豐富，美工效果不錯，小朋友喜歡，有獎勵貼紙
非常好，很適合小朋友學習
這書果然好看，我超喜歡。
簡單有趣，寓教于樂，孩子非常喜歡
孩子很喜歡，每天放學回來就拿著在上面比劃，能吸引娃娃
適合大班的小朋友，孩子喜歡上了
很好，買了全套，孩子喜歡。
有趣味性，挺適合小朋友的！值得推薦！
由于有獎勵政策，小寶寶很喜歡
質(zhì)量不錯，都做完了，孩子很愛做
真的不錯真心向家長們推薦
適合小孩子。孩子很感興趣。
很適合孩子，質(zhì)量很好
不錯。內(nèi)容很好。
同一批買了很多，還沒看。
不錯，很快就學完了
很不錯，會繼續(xù)買下期。
no matter the print and the contents, which are good for 5 years old kid.
這本書買了，還沒有用。因為年齡還沒有到。等過段時間再用。陪寶寶做四歲的那本。非常好。
邊玩就邊學習了，剛拿到手一晚上就做了半本書，這本書包含內(nèi)容很豐富有練習大于號小于號20內(nèi)加減法，挺好的。
書的前半部分適合4歲左右的孩子，對5歲孩子來講太簡單了，后半部分還不錯
題目對于我家寶貝還是有些難度的。學習了
這套書整體來說還可以
除了內(nèi)容略有重復外，其它都挺好！
都做完了，沒有以前買的階梯數(shù)學，我的第一本數(shù)學啟蒙，多元智能開發(fā)等等書好。
一般，個人覺得階梯數(shù)學及小紅花出版社的此類練習最好，推薦給大家。
和我的第一本數(shù)學啟蒙書不好比的
不錯的書，適合幼兒園大班的孩子。
收到了，速度很快。小孩子很喜歡。
朋友自己挑的，應該還不錯
這本書有點哈韓哈，可個人覺得歐美同期版本的書本，趣味性，靈活性，畫面編排都要優(yōu)于韓版
非常好。全部是以游戲形式學習數(shù)學，正好給寶寶買的另一套數(shù)學啟蒙書《你好數(shù)學》中的很多數(shù)學概念也可以用上。有意思的是，寶寶5歲，想法竟與我的不謀而合，練習了這本書后，又將《你好數(shù)學》中對應概念的書又拿出來讓我給她讀了一遍，可見是真喜歡。
為小外甥買的希望能有幫助
這套書真的很有趣，連我自己都看的愛不釋手，還有很多獎勵的小粘貼，那是孩子們的大愛啊,孩子越做越想做
在網(wǎng)站上比較了幾套類似的書，看了內(nèi)容簡介和編輯推薦以后最后決定買這一套，因為感覺內(nèi)容還挺科學的，特別是數(shù)學啟蒙目的和方法，寫得比較專業(yè)。現(xiàn)在我女兒子已經(jīng)做完了上冊，開始做下冊了，整體感覺確實不錯。在陪女兒做的過程中，這套書也給我“洗腦”了，顛覆了我對數(shù)學就是做做題的看法。真沒想到數(shù)學可以變得這么好玩，沒想到連連線、涂涂色、貼貼紙、找不同、找規(guī)律這些游戲都可以用... 閱讀更多

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